<p class="ql-block"> 2023年11月29日下午，晋阳街小学英语组开展了2023-2024学年度第一学期的英语随堂检测分析会。首先，英语教研组马晓光组长通过四个年级的成绩检测结果通览表，系统而全面地评价了各年级的检测情况。接着，马老师引导老师们对自己的教学现状及教学质量进行科学的审视。老师们结合各自学情检测情况谈卷面、答题具体情况，细致分析找不足，明方向，想办法，谈举措，定目标，畅所欲言，气氛热烈。</p> <p class="ql-block"> 白雨田老师表示，英语学科的考试内容跟教材是相关的，教师在平时教学中要重视教材中的应用实践部分，对重要知识点的训练要到位，答题技巧及方法要有效引导，充分利用好小组合作。</p> <p class="ql-block"> 董倩倩老师表示，通过本次检测方向及学生们的答题情况，对今后的教学有了新的努力方向和计划 : 及时发现学生的薄弱点，落实字母听、读、拼、写，充分引导学生体会字母的功能，为英语的的学习奠定夯实的基础。利用好早午读时间强化学生听读，培养好的英语语感和增强学生的学习积极性。</p> <p class="ql-block"> 郭颖颖老师表示学生的审题、读图能力尤为重要，在日常教学中要注重引导学生观察教材插图，更要在真实的语境进行重难点的教学，也为更好地落实新课标新理念。</p> <p class="ql-block"> 吴媛媛老师结合卷面，重点分析听力填空及写作的情况，分享了自己常规课上引导学生读题、答题的经验，并强调了当堂检测的重要性和分享了落实方法。</p> <p class="ql-block"> 接下来就如何提高英语教学质量，老师们进行了深入讨论。英语教学质量稳步提升关键 : 课堂要抓实，认真备课、精准施教，向课堂要质量。</p> <p class="ql-block"> 紧接着，马老师结合考试形式及方向、各位老师的分析和困惑，提出了建设性的意见：三年级起始阶段要扎基础，每个学生都要会书写字母、拼读字母和听音正确读出；试卷中的每道题都有一个语境，强调在语境中教学，创设不同的真实语境；培养学生听录音指读的好习惯；拼读单词，强化字母的记忆及发音规则；培养学生认真读题、审题能力，勾画关键词，耐心完成作答。对于高段年级，要有效地加强学生听说读写的训练，夯实基础；利用小组合作，优生带动，再提学困生的积极性及学习动力；中等生再拔优，更上一个台阶。</p> <p class="ql-block"> 最后通过此次分析会，教师们再次明确了自己的教学目标，从分析中反思自己平日的工作，为下一步学生更好的发展和学习奠定了基础。学路漫漫，教师与学生共同发展与成长，不忘初心，用心浇灌每一朵花使其绽放！</p>