【宪法宣传周】与法相伴，平安成长——北孟镇凰瑞埠幼儿园宪法宣传活动

诗情画意

学习遵守提高法律素养维护宣传培养法律意识平等自愿传播法律知识公平诚信弘扬法律精神 　　亲爱的家长朋友们：2023年12月4日是我国第十个国家宪法日，12月4日至12月10日是第六个“宪法宣传周”今年“宪法宣传周”主题为“传承宪法文化，弘扬法治精神”在宪法宣传周即将到来之际，为了让孩子从小知法、学法、懂法是幼儿园和家庭共同的愿望。为了保障孩子的身心健康，我们倡议家长带领孩子共同学习相关政策法规、教育孩子遵守国家的法律法规、遵守公共秩序和公共道德、提高自身的法治素质和法治观念，以良好的道德品质和行为去熏陶影响孩子。孩子的健康成长是我们的共同愿望，法治教育一定要警钟长鸣! 　　为弘扬宪法精神，普及宪法知识，增强师生的宪法意识，提高师生对国家、民族、社会的责任感，进一步推进依法治校工作，2023年11月29日我园组织全园师生开展弘扬宪法精神，普及宪法知识——“与法相伴，平安成长”主题活动。 一、幼儿篇 🌈教给孩子必要的逃生技巧💁‍♀️ 1、果断逃生孩子要建立这样的意识：遇到坏人、地震、大火或其他对幼儿生命造成威胁的侵害，应当果断逃生，拔腿就跑。自警、自救、自助，可以不要等大人的指挥。2、逃生的技巧看到有人举刀冲进幼儿园，不要怕，不要待在原地不动，一定要转身快跑，越快越好。 3、眼疾动作快如果遇到突发事情，一定不要着急，要向人多的地方跑，向大人求救。 4、学会寻找藏身之处有人用凶器靠近时，马上找隐蔽的地方躲藏起来，尽量不要让他发现自己。跑到教室、厕所、老师办公室，可以躲在桌下，关好门；还可以找厚纸板或其他东西把缝隙遮起来，不要出声，避免坏人发现自己。 5、拨打110或报警电话平日牢记家庭住址，父母姓名和电话号码，在安全的前提下，第一时间拨打父母电话或110，为自己争取援助。6、平日的安全防范措施上下学一定要等家里人来接，不能乱跑，按时回家。即使在学校或幼儿园也不能一个人单独行动，要跟小朋友和老师在一起，公共场所也一样，不能离开家长的视线，防止意外发生。 🌈遇到坏人怎么办💁‍♀️ 　　一、教孩子如何识别坏人防止性侵害，还防止了被拐卖的危险，怎么教孩子辨别坏人呢？首先我们要告诉孩子，坏人并不等于“长得坏”，有的人长得很好看，看上去很和蔼，可是他说不定也是坏人。如果孩子实在是分辨不出，那么家长一定要告诉孩子只要是陌生人，不认识的人，不管他用各种美味的糖果或者礼物去诱惑你，都不可以跟他走。 二、教孩子认识私密部位孩子性安全知识的缺乏是造成孩子受到侵害的主要原因，帮助孩子建立自我保护意识。比如男孩子的私密部位:小裤衩遮住的地方，女孩子的隐私部位：胸部、屁股。除了隐私部位，其实孩子的口唇、耳根、脖颈等都是他人不可以随便触摸的地方。 　　三、预防性侵害我们怎么做1.让孩子了解身体是属于自己的，小背心、小裤衩遮住的地方就是私密部位。2.私密部位不许他人触碰、看。3.小秘密要告诉爸爸妈妈，不保守坏人的秘密。4.不吃陌生人的糖果，不喝陌生人的饮料。5.勇敢说出自己的感受，学会拒绝、学会说“不”! 🌈培养幼儿自我保护意识💁‍♀️ 　　作为家长的我们，要对孩子进行预防教育，提前教给孩子一些必要的自我防护知识，让孩子学会冷静面对侵害，机智保护自己。带领学习相关法律法规，做一个知法、守法的公民。常怀一颗敬畏法律的心，注意自己的一言一行，遵纪守法。带领孩子一起观看法治宣传视频或电视节目，增长法律知识。让规范的法律指引我们前行，让生活和学习有条不紊。积极参与法治宣传活动和志愿活动。知法、懂法、护法，学会用法律维护自身权益。 二、家长篇 🌈增强自我法律意识💁‍♀️ 宪法到底是个什么法？宪法给了公民哪些权利？......关于宪法您知道多少呢？下面让我们一起来学习一下吧！💁‍♀️1、什么是宪法?宪法是国家的根本大法，它规定了国家的根本制度和根本任务，是人们行为的基本法律准则。宪法作为国家的根本法，它是其他法律、法规赖以产生、存在、发展和变更的基础和前提条件，它是一个国家独立、完整和系统的法律体系的核心，是一个国家法律制度的基石。 2、什么是公民？《宪法》第33条规定，凡是具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。中华人民共和国公民在法律面前一律平等。3、宪法有哪些主要特征? 法律不同的特征，主要是：第一：宪法是国家的根本法。宪法的内容涉及国家和社会生活的根本问题，它规定国家的根本制度和根本任务、公民的基本权利和义务，是一切组织和个人的根本活动准则。第二:宪法是制定法律、法规的依据。一切法律、行政法规、地方性法规和规章都要以宪法为依据。第三：宪法具有最高的法律效力。一切法律、行政法规、地方性法规和规章都不得与宪法相抵触。 4.我国宪法规定公民享有以下基本权利: （1）平等权。即公民平等地享有权利，不受任何差别对待，要求国家同等保护的权利。它包括公民在法律面前一律平等和禁止差别待遇。（2）政治权利。即公民依据宪法和法律的规定，参与国家政治生活的行为可能性。它包括选举权和被选举权、言论、出版、结社、集会、游行、示威自由。（3）宗教信仰自由。即公民依据内心信念，自愿地信仰宗教的自由。它包括公民既有信仰宗教的自由，也有不信仰宗教的自由;有信仰这种宗教的自由，也有信仰那种宗教的自由;在同一宗教里，有信仰这个教派的自由，也有信仰那个教派的自由;有过去信教而现在不信教的自由;也有过去不信教而现在信教的自由。 （4）人身自由。又称身体自由，即公民的人身不受非法侵犯的自由。主要包括：公民的人身自由不受侵犯;公民的人格尊严不受侵犯;公民的住宅不受侵犯;公民的通信秘密和通讯自由受法律保护。 （5）社会经济权利。即公民依照宪法的规定享有的具有物质经济利益的权利。它主要包括公民合法财产的所有权和继承权，劳动就业权和取得报酬权，休息权，在年老、疾病或丧失劳动能力的情况下，从国家和社会获得物质帮助的权利。 （6）文化教育权利。即文化与教育领域享有的权利。主要包括：受教育的权利、从事科学研究的权利，从事文艺创作的权利与从事其他文化活动的权利。 （7）监督权。即公民监督国家机关及工作人员活动的权利，具体包括对国家机关及其工作人员提出批评和建议的权利;对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或检举的权利。 5.我国宪法规定公民的基本义务有哪些?基本义务是指宪法规定的公民必须履行的法律责任，它决定公民在国家生活中的政治与法律地位。我国现行宪法第52条至第56条规定公民有以下基本义务：（1）维护国家统一与民族团结的义务。国家统一与民族团结是进行社会主义现代化建设的重要保证。各少数民族聚居的地方实行区域自治，是中华人民共和国不可分割的部分，禁止任何民族歧视和压迫。（2）遵守宪法和法律的义务。具体包括：遵守宪法和法律、保守国家秘密、爱护公共财产、遵守劳动纪律、遵守公共秩序、尊重社会公德。（3）维护国家安全、荣誉和利益的义务。主要是指公民必须树立祖国安全高于一切的观念，同一切损害祖国尊严、危害国家安全的行为进行斗争;保护国家的声誉和荣誉不受损害;维护国家的政治、经济、文化等方面的利。 （4）保卫祖国和依法服兵役的义务。主要指：保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责，依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的光荣义务。（5）依法纳税的义务。税收是国家财政收入的主要来源，也是国家进行社会资源再分配的重要手段。中华人民共和国每一个公民都有依照法律纳税的义务。（6）其他义务。主要指的是受教育的义务和劳动的义务。也就是说，适龄的未成年人必须接受学校教育；一切有劳动能力的公民必须参加社会劳动。 🌈知法守法与法同行💁‍♀️ 知法守法与法同行 : 1.榜样力量父母是孩子的第一任老师，父母的言行是影响孩子最初世界观、人生观、价值观的形成。为此，父母及教师要加强自身的思想观念，做到自觉守法，有相应的法律意识，如：不破坏公共设施，爱护公物保护环境；遵守交通规则；不扰乱社会公共秩序；不故意用言语或身体接触伤害他人，切记以身作则为孩子树立榜样。 2.自我约束禁止对未成年人实施暴力，体罚或是变相体罚，禁止虐待、遗弃未成年人；父母（其他监护人）、教师应当创造良好、和睦的家庭环境、园所环境，依法履行对未成年人的监护、抚养义务以及教育责任。要对孩子进行预防教育，提前教给孩子一些必要的自我防护知识，让孩子学会冷静面对侵害，机智保护自己。 亲爱的老师家长朋友们让我们携起手来，一起学法、知法、守法用我们的实际行动共促社会和谐共建平安校园共同为孩子的健康成长保驾护航！