<p class="ql-block">最好的姐姐最好的弟弟</p> <p class="ql-block">王小宝十一个月了，已经开始学走了，大人牵着小宝的一只手小宝就可以走好远，只是还不稳，东倒西歪的，这时候的王小宝非常顽皮，自己总是尝试着站起来走走，虽然重心不稳就跌倒，可是小宝只要自己一个人就尝试着站起来走。小宝遇到什么事都想参与，最盼的事就是姐姐放学后，可以一起开心的玩了，姐姐做什么，小二宝就跟着后面学做什么，不让做都不行，小宝很有脾气的，会用声音表达自己的不满。说话还暂时不清楚，会叫：爸爸，妈妈，姐姐。偶尔也会叫奶奶。最喜欢叫的是：姐姐。也开始跟姐姐抢手机看爸爸或爷爷打来的视频。不会说可是宝宝会蹦蹦地摇晃身子发出一些声音，比如：爸爸，爷爷叫不清楚，也会喊一些来表达自己想要与人沟通的意愿。</p> <p class="ql-block">走几步了！</p> <p class="ql-block">开始对姐姐的各种车车感兴趣，大人不注意，小二宝就骑起来了。</p> <p class="ql-block">也学姐姐写写画画</p> <p class="ql-block">学说话有点难</p> <p class="ql-block">王小妞也开始更加喜欢弟弟，有人陪伴的日子总是快乐的，小妞放学回家第一件事就是找弟弟，弟弟看到姐姐也会兴奋地大叫。无论做什么事，两个人总是在一起。有时候小妞也会嫉妒大人对弟弟的关注多而忽视了自己，王小妞也会用哭闹或对弟弟突然的动粗，这时候，大人一定要给予安稳，妞妞开始喜欢和弟弟吃一样的东西，一样要求奶奶喂弟弟后也喂喂妞妞，这时候，小妞就感觉非常幸福会告诉奶奶：“奶奶，我爱你。我也爱弟弟，爱爸爸妈妈和爷爷。”</p> <p class="ql-block">学走路的小孩都这样吗</p> <p class="ql-block">小二宝最喜欢在草坪上</p> <p class="ql-block">小二宝到外面也很活跃</p> <p class="ql-block"> 快乐，是孩子的标志，每天上学小妞都是快乐的，在电梯里还能给你表演一下，简单，纯真和快乐是孩子最好的心态。</p> <p class="ql-block">姐弟俩一唱一和</p> <p class="ql-block"> 小妞是一个自律的孩子，每天早上总是及时到校，哪怕头一天晚上睡觉晚了，早上也要按时到校。一张张按时到校宝宝的照片，总让妞妞很自豪：“奶奶今天早上按时到校宝宝照片你看到了吗？”奶奶说：“奶奶看到了，妞妞真棒！”。上学路上，小妞会给奶奶讲学校的事，同学的事，会讲很多自己想象的事，比如说学习用橡皮泥做手工，妞妞就会给奶奶讲好几天并不断地完善自己的创意：我想用橡皮泥做一个粉色的章鱼，给她起名叫花花，她还有很多小伙伴，她家里还有小水草，还有很多小贝壳。每天在电业大厦那经过，妞妞都会关注一下那里停着的电力抢修车和应急电源车。每次看到应急电源车就会想象一场救援事故是不是需要救援车，并想象着完美完成任务后，他回来咋休息。妞妞还会说：“我今天看到有两辆电力抢修车出动了，他们去干什么了。”妞妞总会说：我想做个消防员，小妞问奶奶：消防员危险吗？奶奶说：“消防员去灭火很危险的，因为这样啊，火是很危险的东西，会烧毁任何东西也会把人伤害甚至危害生命的，我们一定要注意安全使用火。”妞妞会说：“哦，我知道了，老师说注意安全，我们都消防演练了。”</p> <p class="ql-block">如果有警车经过，妞妞就会问：“警车接到报警电话了吗？它去哪里？”奶奶说：“是啊，有人遇到危险就打110，这时候警车就出动，去遇到危险的地方抓坏人。”遇到救护车，小妞就说：“我想做救护车。”奶奶说：“救护车是运送病人的，救护车里的医生是抢救病人的，我们可以做医生，这样才能抢救病人，车车是运输的工具。”</p><p class="ql-block"> 每天都讲她的同学做了什么事，比如说：“奶奶，李锦浩的爸爸出差给他买了一个融冰机，好多雪花飘下来，都成了一个山，就是融冰机。”妞妞给奶奶解释了好几天，并不断地完善自己理解的“融冰机”，奶奶猜想可能是一个风景沙漏，小妞不断地给这个“融冰机”，她告诉奶奶这个“融冰机”是在她想象的超市买的，她给这个超市起个名字叫阳光超市，这个超市在悦悦家小区的东门，还给这个“融冰机”定了价格：一块钱，还告诉奶奶，这个“融冰机”有个开关，打开开关才能下雪，这个雪还能做好多口味的冰激凌，我们好多小朋友都喜欢这个“融冰机”。孩子的想象力真的让你目瞪口呆，她给你每天不断翻新着这个“融冰机”的故事。妞妞会用自己知道的知识来给你讲她的同学们回家会干什么，甚至说她邀请她的同学周末来家做客，让奶奶把家里收拾的干干净净，如果同学来家里看到家里乱七八糟的，就不好了。还好在看到的饭店门口说，奶奶，我想请同学们在这个饭店吃饭，我们小朋友聚在一起可高兴了。有人说孩子在三四岁时是人一生中说话最多的时候，以前没信过，现在我是真的相信，一个孩子这么小，也没见识什么却这么丰富的想象力，并这样的不厌其烦地表达给你，这时候真后悔手里没有拿着一只录音的笔，及时记录孩子每天讲的故事，我们大人总是有很多的繁忙事，我们总是忽视了孩子很多美好的故事，而孩子不在意，她们只是简单快乐地生活在一天一天的日子里。</p> <p class="ql-block">妞妞告诉奶奶，她同学王念西说去海洋馆时看到一个救护车没油了，被拖车拉走了。奶奶说，是真的吗？妞妞认真地说:真的，王念西看到的，她妈妈也看到的。</p> <p class="ql-block">王小妞是一个喜欢动手的孩子，自己没事会做软泥手工，也会自己剪纸，更喜欢贴贴粘粘，今天奶奶偶尔发现，小妞用贴纸粘的心。小妞还是非常热爱生活的，就是这玻璃窗外面太脏，要不，小妞这的“心”也是一幅小作品。</p> <p class="ql-block">随手在墙上贴的小贴纸。</p> <p class="ql-block">小妞妞终于可以到一个辅导班学画画，这个是孩子期盼很久的，前一段曾经问过两家，人家都因为年龄太小不收，这次经过测试，人家终于收了，这是第一节课，小妞早早就来到画室，奶奶给拍个照留念一下。</p> <p class="ql-block">小妞现在更喜欢自己画画，不是简单的涂颜色，她喜欢自己画自己想象的：比如前一段自己画的草原，有太阳，小草，气球花朵啥的，自己画蘑菇，外形像，可是又不像真实的蘑菇，可是她自己就认为这就是蘑菇，她画 的蘑菇，她涂上她自己喜欢的颜色。奶奶说，妞妞画的真棒，只要你喜欢就好。</p> <p class="ql-block">自己借助工具画的</p> <p class="ql-block">自己想象画出来的</p> <p class="ql-block">喜欢画密集的东西</p> <p class="ql-block">王小妞说:我要润墨，润墨？奶奶说:谁告诉你的润墨？妞妞说:我同学孟庆泽说的，先把毛笔沾点水，再沾点颜色，这样就是调墨。我画画要润墨。然后再画。</p> <p class="ql-block">这是妞妞自己理解的润墨后画的涂画？</p> <p class="ql-block"> 有了二宝，那就有了两个人相互陪伴的时光，无论到哪里，总是在一起。妞妞常跟奶奶说：“奶奶，有个弟弟真好，可以跟我一起玩。”</p> <p class="ql-block">想要一起做事</p> <p class="ql-block">姐弟两一起来一段歌舞，弟弟已经开始慢慢适应和姐姐一起互动。</p> <p class="ql-block">出门，姐姐是一定要带上弟弟一起的，还要自己亲子推着弟弟的车。</p> <p class="ql-block"> 姐姐画画，王小宝也是非要参与的，以致于，姐姐近期都没咋画画，啥事也不能干，只有和弟弟一起玩耍了。后来奶奶就把两个桌子并起，王小宝在一边画，姐姐在另一张桌子上画。两个孩子各干各的事，每天晚上都会忙碌一会。</p> <p class="ql-block">玩小电影，姐姐示范后，弟弟也有模有样地学着晃，模仿姐姐是弟弟的最爱。</p> <p class="ql-block"> 姐弟两一起看书，每晚睡觉前都是一段姐弟两的快乐时光，可以翻看书，妞妞给弟弟当老师，妞妞会学着幼儿园老师讲课的内容给弟弟讲，唐诗，英文儿歌，陶艺讲解。王小妞还会大声主持:请王小宝闪亮登场，给大家朗读一首唐诗《江雪》，掌声欢迎。</p> <p class="ql-block">大宝二宝每晚一起睡觉，姐姐搂着弟弟，轻轻拍着弟弟入睡，弟弟半夜醒来喝过奶也总是往姐姐身边靠着睡，早上弟弟比姐姐早一点醒来，弟弟会拉着姐姐的手，自己再躺倒在姐姐手臂上，握着姐姐的手让姐姐搂着，温馨的姐弟两个相互陪伴着一起长大。</p> <p class="ql-block">四代同堂欢乐多，周末去看看老姥爷和老姥姥，是两个孩子最高兴的事，妞妞喜欢那里的植物，小二宝喜欢能爬楼梯，见到老姥爷和老姥姥都高兴地大叫。</p> <p class="ql-block">只要是在家，妞妞总是和弟弟在一起。妞妞慢慢的开始学着照顾弟弟，帮弟弟推车带着弟弟去广场，带着弟弟在广场草坪上玩皮球，冬天了，玩一会妞妞怕弟弟冷抱着弟弟。妞妞说我是最好的姐姐，我弟弟是最好的弟弟。</p>