<p class="ql-block"> 幼儿园一日活动是实施幼儿园保育教育的主要途径，它包含方方面面，涵盖幼儿生活、学习、运动、游戏等多个方面。那今天，我们一起来看一看小一班孩子们在园多姿多彩的日常生活吧！</p> “区”动童年，“域”见美好 <p class="ql-block"> 区域活动，是幼儿一种重要的自主活动形式。区域活动充分体现了幼儿身心发展的特点，实现“玩中学”“学中玩”，在区域活动中，幼儿参与的积极性高，孩子们在区域中扮演着各种角色，孩子们在自己的小天地里探索，操作，获得更宽广的交往天地。</p> “同学习，共成长” <p class="ql-block"> 《纲要》指出：“幼儿园的教育活动，是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动的教育过程。”纵观国内外丰富的教育实践和教育理论成果不难发现，不同的教育方式实现不同的教育功能，而集体教学活动正是达成教育目标的主要方式之一，也是促进幼儿有效学习的重要途径之一。</p> <p class="ql-block"> 《瞬间拍摄》📸♥️哇哦，每一个🧑🏻👧孩子都是努力的小画家呀👏👏</p> 拥抱冬日暖阳，享受户外时光 <p class="ql-block"> 冬天来了，天气越来越冷了，在阳光下进行充足的户外活动，能使孩子娇嫩的鼻腔、口腔、皮肤等器官逐渐适应低温。这样孩子不仅不易感冒，还可以培养孩子“不怕冷、不怕累”的意志品质。所以，即使比较冷的天气，我们在园坚持户外活动，让小朋友们在户外游戏中，感受严寒、锻炼身体，我们不做温室里的花朵！</p> <p class="ql-block"> 积极地开展户外活动，不仅有助于提高幼儿的运动能力，促进动作协调发展，而且放松了孩子们的情绪，放飞了孩子们的心灵。</p> <p class="ql-block"> 户外运动，晒太阳不仅有助于身体合成维生素D，促进孩子对钙质的吸收，还具有杀菌功效，提高孩子的免疫力。</p> <p class="ql-block"> “一日生活皆课程”，幼儿从入园到离园各个活动及活动之间的过渡环节都蕴涵着一定的教育价值，真正的教育是相通的，生活即教育。教育活动的目的性，体现在一日流程的每一个环节。小一班老师将用满满的爱为每一位幼儿的健康快乐成长保驾护航！</p> <p class="ql-block">记录美好✨</p><p class="ql-block">发现美好❤️</p><p class="ql-block">感受美好❤️</p>