<p class="ql-block">主题说明： </p><p class="ql-block"> 飞翔是人类一直以来的梦想！怀着这一梦想，人们不断地研究、探索。随着飞机、飞艇、太空飞船等各种飞行器的研究和发明，飞翔已与人们的生活紧密相连。幼儿更是对飞翔有着无尽的好奇和探究的欲望——为什么鸟儿能展翅飞翔？为什么蝴蝶可以起舞花间？为什么风筝能随风飘荡？为什么飞机能穿梭在高高的云层之上？太空飞船可不可以带着我去遨游星球……这些好奇也会激发他们去探索更多飞行领域的知识！ 主题“嗖，飞上天”正是基于幼儿的兴趣点，从了解自然界(动物、植物)和生活中常见的飞行物开始，以他们感兴趣的话题和身边各种各样“飞”的现象展开，探索飞行的奥秘，从而引导幼儿开始一段神秘而有趣的飞行探秘之旅！ 这是一个充满幻想与活力的主题。主题活动“飞上青天”是一个开放、发散的话题，它不仅激活了幼儿对身边各种会飞的动植物及相关现象的已有经验，同时又引发了他们浓厚的探究兴趣。“飞行俱乐部”以及“飞行探索”是幼儿探究的自然延伸和深入发现，从了解人类的科技发明到自己动手尝试飞行实验，这期间幼儿获得的不仅仅是科学道理和知识，更是对人类科技文明的关注与求真态度。与此同时，幼儿对科学探索活动的兴趣与愿望也在源源不断地生发。在“飞上天空”主题线索中，幼儿感受到天空颜色的丰富多样，知道天空的颜色有检测天气情况的作用，了解造成大气污染的行为，感受大气污染问题的严重性，从而激发保护大气环境的情感，树立环保意识。主题的最后一个线索“假如我会飞”则是一个充满想象与表现力的话题，通过对文学作品、手工制作等多种艺术形式作品的欣赏与感受，幼儿内心对飞的体验更加真切，从而也激活了他们的想象力与创造力。本主题实施时间为一个月，11 月 3 日——12 月 1 日。</p> <p class="ql-block">主题总目标：</p><p class="ql-block">一、认知目标：感知生活中各种各样会飞的物品或现象，如：动物、植物、交通工具等，产生进一步探索飞行奥秘的兴趣。</p><p class="ql-block">二、情感目标：了解飞行技术与人们生活的密切关系，产生对科技活动的探索兴趣。</p><p class="ql-block">三、能力目标：知道大自然和生活中常见的飞行物，主动探索飞行的奥秘。</p> <p class="ql-block">一、语言领域</p><p class="ql-block">（一） 语言故事《小伞兵》</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1、理解故事内容，感受故事情节中的变化。</p><p class="ql-block">2、尝试大胆地进行故事中的角色对话，并用肢体动作表现其中的情节。</p><p class="ql-block">3、乐于与同伴合作，在与同伴共同表演中体验合作的乐趣。</p> <p class="ql-block">（二）语言儿歌《空中的旅行》</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1、学唱儿歌，根据自己的生活经验尝试仿编儿歌。</p><p class="ql-block">2、在对答游戏中，了解、认识各种蔬菜名称及特征。</p><p class="ql-block">3、乐意与同伴合作，在与同伴一起创编的过程中体验成功的乐趣。</p> <p class="ql-block">二、科学领域</p><p class="ql-block">（一）数学认知《热闹的天空》</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1、感知5的分解与合成，知道5有4种分法。</p><p class="ql-block">2、知道哪两个数合起来是5。</p><p class="ql-block">3、在游戏中感受事物的关系。体验发现的乐趣。</p> <p class="ql-block">（二）科学探索《飞上青天》</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block"> 1. 在协助下调查、记录会飞的动植物，并大胆地进行表述。</p><p class="ql-block">2.了解自然界中会飞的物体，主动探索飞行的奥秘。</p><p class="ql-block">3.愿意参与探究活动，体验其中的乐趣。</p> <p class="ql-block">三、社会领域</p><p class="ql-block">（一）社会认知《消防日》</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1、感受火的危险，提高消防安全意识。</p><p class="ql-block">2、知道11月9日是全国消防日，了解预防火灾的方法。</p><p class="ql-block">3、掌握一些发生火灾时的自救逃生方法。</p> <p class="ql-block">（二）社会认知活动《立冬》</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1. 初步感受立冬时大自然的神奇变化。</p><p class="ql-block">2.初步了解立冬时水始冰、地始冻、动物冬眠的物候特点以及给动物保暖的农事特点。</p><p class="ql-block">3. 用剪贴、绘画等不同的方式，自主创作美工围巾、帽子或手套。</p> <p class="ql-block">四、艺术领域</p><p class="ql-block">（一）、美术</p><p class="ql-block">1.《风筝飞呀飞》</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block"> 1、在放飞风筝的过程中，体验放飞梦想的快乐。</p><p class="ql-block">2、发挥想象，大胆设计风筝画的图案，尝试设计和制作风筝。</p><p class="ql-block">3、探索安装风筝“骨架”以及让风筝飞上天的方法。</p> <p class="ql-block">（二）《我的飞行器 飞碟🛸》</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1.乐意参与玩飞碟活动，体验玩飞碟游戏的乐趣。</p><p class="ql-block">2.学习扔飞碟，训练手眼协调能力。</p><p class="ql-block">3. 在活动中教育幼儿积极参加扔飞碟游戏活动，大胆探索飞碟在空中飞翔过程，来联想飞船上天探究太空奥秘。</p> <p class="ql-block">（三）、音乐活动</p><p class="ql-block">音乐律动《造飞机》</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1、体验与同伴合作进行歌表演的乐趣。</p><p class="ql-block">2、理解并记忆歌词，学唱歌曲。</p><p class="ql-block">3、能创编简单的动作表现歌词。</p> <p class="ql-block">五、健康领域</p><p class="ql-block">（一）健康教育《我会漱口》</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block"> 1.感知漱口的重要性，乐意漱口。</p><p class="ql-block">2.知道吃完东西要漱口。</p><p class="ql-block">3.学会正确的漱口方法，能在幼儿园自己漱口。</p> <p class="ql-block">（二）户外游戏活动</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">根据上学期本班幼儿在体育游戏中平衡和跳跃上能力的不足，这一学期中班将加强幼儿平衡和跳跃上锻炼，同时结合走、跑、投掷、钻爬等多种方式全面的提高幼儿的身体素质和机能，特制定了一系列符合中班幼儿体质发展的体育游戏，为幼儿的全面发展打下良好的基础。</p> <p class="ql-block"> 虽然主题活动暂时告一段落，但是小朋友们的探索欲望还在继续，活动结束后我还有另外一个体会，我们的孩子在自己的亲身探究之下，回到教室后，孩子们在争论时反而很宁静，没有消失坐不住椅子的现象，我想：这是孩子们感爱好的事情，他们很想和同伴共享自己的情意呢！❤️❤️</p>