美在乡村，丽在长乐——“小手拉大手共建美丽乡村”之五华县河东镇第二小学在行动

五华县河东镇第二小学

习近平总书记在广东考察时强调，推进中国式现代化，必须全面推进乡村振兴，解决好城乡区域发展不平衡问题。为此，广东省委十三届二次全会决定启动实施“百县千镇万村高质量发展工程”。 为有效落实《五华县关于推进乡村振兴“1234”组合行动的指导意见》，河东镇第二小学积极响应五华县教育局的号召，组织开展了“小手拉大手共建美丽乡村”系列活动，发动师生及家长积极参与宜居宜业和美乡村建设，助力实现我县农村“一时美”到“时时美”。 “实施乡村振兴战略，一个重要任务就是推行绿色发展方式和生活方式，让生态美起来、环境靓起来，再现山清水秀、天蓝地绿、村美人和的美丽画卷。” 此次活动共分为三个部分：一信、两会、三动。即组织学生围绕美丽乡村建设写一封信给家长；组织班主任召开主题班会，学生召开家庭会议；开展“校内先动、校家联动、校村齐动”卫生清洁行动。 “班会家会齐上阵，信传万家共行动。” 首先，为了更好地号召师生及家长，我校迅速组织班主任在各班召开“小手拉大手美化我家园”主题班会，引导学生理解支持“三清三拆三整治”、乡村规划、公共设施建设等工作，引导学生树立“我文明，全乡文明；我美丽，全乡美丽”责任意识，增强环保意识，培养学生爱清洁、讲卫生的良好习惯，并引导学生发挥美丽乡村建设主人翁的作用，激发学生从自身做起，以主人翁的姿态积极主动参与到美丽乡村建设中去。 主题班会剪影 其次，我校还组织班主任引导学生回到家中当“小主持人”，组织家人召开一次家庭会议，传达主题班会内容，牢固树立动员家庭成员树好家风、搞好卫生、做好美化绿化，争当“最美庭院”。小主持人们，准备充分，角色切换自如，主持过程中，有模有样，绘声绘色，家庭成员们听得津津有味，乐在其中。 优秀小主持人剪影 最佳小主持 再次，我校语文教研组为充分调动学生的号召力，组织“最美号召人”作文评比活动，布置四至六年级学生根据班会内容，围绕美丽乡村建设的所思、所想、所感、所悟给家长写一封信，与家长说说心里话，动员家庭成员积极参与本村（居）的人居环境整治工作。所写文章先由班主任筛选推荐，再由校领导及语文教研组选出最佳作品，并进行展示。 小手拉大手，校园环境“净”起来 劳动最美丽，校园更美丽。同学们在老师的指导下，认真清洁校园及周边卫生，全面打扫了教室及公共区域，扫树叶、扫水沟，一双双小手在大手的牵引下，将教室及周边环境打扫得干干净净，营造良好的校园环境，让校园环境“净”起来。 小手大手共同美化校园环境 小手拉大手，家校关系“暖”起来 老师们利用工作之余，当起最美志愿者，走访帮扶学生家庭，宣传主题班会思想，并主动帮学生清扫家庭卫生。老师们不辞辛劳的身影，沉甸甸的爱，搭建了家校联系的桥梁，让家校关系“暖起来”，让“小手拉大手，美化我家园”的理念化作一股暖流涌进千家万户。 最美倩影 小手拉大手，家居环境“亮”起来 鲜艳的红领巾飘扬在胸前，活力的少先队员行动在脚下。同学们利用学习之余，自觉做力所能及的家务，主动和父母一起打扫房屋，清理垃圾，为建设美丽家园奉献自己的一份力量，用实际行动为创美丽乡村增添光彩。 本次“小手拉大手，共建美丽乡村”活动，学生们用“小手”，拉动家庭和社会的“大手”，让文明走出校园，走进村落，走进人心，增强了学生及家庭保护环境、美化家园的责任感，形成了联动效应，为共创美丽乡村而贡献力量。 从我做起、从小做起手牵着手、肩并着肩让我们的家园、乡村净起来、暖起来、亮起来！ 小手拉大手共建美丽乡村