致敬经典葫芦岛市实验小学家长学校版《朗读者》

咖啡味道

“片片互玲珑，飞扬玉漏终。乍微全满地，渐密更无风。”不知不觉中已是小雪时节，很应景的小岛下了第一场像点样子的雪，2023只剩下一个月。时间都去哪了？时间去了孩子的成长里，时间去了家长日渐增加的责任里。 实验小学家长学校版《朗读者》亲子活动，是坚持了些年头的亲子共读活动，五年前，这届孩子们参加过，时隔五年，孩子们成长为翩翩少年，看得见的进步与超越；家长们也由青年向壮年过度，脸上都有了生活的印记，因为责任、因为爱，因为人间烟火。还好，真还好！你渐渐长大，我依旧年轻，我们还可以勾肩搭背同行。愿我越来越懂你的不易、愿我越来越走进你的内心，愿我们愉快度过我们的每一个时期，相亲相爱相守相伴！ 　　参加本次活动的是六年级的十二个家庭，主题是致敬经典。中华文明延续着我们国家和民族的精神血脉，既需要星火相传、代代守护，也需要与时俱进、推陈出新。十二个家庭演绎十一个作品。每个家庭对作品有各自的理解与解读，表达着各自的情感。其实呈现在舞台上的只有短短几分钟，但为此准备过程中，亲人之间彼此交流、彼此相长，互相陪伴的那些时光是可以温暖岁月的回忆，等孩子长大了，想起的时候，会不会心生暖意？ 　　活动邀请六年级部分家长参加，家长对学校工作的支持是教育者工作的最大动力，家、校、社合力为孩子们的健康成长助力。 　　活动由来自五年三班的于珑涵同学主持。 　　六年一班何一诺和她的妈妈带来《英雄》 英雄是什么？英雄是在生死面前，敢于踏出一步的人。英雄是什么？英雄是在危难之时，敢于迈出一脚的人。我们呼唤英雄，是呼唤背上有傲骨的人；我们呼唤英雄，是呼唤胸中有担当的人！只要人民需要，你和我、我和他，我们都可以，都可以成为这个筋骨铮硬的民族，这个伟大复兴的时代，一个又一个响当当的英雄！ 　　六年二班张靖晗和妈妈带来《读中国》 我们在谁言寸草心，报得三春晖的唐诗里读感恩的中国；我们在但愿人长久，千里共婵娟的宋词里，读思念的中国；我们在红旗漫卷的西风中，读繁荣昌盛的中国；我们和长辈读门前的老树、读江上的渔火、读老娘的白发，读让我们泪流满面的温暖的中国读中国：你会发自肺腑地向着东方喊：我爱你，中国！ 　　六年三班李兰烨一家三口带来《谁是最可爱的人》。 亲爱的朋友们，当你坐上早晨第一列电车走向工厂的时候，当你扛上犁耙走向田野的时候，当你喝完一杯豆浆，提着书包走向学校的时候，当你安安静静坐到办公桌前计划这一天工作的时候，当你向孩子嘴里塞着苹果的时候，当你和爱人悠闲散步的时候，朋友，你是否意识到你是在幸福之中呢?你也许很惊讶地看我:"这是很平常的呀!"可是，从朝鲜归来的人，会知道你正生活在幸福中。请你们意识到这是一种幸福吧，因为只有你意识到这一点，你才能更深刻了解我们的战士在朝鲜奋不顾身的原因。朋友!你已经知道了爱我们的祖国，爱我们的伟大领袖毛主席，请再深深地爱我们的战士吧，他们确实是我们最可爱的人！ 　　六年四班张格格和妈妈带来《诗意中国》 其实，中国的诗意无时不在， 从你回眸的那个眼神里，我就感受到了中国的诗意，因为从你的眼里，我读到了优雅的气质、读到了幸福的光芒！我看见——你的眼里，正在大步流星地，走着一个器宇轩昂的中国！ 　　六年五班宋易易和妈妈带来《感恩有你》 我是妈妈， 我是女儿， 感谢上苍让您成为我的妈妈，一个让我骄傲的妈妈。 感谢上苍让你成为我的女儿，一个让我自豪的女儿。 让我们一起努力，不怕风雨，不怕坎坷用阳光般的笑容迎接未来，学会感恩，学会奉献，在未来的道路上寻找幸福！ 　　六年六班何浩铭一家三口带来《中国话》 中国画像东方一样神秘而古老。 中国画像太阳一样鲜活而富有活力。 中国话像行云流水般一样灵活与自由。 中国话就是诗、就是画、就是曲。 　　六年七班邱子轩和妈妈带来《月光下的中国》我在北京，在一家酒店的房间凭窗眺望我感觉到了中国的心跳我看见了车水马龙流光溢彩我看见了月白风清一扫阴霾我看见了崛起的城市万家的灯火在月光下做着同一个晶莹的梦我在憧憬着一个纯净的崭新的黎明诞生 　　六年八班钟抒恬一家四口带来《俗世奇人—泥人张》 张明山继承传统的泥塑艺术，从绘画、戏曲、民间木版年画等姊妹艺术中吸收营养。 他的艺术独具一格而蜚声四海，老百姓都喜爱他的作品，亲切地送给他一个昵称：泥人张。 　　六年九班苏铭洋和外婆、妈妈带来《唐诗里的中国》。 万卷古今消永昼，一窗昏晓送流年。三百篇诗歌在千年的落花风雨里尘埃落定。沏一杯菊花茶，捧一卷《唐诗三百首》，听一听巴山夜雨的倾诉，子夜琵琶的絮语。窗外有风透过湘帘，蓦然间忘了今夕何处。 唐装在身，唐诗在手，祖国在心中。 　　必须给一个独立篇幅，我们学校退休多年的老教师～闫老师，为了儿孙重登实验小学的舞台。羡慕退休后的状态，依然保有热爱，依然是文艺女青年，穿着唐装朗诵《唐诗里的中国》。 　　六年九班唐一菲和外婆、妈妈带来《我爱你中国》。 我们要让你古老的大地焕发出更加耀眼的光泽， 我们要让你成为世界民族中富强、民主、文明繁荣的佼佼者。 我们为你骄傲，我们为你自豪我们永远热爱你呀，中国！ 　　六年十班孟令勃和妈妈带来《我骄傲我是中国人》。我骄傲，我是中国人!我是中国人--我是莫高窟壁画的传人，让那翩翩欲飞的壁画与我们同往。我就是飞天，飞天就是我们。我骄傲，我是中国人! 家长参加活动后写给班主任老师的一段话： 非常感谢学校能开展亲子朗读活动，让我与孩子能参与其中，在这次朗读活动的准备中，我发现了孩子成长有这飞跃的变化，这与他们班的刘老师为孩子辛勤教导、不断鼓励密不可分。整个演讲的开头和结尾等都是孩子自己准备的，还在不断的鼓励和教我怎么放松，不要紧张。让我感觉孩子一下就长大了，不再是那个每样都需要我安排和照顾的“小孩子”，一下变成了我心中的“小大人”当主任老师放的“时间都去哪了”的幻灯片，再到孩子们整个活动结速，真的发现“时间”送给了我们一非常的“礼物”，一个独立、自信，有思想的、少年中国娃。我在孩子们身上看见了希望，看见未来。我们从中感受到的快乐、锻炼和成长。是我和孩子最宝贵的回忆———六年十班孟令浡妈妈 　　六年十一班学生孙傲豪和爸爸带来《诗意中国》其实，中国的诗意无时不在它融化在风清日朗芙蓉出水的意境里它渗透在万山红遍层林尽染的秋色中它浪漫在花好月圆国泰民安的祥瑞里它辉煌在江山锦绣分外妖娆的壮美中 　　父母与孩子的缘分或许就只有这一辈子，请珍惜所有，在对的时间里做对的表达，你陪我慢慢长大，我陪你慢慢变老，世界很大人很多，多幸运我有个我们！ 　　活动是结束了，希望能让参加家庭的亲子关系更融洽、家庭更和睦、目标更一致，多一些陪伴、多一些鼓励，从容面对生活。