考而析得失,思而明未来———高三年级期中考试成绩分析会

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<p class="ql-block">  为进一步加强高三教学研究和教学管理,更好的提高教学的质量,更为对前一阶段的教学工作开展情况做出更为细致、全面的反馈,于2023年11月28日下午,高三年级在弘文厅召开了期中考试成绩分析会。本次会议旨在总结经验,反思不足,提高教师专业能力和教学水平,全力做好高三一轮复习工作,推动高三年级整体发展。</p> <p class="ql-block">  会议第一项,王永泉主任对高三年级本次期中考试成绩进行详细分析。</p><p class="ql-block">首先,对应届、往届成绩分析</p><p class="ql-block">1.应届、往届物理和历史两类的各批次准高分、准强基、准本科数据分析</p><p class="ql-block">2.班级稳控数及名次数据分析</p><p class="ql-block">3.班级各科教师成绩数据分析</p><p class="ql-block">其次,布置近期教学工作计划</p><p class="ql-block">1.研究学生——研究边缘生</p><p class="ql-block">2.研究教学——着重讲述如何上好一轮复习课:导学案的编写—环节全;PPT的使用—不要电灌式;讲评课突出—考查方式的总结。</p><p class="ql-block">3.集体备课——集体智慧、共享提升</p><p class="ql-block">4.教学管理落实精细化——学校检查及时到位、继续教学常规检查、集体备课等</p><p class="ql-block">5.课堂教学示范和新教师听课观摩活动照常进行</p><p class="ql-block">6.周考——全批全改、考试全程监考、桌面无杂物</p> <p class="ql-block">  会议第二项,孙金瑞校长肯定了此次高三取得的期中成绩,并称赞高三教师整体素质高,拼搏劲头足,是一支强有力的队伍。他要求大家要根据学情,研究方法、改进策略,对照目标找差距,对照先进找短板,对照问题找原因。他对全体高三教师提出了殷切的期望。</p><p class="ql-block">一是认清形势,用心做事,主动作为,找准方法,认真做好“查缺补漏”和高考复习工作</p><p class="ql-block">二是实施有效教学,坚持目标引领,围绕目标找出路</p><p class="ql-block">三是坚定提升信心,抓住重点求突破</p><p class="ql-block">四是坚持问题导向,找准制约教学质量提升的问题并有效解决。</p><p class="ql-block">他激励全体高三人凝心聚力、敢于追求,奋力为明年高考再创辉煌作出应有贡献。</p> <p class="ql-block">  会议第三项,李春雨主任组织全体高三教师新教育软件培训学习。特此我校请到新教育平台讲师培训相关技能。</p> <p class="ql-block">  接下来,由新教育平台讲师培训相关技能。主要从以下几方面展示了软件的应用技法:</p><p class="ql-block">1.上新答题卡功能,新版题目批量导入,简单高效</p><p class="ql-block">2.批阅中心自动统计历次学情,时刻关注学生成长进步</p><p class="ql-block">3.利用曲线图呈现学生提交作业数据,方便学生错题重练</p><p class="ql-block">4.为教师提供海量备课、习题、历年高考真题资源,等等</p> <p class="ql-block">  追风赶月莫停留,平芜尽处是春山。全体高三教师将更加保持清醒认识,增强危机感、紧迫感、使命感,增强责任意识、执行意识,提振“精、气、神”,迅速调整好状态,全身心投入到高三一轮复习的收尾工作。</p>

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