<p class="ql-block"> 冬日共研，催开一树梅香；追梦语文，沉醉一路芬芳。为进一步加强高兰联合支部教师之间的交流和学习，实现在“双减”背景下，进一步推进我们支部各校课堂教学改革，促进教师专业成长和教学水平的提高，11月28日下午，高兰联合党支部语文教研活动在泉陂小学开展，主要针对后期的语文教学与如何高效复习，交流教学中的困惑和经验。</p> <p class="ql-block"> 本次教研活动主要有以下流程</p> 一、交流教学中的困惑 <p class="ql-block"> 在现阶段教学与班级管理中，老师们普遍存在一些困惑，例如：有的学生学习态度差，偏科较为严重；有的学生平时成绩较好，一到考试成绩就容易出现滑坡；有的班级后进生较多，教学进度无法正常开展；还有的班级作文方面学生无法下笔，导致考试失分太多……</p> 二、教师经验分享 <p class="ql-block"> 面对教学中的诸多问题，各位老师都畅所欲言，毫不保留的将自己的认识，看法和见解等开诚布公的说出来。</p> <p class="ql-block"> 主要建议如下：1、低年级教学要从培养学生的学习习惯入手，将拼音等基础知识讲透，抓牢。2、低年级教学要增加趣味性，逐步锻炼学生的口头表达能力，为看图写话，中高年级的习作打好根基。3、要善于发现后进生的闪光点，用发现和赏识的目光对学生从细微之事进行表扬，循序渐进，不断感化和鼓励。</p> <p class="ql-block"> 4、中高年级要让学生养成听默写的习惯，教学要把握好进度，留出复习时间。5、对于作文教学，要教会学生写作方法。审要求、定中心、选材料、列提纲。养成良好的写作氛围，多开展分享交流活动，进行思维碰撞。</p> 三、“海量阅读”竞赛任务布置 <p class="ql-block"> 根据教育局下发的“海量阅读”竞赛活动文件，各校的语文老师们根据文件要求，举行一次“海量阅读”竞赛相关活动，对学生进行表彰。</p> <p class="ql-block"> 窗外寒风袭面，室内暖意融融，寒冬阻挡不了我们为明天为梦想一往无前的坚定步伐。本次教研活动，老师们真诚而精彩的交流，思如风发，言如泉涌，在交流中投射着一种智慧，一种魅力，从不同的侧面进行交流与分析，这对于促进我们的专业成长，解决教学中发现的问题具有重要的价值。高兰小学联合支部语文组全体教师充满斗志和希望，坚信付出就一定会有收获，以研讨为载体，没他人之长，补己之短，笃定前行，定能创出佳绩！</p> <p class="ql-block">供图：张珊</p><p class="ql-block">撰稿：曾慧</p><p class="ql-block">审核：黄玉娟校长</p>