[梗阳教育.向阳德育课程]《HOW do you do?》——清徐县梗阳实验小学校一年(6)班家长讲堂

匠人

<p class="ql-block" style="text-align: center;">有一种成长与孩子有关</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">有一种学习与家长有关</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">有一种家校共育与体验有关</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">当不同行业家长以“教师”的身份</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">走进班级</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">走近孩子</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">会迸发出怎样的教育火花呢?</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">让我们一同走进梗阳实验小学</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">本学期第二次“家长开放日”活动现场</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">聆听孩子与家长的美妙互动吧</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">一场双向奔赴的美好旅程正在开启……</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  秋尽叶飘远,冬来影斑斓。一场爱与责任的相遇,一次敞开心扉的交流,我们满怀期待,迎来这场秋末冬初最美的遇见。11月27日,在冬日暖阳的见证下,梗阳实验小学一年级6班举行了家长开放日活动。带着一份期许,怀揣着一份信任,一年六班赵景熙的爷爷如约走进课堂,一场心与心的“约会”即将开始……</p> <p class="ql-block">  Good afternoon boys and girls.How do you do?I'm Zhao Zhihua. I was an English teacher. Now I'm retired. Today I come here to play with English with you.一段简短的开场白让孩子对眼前这位说英语的赵爷爷充满了好奇,可是该如何用英语和赵爷爷打招呼呢?快看,一些小朋友正在打招呼,让我们一起去瞧一瞧、看一看吧!</p> <p class="ql-block">  原来,初次见面我们可以说How do you do?快来和赵爷爷打个招呼吧!瞧!我们说的是不是有模有样,原来说英语很简单嘛。</p> <p class="ql-block">  缤纷英语,童心飞扬。为了让孩子们学会用英语相互打招呼,赵爷爷精心为一年级的小朋友设计了有趣的闯关游戏!孩子们真切体会到了“ 玩中学、学中思、思中用”。他们用自信、智慧、认真跨越了一个又一个关口,收获着辛苦付出带来的喜悦。</p> <p class="ql-block">  畅游在英语知识的海洋中,孩子们汲取能量,奋发进取,做更好的自己!课堂中“六个闯关任务驱动”贯穿始终,以“感知--识记--理解--掌握--运用”为目的,以“自我观察,自我感知,自我体验和合作实践”为策略,以“听、说、唱”为主线,每个闯关紧紧相扣,层层推进,充分调动一年级学生的积极性,让孩子们产生学好英语问候语的愿望。快快来加入我们的欢乐课堂,一起律动吧!</p> <p class="ql-block">  家长的丰富资源就像一涓涓清泉,渗入教育田地,浇灌了每一株含苞待放的花朵。一张张可爱的笑脸,一次次热烈的掌声是对“家长老师”的最好评价和回应。梗阳实验小学将继续发挥家校携手的合力和优势,期待更多宝藏家长走进我们的精彩课堂!</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">教育是一场美丽的邂逅</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">成长是最美好的愿景&nbsp;</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">有一种遇见,叫向阳而行</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">有一种携手,叫共赴征程</p><p class="ql-block"><br></p>

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