四时景物皆成趣——品动与静,悟诗中情《山居秋暝》

林木木

<p class="ql-block">  寒风凛冽,教研不停。11月28日,车古小学语文组的老师们相聚一堂,继续研习新课标,有效运用“任务群”,辅助学生攻克课堂教学重难点。</p> <p class="ql-block">  本次教研活动,李夏玉老师执教了《山居秋暝》一课。她仔细钻研教材,以新课标为引领,精心设计教学环节,呈现出一堂精彩纷呈的课堂教学。</p> <p class="ql-block">  在课堂导入环节中,李老师用秋韵视频观图导入,调动了学生们的积极性,营造了活跃的课堂氛围。接着,李老师以“解诗题、知作者、识背景、明诗意悟诗情”为四大教学板块,围绕教学目标设计任务群,层层推进教学进程,让学生们突破本次教学重难点,学有所得,学有所悟。</p> <p class="ql-block">  课后,语文组老师们进行了精彩的研讨。老师们肯定了这是一首有韵味的诗,李老师引导学生边读边想象画面,在师生互动畅谈中带领学生徜徉在诗的世界中。同时也提出了自己的见解和建议:比如课件制作中应注意的细节问题,以及教学过程中的思路组织等。</p> <p class="ql-block">  “行而不辍,未来可期”,车古小学语文组的老师们将继续深耕课堂,潜心育人。在教学实践中,不断探索前进的道路。</p>

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