一、主题源起 <p class="ql-block"> 秋天,是一个美丽的季节,也是收获的季节,它就像一位魔术师,给大自然带来了丰收。每年的十一月份是脐橙收获的季节,金灿灿的脐橙成熟了,超市、水果摊上都有脐橙,孩子们对此充满好奇。</p><p class="ql-block"> 小班开展了“周末开心的事”谈话活动。谈话活动时,小朋友们谈论最多的是“脐橙”。 </p><p class="ql-block">婧伊:“老师,我和妈妈去了超市,看到了脐橙!” </p><p class="ql-block"> 安馨:“我在水果摊上看到的脐橙好大,我要两个手才能拿住。” </p><p class="ql-block">诗诗:“我妈妈还买了好多,好好吃呀!” </p><p class="ql-block">泓毅:“脐橙好漂亮,我喜欢它。” </p><p class="ql-block">孩子们在你一言我一语中讨论起脐橙来,开始了对脐橙的探索之旅。</p> 二、探知脐橙 1.认识脐橙 <p class="ql-block"> 通过PPT、小故事,孩子们知道了橙子生长过程:抽生新芽、长出花蕾、花落结果、果实成熟,果实成熟后就可以采摘食用了。</p> 2.感知脐橙 <p class="ql-block"> 橙子是孩子们生活中常见的较熟悉的水果之一。通过看一看、摸一摸、闻一闻、掂一掂等方式,让幼儿运用多种感官,发现橙子的特征。</p> <p class="ql-block"> 在看一看、闻一闻、摸一摸、掂一掂中,孩子们发现了脐橙的许多秘密:脐橙圆圆的,它的皮是黄色的,摸上去凉凉的,闻上去和橘子一样,有清香味;有的脐橙有肚脐;有的橙子大、有的橙子小,有的橙子重,有的橙子轻。</p> 3、画一画 <p class="ql-block"> 小朋友们拿起画笔,把自己眼中的脐橙画了下来。</p> 4.脐橙大调查 <p class="ql-block"> 你见过哪些脐橙、它富含哪些营养物质呢?宝贝们最喜欢吃的由脐橙制作的美食是什么?</p><p class="ql-block"> 幼儿将在老师和家长的引导下了解到关于的脐橙的内容,和家长一起画了出来。</p> 5.采摘脐橙 <p class="ql-block"> 为了让孩子们近距离的感受金灿灿的橙子,我们来到了脐橙果园,孩子们看到了满山的脐橙树可开心了,知道了脐橙的生长环境,亲手采摘、品尝美味的脐橙,制作黏土脐橙,体会采摘的乐趣!</p> <p class="ql-block">将采摘的脐橙带回家和家人一起分享</p> 二、探知脐橙 <p class="ql-block"> 橙子的味道是不是像我们闻到的味道一样呢?我来尝一尝! 孩子们一起动手,把脐橙洗干净切好,大家一起品尝。</p><p class="ql-block"> 在吃脐橙时,孩子们发现橙皮和果肉之间有一层白白的“皮”,用手剥开,还有像网一样的东西,这些是什么呢?原来那是脐橙的经络。</p> 三、玩转脐橙 1.脐橙洗洁精 <p class="ql-block"> 在品尝美味的脐橙时,有些孩子看着小手,说“老师,我的手上好多脐橙水。”“老师我的手也是,黏黏的”“为什么橙子皮上会有水呀?”</p><p class="ql-block"> 通过老师的讲解,大家知道了,原来橙皮外层富含天然的橙油,橙油的味道较苦,有刺激性,当用手剥橙皮时,释放的大量橙油会粘在手上,就会感觉有些粘手。</p> <p class="ql-block"> 有没有什么不伤手的办法,可以把吃过脐橙的手洗干净呢?</p><p class="ql-block"> 橙皮里面的天然橙油有去污的效果,加上一些小苏打,两者联合去油污的效果大大增强。孩子们听到这儿很激动,说着想制作不伤手的脐橙洗洁精!让我们一起来看看孩子们制作脐橙洗洁精的过程吧!</p><p class="ql-block"> 第一步:将脐橙剥皮</p><p class="ql-block"> 第二步:把橙皮放进瓶子里</p><p class="ql-block"> 第三步:倒入适量小苏打</p><p class="ql-block"> 第四步:往瓶子里倒入没过橙皮的水,盖好盖子,摇晃融合。</p><p class="ql-block"> 放置几天,不伤手的脐橙洗洁精就可以用啦!</p> 2.橙皮香囊 <p class="ql-block"> 吃完的橙皮可以做什么呢?脐橙吃完后,晨晨看着橙子皮问:“老师,橙子的皮放在哪里呢?”</p><p class="ql-block"> 安馨:“我们要把它扔掉吗?”</p><p class="ql-block"> 竞泽:“脐橙的肉可以吃,皮可以做什么呀?”</p><p class="ql-block"> 严森:“脐橙的皮香香的,我们把它装起来吧!”</p><p class="ql-block"> 灵灵:“我想把它串起来!”</p><p class="ql-block"> 思源:“我姐姐用橘子皮做了灯,橙子皮可以做出灯吗?”</p><p class="ql-block"> 最后,孩子们决定把橙皮晒干,做橙皮手环、香包和小灯。</p> 3.表情变变变 <p class="ql-block"> 今天是一场脐橙宝宝的聚会,圆圆的脐橙,香香的、黄澄澄的。哎呀,好像少了点儿什么......</p><p class="ql-block"> 孩子们看着小伙伴开心的笑容,给脐橙宝宝也画上表情和图案,现在每个脐橙宝宝都是独一无二的,瞧,可爱的脐橙宝宝正望着大家呢!</p> 4.黏土小橙子 四、脐橙大变身 <p class="ql-block"> 脐橙还可以做什么好吃的呢?小班的宝贝们回到家,询问家长,发现了脐橙可以做成橙汁、脐橙糕、果冻、糖果等等,还带来了幼儿园一起分享。</p> <p class="ql-block"> 生活处处皆教育,从发现脐橙,到认知、观察、探索,通过看、尝、摘、做等各种形式,在亲身参与、实际操中,孩子们认识和了解了我们的赣南脐橙,发现了许多脐橙身上的奥秘。橙香久久未散,还有更多关于脐橙的故事等着我们去发现,让我们和小班的宝贝们一起享受这份美好吧!</p> 活动总结 <p class="ql-block"> 本次班本课程,从幼儿感兴趣的脐橙入手,开展了“橙”心“橙”意课程的系列活动。孩子们在亲历活动的过程中学会观察、学会发现、学会探索,从生活出发,加深了孩子们对脐橙的认识,提高了他们对大自然的好奇心和探究欲望。</p><p class="ql-block"> 通过探知脐橙、玩转脐橙、脐橙大变身等活动,发展了幼儿的语言表达能力、创造能力和动手能力,丰富了幼儿的生活经验,增进了亲子之间的交流,让孩子们感受到了秋天丰收的喜悦和活动带来乐趣。</p>