<p class="ql-block"> 为落实十一师教育局《2023年秋季十一师教科质量月实施方案》的通知精神，落实新课标理念，促进小学语文教师专业化成长，师小学语文理事会于11月23日至24日在三中举办了十一师小学语文教师课堂大赛。</p><p class="ql-block"> 比赛分为低段和高段两个组进行。来自十一师五所学校的10位参赛老师们结合语文学科的特点，积极探索大胆创新，运用多种教学手段，充分调动了学生的课堂积极性。老师们凭借各自不同的教学特色，迥异的教学风格，课堂上引领学生积极思考，扎实落实好每一个环节，为落实基于核心素养的“教-学-评一致性”的深度学习课堂积极准备，呈现出不同的课堂生机与活力，让语文课堂充满古风雅韵，让学生身临其境，感受传统文化的魅力。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);"><u>低段组教师风采</u></b></p> <p class="ql-block"> 陈宇鸽老师执教的三年级《手术台就是阵地》通过抓住课文中环境描写与人物工作时的句子，让学生深刻体会人物形象，学习人物高贵品质，不能忘记为我们做出伟大贡献的人。</p> <p class="ql-block"> 张雪琪老师以学生个体阅读感知为驱动，以学生问题为导向，创设情境，师生互动，充分展示了师生的风采。并且把课堂还给学生，充分张扬了学生的个性，让课堂充满了生命活力，且对问题的设计精心精巧，层层铺垫，达到了很好的效果。</p> <p class="ql-block"> 张翠萍老师着重引导学生在熟悉课文内容的基础上复述课文，为了实现这个目标，讲解课文内容时让学生反复朗读，指导有感情朗读，在读中感悟和想象，培养学生的想象力和创造力，从而发展儿童的思维，发展语言能力。小组合作学习，让学生在合作中共同提高。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 张丹老师将教学目标明确地体现在每一个教学环节中，教学手段都紧密地围绕教学目标，采用多种方法多感官调动学生学习积极性，气氛热烈，学生能够轻松愉快的学习。</span></p> <p class="ql-block"> 倪瑶老师带着学生在情境体验和说话练习中，始终抓住关键，方法引领，步步深入，从扶到放，学生的语言能力不断提升。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><u style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">高段组教师风采</u></p> <p class="ql-block"> 陈玉梅老师教学设计内容充实，注重情景教学和学法总结，围绕语文要素，以学生为主体，以文代文，结合学法迁移与运用，围绕语文要素，落实课文梳理和总结要点的学习要求。</p> <p class="ql-block"> 王海燕老师以图片导入，从检查预习、整体感知课文内容再到讲述小故事，紧扣教学目标，不枝不蔓；从课内再到课外，循序渐进，拓展延伸，学生能够积极的参与到课堂当中。</p> <p class="ql-block"> 郁婷婷老师以猜故事的形式导入课文，注重文言文的朗读训练，引导学生在反复朗读中品味中华语言文字的魅力。</p> <p class="ql-block"> 孙琴老师执教《王戎不取道旁李》一课，在传统教学规律的基础上，将本单元的教学定位为思辨性阅读，通过人人参与的方式，清晰地展现了“守正创新”的理念，充分体现了“教学评”的一致性。</p> <p class="ql-block"> 张晓燕老师执教《古人谈读书》一课，<span style="font-size:18px;">重视文言文方法的积累与迁移，通过制作书签、书写感受，落实课堂听说读写各个环节，以</span>旧知拓展新知，提高了学生的自学与领悟能力。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);"> 学生们在老师的带领下，</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);"> 徜徉书海，认真倾听，</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);"> 畅所欲言，创意表达。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"> 老师们积极参与听课，</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"> 认真做好听课记录，</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"> 领略课堂上每个精彩瞬间。</b></p> <p class="ql-block"> 中国教育学会2023年度第四届小学青年教师语文课堂大赛最高奖项获得者、自治区第四届小学语文教师素养大赛一等奖获得者、乌市第22小学的王梓霏老师作为特约评委为两场比赛做了精彩点评，对新课标的理解及大单元教学进行了现场指导。</p> <p class="ql-block"> 水相荡而起涟漪，石相击而生灵光。本次小学语文大赛课活动既为教师提供了锻炼成长的平台，促进了教师的专业化成长，也为十一师小语教师的交流研讨创造了机会，为进一步落实双减举措，助推课堂提质增效注入生命与活力。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">图片：施彦丽</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">文字：陈海侠</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">审核：陈海侠</span></p>