<p class="ql-block">学校：宁波市海曙外国语学校青林湾校区</p><p class="ql-block">姓名：俞彦堇</p><p class="ql-block">指导老师：吴春娥</p> <p class="ql-block"> 在吴老师的科学课上，我们了解到，食物被口腔初步消化后，就会进入人体内部的其他消化器官。那么食物进入身体后可能会经历哪些器官呢？今天，就让我来做一个有趣的演示“食物在身体里的旅行”。</p> <p class="ql-block">大家好！我是来自宁波市外国语学校青林湾校区404璀璨中队的俞彦堇。</p><p class="ql-block">今天，我们来做一个有趣的演示“食物在身体里的旅行”。</p> 第一步—画示意图 <p class="ql-block">首先，我们用马克笔在白纸上绘画出人体消化道的示意图。</p> <p class="ql-block">这样，我的示意图就完成了。</p><p class="ql-block"><br></p> 第二步—做口腔模型 <p class="ql-block">门齿的形状扁平，用于切断食物；犬齿的形状尖锐，锋利，用于撕裂食物；臼齿的形状宽阔，用于磨碎食物。</p> 第三步—消化道模型制作 <p class="ql-block">然后，我们用一个乳胶手套制作胃的模型。先将大拇指和小拇指顶端切口，用于模拟食物进出胃部的幽门和贲门。其余三个手指在根部用绳子困扎，剪去多余的指套，备用。最后把手的入口扎牢。这样，一个胃的模型就做好了。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">接着，取一段透明的粗软管和一片妈妈平时用的化妆棉。化妆棉的表面很像小肠绒毛，有点毛绒绒，使得小肠内部的表面积增大数倍，能够充分吸收食物消化后的营养物质。将化妆棉套入软管中，模拟一段人体的小肠。放入几颗“水宝宝”，后续模拟消化后的食物在肠道中逐渐脱水变成固体的过程。再将之前留用的指套和另一段透明软管与之相接，模拟小肠、大肠和盲肠的连接结构。最后把模拟食道的细软管，乳胶手套做成的胃部模型以及肠道模型相互连接，固定在示意图上。</p> 第四步—食物在身体里的旅行 <p class="ql-block">今天的演示就这样结束了。希望大家喜欢！</p> 我的收获 <p class="ql-block"> 食物在身体里的旅行，标题看着卡通简单，但内容可以复杂也可以简单。科学课上，我们的吴老师以生动的形式、我们能理解的方式阐述出来，并通过有趣的演示让我们产生了切实感受，哦，人体的消化系统竟然如此神秘又有趣。吴老师鼓励我们知其然，更要知其所以然，万物皆可问到底。有了对科学的热爱，有了对原理的深刻理解，课本里的知识，自然一点就通！</p>