观摩学习拓视野学思并济促成长一一记第七届“中语杯"全国中青年教师课堂教学大赛

文心

采他山之石以攻玉，纳百家之长以厚己″，为进一步开阔教师眼界，汲取先进教育理念，进一步提升教育教学水平，2023年11月22日琼山二中语文组吴华婷、郑夏明、张婉仪和颜文芯4人远赴浙江湖州参加第七届“中语杯"全国中青年教师课堂教学大赛活动。 　　冬日暖阳沐人心，领导致词传真情。 专家讲座篇 讲座一:素养视角下的语文项目化学习 　　夏雪梅:上海市教科院普教所副所长，上海市学习素养课程研究所所长，博士，研究员。教育部基础教育教学指导委员会综合实践活动委员。国家社科基金项目化学习的中国建构与质量评估负责人，上海市教育科学研究重大项目学习基础素养培育负责人。 专著有《以学习为中心的课堂观察》《项目化学习设计:学习素养视角下的国际与本土实践》《项目化学习的实施:学习素养视角下的中国建构》等。 讲座二:语文课程改革中的教师立场 　　李煜辉:北京师范大学文学院教授，博士生导师，中国高等教育学会语文教育专业委员会秘书长。获国家级基础教育教学成果奖3项、北京市基础教育教学成果奖5项。 专著有《高中语文专题教学理论与实践》《探索与发现的旅程:整本书阅读支题教学》等。在《教育研究》《都育学报》等期刊发表论文60余篇，多篇被人大报刊复印资料全文转载。 课堂展示篇 1号选手丁立芳:《狼》 　　丁立芳老师简介:河北省石家庄第二外国语学校，文学学士，曾参与人教社“整本书阅读策略与实施"重要课题，山区教育帮扶“种子教师"，在市、区“名师讲堂"中做教学相关讲座数次，曾获得区、市、省青年教师优质课大赛一等奖，在中国教育学会中学语文教学专业委员会举办的全国性大会中执教展示课。在《教育实践与研究》等报刊上发表文章多篇。 丁立芳老师的课亮点很多:1、导入生动有趣。2、精心没计3个学习活动引导学生理解课文。3、老师语言功夫深，朗读技术高且感情丰富。4、重视朗读指导。5、师生互动融洽。6、板书设汁精美…… 2号选手崔宝玲:《动物笑谈》 　　崔宝玲老师简介:陕西省西安市国际港务区铁一中陆港学校高级语文教师。荣获“陕西省第八批学科带头人培养对象″“陕西省教学能手"“全国教育改革优秀教师"等称号。主持参与多项省市级规划大课题，担任省教育厅国培示范课教师，2021年出版个人专著《做到自己的最好》。 　　崔老师注重自读课文阅读方法的指导，出示单元目标，强调默读、圈点批注，也重视朗读指导，还重视师生互动…… 3号选手葛雅文:《狼》 4号选手于洁:《狼》 　　于洁老师《狼》这节课以具有地方特色的“皮影戏"贯穿全文，充分地调动了学生的学习兴趣，也深深吸引了在场所有听课的老师。 教学层次清晰，首先创设情境，明确任务；接着设计4个学习任务:任务一、念词入戏。任务二、妙影释戏。以小组合作的方式，分组表演，每个组都配有导演、念戏词者，操纵皮影者。在老师的引导下，学生表演得极为精彩，在场的听课老师都不由自主地发出赞叹声。任务三、创意丰戏。先要求学生改编剧本，再某小组上台展示表演自己改编的皮影戏。任务四、众说品戏。学生几乎全部都参与了学习活动，发言人数不落下1人。 5号选手张一凡:巜背影》 　　张一凡老师简介:上海市闵行区莘松中学，高级教师，部分课程被收入“一师一优课”及市级精品课程。在《语文学习》《上海课程教学研究》等刊物发表过论文多篇。两次荣获上海市教师教学技能大赛一等奖…… 6号选手段煜:《昆明的雨》 7号选手徐聪:《情动于衷含而不露在“寄语家乡”活动中学习间接抒情》 8号选手谈放:《动物笑谈》 9号选手高国丽:《饮酒》 10号选手王潇迎:《杞人忧天》 　　王潇迎老师简介:四川省教育科学研究院附属实验中学语文教师。成都市优秀班主任、初中语文骨干教师，区优秀青年教师、区初中语文学科带头人，获信息技术与教学相融合赛课等奖、“创新杯”青年教师赛课一等奖。 11号选手于福义:《愚公移山》 　　于福义老师简介:内蒙古自治区包头市昆都仑区第三中学语文教师，副校长，包头市初中语文学科带头人、鹿城教坛先锋、包头市优秀班主任，曾获全国优秀课例展评一等奖，多次承担内蒙古自治区、包头市课题研究和示范课、讲座任务，多次受聘为"国培"讲师，多次参加包头市中考命题、审题工作。 12号选手汪美娜:《猫》 　　汪美娜老师简介:辽宁省沈阳市东北育才学校中学语文教师，文学学士。曾参与市区多项重大课题，承担市区研究课多节，被评为辽宁省信息技术与学科融合骨干教师。 13号选手叶晓云:赏世外桃源悟古人情怀 　　叶晓云老师简介:广西柳州市第八中学语文教师、分管科研副校长，文学学士。曾获广西中学优秀语文教师，柳州市优秀教师、教学能手等荣誉称号，并获广西青年教师赛教课一等奖、广西初中语文五程席单元教学模式课堂教学比赛一等奖，柳州市基础教育教学成果奖一等奖。 14号选手余三铭:“寻美诗文共读共富” 　　余三铭老师简介:浙江省湖州市安吉县乐三学校语文教师。曾获得市优质课一等奖、市教学研究论文一等奖等。承担县、市教研公开课十余次。 15号选手祝皓:走近课本里的“诗圣” 　　祝皓老师简介:湖北省荆州市沙市第十一中学教师，文学学士，曾多次参与“人数数字教材”项目统编教材的数字资源编写工作。获得“一师一优课"省优，“基础教育精品课"省优，曾参与国家级、省级多项课题研究，优质课及所写课例、论文、多次获奖。 　　每位参赛的老师都是全国各省的精英，他们都做了充分的准备。所有教师基本功都很扎实，普通话标准，语言语调抑扬顿挫，注重学生的诵读能力和口头表达能力的培养。知识讲解准确，教学设计合理，始终以学生为主体，自主学习，小组交流讨论，上台交流展示等形式，师生配合默契，取得了较好的学习效果。 名师展示篇 笫1节名师课:《谁是最可爱的人》 名师简介:程翔，语文特级教师，正高级教师，全国优秀教师，国家“万人计划”教学名师，享受国务院政府特殊津贴专家。任金国中语专委会学水委员会主任，北京市语文学会副会长。1982年参加工作。曾任泰安六中校长、北大附中副校长、北京一一中副校长。受聘为教育部“国培计划”专家库首批专家，教育部第三届教师教育课程资源专家委员会语文学科专家委员，人民教育出版社教材编写委员，北师火、首师大硕士生导师，北京大学语文教育研究所兼职研究员。发表教育教学论文多篇，出版专著近20部。 　　程翔老师上课虽然不用多媒体，但丝毫不影响他的教学效果。他的课实而不华却能让在场的所有师生陶醉其中，他的教态是那么自然而然，语言语调抑扬顿挫，充满激情，躯体语言也很丰富，语言简洁又不失幽默风趣，简直就是个优秀的演员！他本人朗读很有感情，又很有技巧，也注重培养学生的朗读能力，方法指导到位，以学生为学习的主体，教学生用简洁的语言概括内容，让学生上黑板板书，让学生上台分折讲解，让学生小组分工合作…… 第2节名师课:《新诗写作》 名师简介:邓形，教育学博士，语文特级教师，正高级教师。上海市黄浦区教育学院干训部主任。中国教育学会中学语文专业委员会青年教师发展研究中心副主任，北京大学语文教育研究所特聘研究员，教育部“国培计划”专家。曾获全国语文教学大赛一等奖，全国优秀教师等誉。任上海市语文名师基地主持人、上海市黄浦区语文名师工作室主持人。担任《中学语文教学》等多家杂志专栏主特人。出版有《红楼梦导读》《邓形讲语文》《整本书阅读六项核心技水》《红楼梦整本书阅读》《写作教学密码》《微型化写作教学研究》《语文深度学习》等专著。 　　“走出去，就会有收获”三天来，我看到了名师多角度诠释课堂教育教学的真谛和焕发生命力的课堂，学习了名师开阔的教学视野及超前的教学理念。在以后的教学中，我要本着吃透教材，吃透学生，提升自身素质去努力，不断学习，博采众长，充分利用一切学习机会，学习百家而顿悟，积淀教学素养。对课堂教学不断探索，走出适合自己的教学路子。