联合教研探索新路径，推进教育高质量发展——电白区占鳌小学赴佛山培训活动

碧荣

韶华不负冬日暖，校本研修正当时。2023年11月24日，电白区占鳌小学一行八人在吴晓敏主任的带领下，开启了为期一天的校本研修佛山行。上午我们在佛山大沥实验小学参加主题为《遇见美好教育，共享智慧成长》的校本研修学术交流活动，下午到西樵中心小学参观校园，并观摩了书法课堂及社团活动。 大沥实验小学校本研修交流活动 　　活动分为：参观校园文化、专家讲座，课例研讨三个环节。我们先是参观的校园文化，校园处处彰显着气质与活力，紧扣学校气质教育主题。 🌈专家引领，引发思考 专家讲座在礼堂开展。活动开始，大沥实验小学李佩球校长向各位来宾致欢迎词，并从“思想引领铸品牌”“创新驱动育名师”“校本研修促发展。”三方面阐述学校如何实施课程改革，落实校本研修，推进教育高质量发展。接着是南海区教育局副书记冼兆鹏致辞，他高度评价了校本研修交流周活动的开展。最后，我们聆听了华南师范大学教师曾庆带来的专题讲座——从《输入为本到输出为本，课堂教学的范式变革》。张博士提出，当前的课堂教学依旧是灌输式教学，以知识输入为主，而想要培养出高阶思维的创新型人才，就必须进行引导式教学，关注输出转化能力的培养。张博士深入浅出的生动剖析，让现场老师们更直观地感受到输出为本的教学范式的优势所在。 🌈课例展示，以教促学 紧接着是课例的展示及研讨环节。课例的安排“百花齐放”。除了语数英三科，其它综合科一应皆全，专家和老师们根据科目安排到相应的教室参加听课活动。 语文学科的三节习作指导课风格各异，精彩也各有不同，谢嘉敏老师展示的是四年级习作课《记一次游戏》，整节课以“百宝箱”贯穿整个课堂，通过板书设计，思维导图唤醒学生的写作思路。 乔云朦老师展示课《_____即景》，乔老师的课堂，紧扣语文要素，通过活动驱动教学任务的完成，层次清晰，环环相扣，注重语文素养的培养。乔老师教态亲切，语言精炼，是一堂生动有趣的习作课。 刘燕老师为我们展示了六年级习作课例《一字表心声》。刘老师的课堂朴实、扎实而又不乏灵动，学生上课热情高涨，真正践行了“思辨性阅读与表达”这一研讨主题。 　　数学科张梅生老师展示课例《平行四边形的面积》，通过百变七巧板—预习导航一导学反馈一拓展提升。让学生经历了“猜测—验证—得出结论—再次验证”的科学探究过程。把教材中呈现的生活情境分析的透彻、易懂。整节课都是学生自主探究，教师引导。体现了以学生为主的教学模式。 　　英语科罗晓丹老师的英语绘本课例、音乐科李章华老师的顺笛吹奏指导课例、体育科孙洪军老师的《双人跳绳》课例，均以精湛的教学技艺、扎实的专业功底，向听课老师呈现课堂的精彩。 🌈名师讲座，赋能成长 课后各学科分别举行专题微讲座和课例研讨活动。德育团队的周锦平主任和范春阳老师就学校“一班一品”文化建设，班级管理进行微讲座，讲座主题是《创建德育品牌班级，提升班级管理实效》。她阐述了“一班一品”的含义，打造班级文化的重要性。并具体分享了如何打造德育品牌班级等。 随后是以《打造德育品牌班级，促进师生高质量发展》为主题的班主任沙龙。大沥实验小学的六位班主任发言，介绍自己班打造“一班一品”的做法。每位老师都分享了自己的创新想法与做法。 　　此外，还有美术学科黎锟然主任进行了“卓越课程”分享，谢湛辉老师分享了版画的制作技法。语文，数学，科学，体育等学科也分别围绕主题进行了微讲座。 西樵中心小学观摩活动 🌈参观校园 11月24日下午，我们到了西樵中心小学，在学校领导的热情招呼和带领下，我们跟随着校园小导游们参观校园。“叔叔、阿姨，下午好，这里是……”在校园小导游清脆、稚嫩而又自信大方的介绍中，我们领略了学校的校园文化，校园处处彰显着“心行教育”的办学理念。 🌈观摩书法课堂 在录播室里，龙良柱老师向我们展示一节精彩的《马字变变变》的书法课，上课伊始，龙老师以古诗导入，出示马的图片，引出“马”字。接着揭示课题《马字变变变》，随着龙老师步步引导，学生掌握“马”字的书写规律，我们也在优美的古琴声中享受了一场视听盛宴。一节课下来，老师们有着恍然大悟的感觉，原来书法课堂是如此美好！ 🌈观摩社团活动 老师们在刘凤珍副校长和学校行政的陪同下观摩了学校各项社团活动。瑜伽社团的孩子们优美的瑜伽动作，鼓乐队整齐划一的步伐与铿锵有力、配合默契的鼓乐，科学社团演示的飞天火箭、民乐队演奏的优美、动听的乐曲，整齐有力的醒狮操等诸多社团活动，都给我们留下深刻的印象，特别是名为“智乐康园”的专门为特殊学生而设的社团，更让我们体会到学校的用心，更彰显学校的“心行教育”特色。 　　观摩完毕，西樵小学的领导和观摩的老师们合影留念。短短的两个小时，我们收获满满。 　　他山之石可以攻玉，为期一天的外出学习和观摩，时间虽然短暂，但老师们受益匪浅，启发了新的思路。真乃“遇见美好教育，共享智慧成长”