结对帮扶共成长携手共进齐发展——弘雅小学、红渡小学粤桂两校帮扶教研活动

澄江镇红渡小学

为进一步做好粤桂校际教育对口协作帮扶工作，提升学校的管理水平，开阔教师视野，学习先进经验，提高教师队伍的业务能力。我校于2023年11月20日一行19人在校长蓝艳葵的带领下，赴深圳市宝安区弘雅小学开展教育教学研究交流学习活动。 　　11月，秋光正好，天空湛蓝。早晨我们来到弘雅小学美丽的校园并观摩了弘雅小学的国旗礼。学生们的步伐整齐，朝气蓬勃，个个昂首挺胸神采飞扬，每个动作都充满了自信，让人感受到他们队伍的力量和活力！ 　　本次活动老师们都抱着学习与吸收的态度进行交流探讨，注重课堂教学的观摩学习。 第一节观摩了弘雅小学优秀班主任胡跃老师的五年级主题班队课——少年警队升职记：拯救“陈默”，向校园欺凌说“不”。胡老师通过：1⃣️辨别校园欺凌行为2⃣️校园欺凌分类3⃣️了解校园欺凌的危害4⃣️应对校园欺凌四个部分为主线任务，以陈默同学身上发生的故事为背景，让学生分组分析交流，分工合作依次完成每一个任务，完整地为我们展示了小学生解决校园欺凌的措施。 　　第二节观摩了青年教师黄亘枨老师的教研课，一年级语文《四季》。黄老师的课让我们在课堂也能感受春夏秋冬如诗如画的景象，仿佛身临其境。课堂上创设的情境好，朗读形式多样，教学的效果好，教师的语言、弘卡的奖励等激励性措施，直接提高了学生在学习活动中的参与率，大大提高了学生的学习兴趣和学习效率。 　　听评课研讨环节，教师们相互借鉴经验、分享教学心得，提高教学水平，进一步推动教育教学的改革与创新。 1⃣️示范课教师进行说课及反思； 2⃣️教师代表评课，分享听课收获； 3⃣️弘雅小学语文科组长赵府进作语文科组汇报交流，就参与教师的一些问题，进行深入研讨。 　　弘雅小学校长曾东槐为我们介绍学校的管理、学生综合素质评价体系和学生成长动力平台，取得显著的成效，让我们眼界大开，每一个项目无一不体现出曾校长无穷的智慧和卓越的能力。 　　弘雅小学六年级科组长陈燕梅就班主任的工作经验进行分享——《做一个智慧型的班主任》，从育人先育心、懂学生、爱自己、会倾听、会沟通等方面为我们阐述如何做一个智慧型的班主任，让我们顿有山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村的豁然开朗。 　　弘雅小学坚持特色办学，成功打造了属于自己独特的教育品牌。丰富多元的艺术社团和科技与农业相结合的劳动教育基地，为学生创造真实体验技术的环境、创造了全面发展的乐园。 学校艺术社团丰富多彩，有沙画、扎染、舞蹈、京剧、民乐、美术、书法、跆拳道、足球、篮球、羽毛球、无人机、国际象棋等。 　　独木难成林，滴水难聚海，教育不是闭门育林，而是相互帮扶，相互学习，聚力成长。2023年11月27日，深圳市宝安区弘雅小学工会副主席杨爱彬带领部分领导及骨干教师撷一份教育帮扶的情怀，来到我校开展送教活动。校际交流，聚力促进教师成长。 　　以课促研，探讨课堂教学。弘雅小学优秀教师为我们带来了精彩的示范课和讲座。 生活是最好的课堂，实践是最好的体验。第一节观摩了许诺老师的四年级劳动课：《花式叠衣巧收纳》。许老师在课堂上能让孩子们从生疏到熟练，再到美感追求，在愉悦的气氛中享受着劳动和生活的乐趣。可以看出，在点滴劳动浸润中，孩子们已然不仅仅满足于对基本技能的掌握，而有了更个性化的想法。 　　第二节我们观摩了由杨欣雨老师执教的心理课：《专注的力量》。心理课是一场入脑入心的心灵之旅，师生亲切对话交流，课堂上有问有答、有知有趣、有思有练，使学生沉浸式积极参与其中。杨老师语言凝练，环节新颖，深入浅出的理论阐释、生动活泼的具体案例引导学生正视心理健康，展示了极高的教学功底和课堂驾驭能力。 　　第三节是交流班主任班级管理心得，分享经验。由弘雅小学陈燕梅老师带来的讲座：《做个有艺术的班主任》。陈燕梅老师就像是一位艺术家，把浓厚的色彩重点用在了学生的心灵上。陈老师的这场讲座，堪称一场教学盛宴，让老师们回味无穷。她的语言浅白诙谐，创意可操作性强，给在座的各位老师们深刻的启迪，老师们纷纷表示在今后的班级管理中会更加注重方法创新，重视团队协作，为学生成长和发展提供更为专业的支持。 　　一节短短40分钟的课，是教师传道授业解惑的舞台，是学生获得知识的海洋，用观摩者的学习感悟之窗，让我们久久回味。一节节展示课，给我们搭建了一个交流学习的平台，课后我们一起交流研讨，畅谈感悟，各自抒发自己的见解，互相学习，互相促进，聚力成长。这就是，校际交流的意义所在吧。 　　老师们一同参观了校园，并了解了澄江镇红渡小学的发展情况、办学特色、师资力量、教学理念、阅读吧和学农基地等相关情况。 最后，活动结束之际，我校全体教师与弘雅小学领导教师进行了合影留念，弘雅小学送教到我校的交流活动取得了圆满的成功。本次活动充分发挥了骨干教师的示范引领作用，为青年教师做出了榜样，更为每一位教师提供了互相学习、交流、研讨的机会和平台，以达到共同学习、践行教育感悟、携手前行、聚力教师成长、丹心筑梦的目的。 图文：覃亮姚建坤韦慧岚 韦红梅姚牡丹审核：蓝艳葵