爱在感恩团辅课：《成就自己路在脚下》

翕

时光荏苒，转眼间离开普子中学已一年有余。回首普中支教的点点滴滴，一股股暖流沁入我的心甜。 今天是感恩节，我怎样才能对这所曾经给我爱、肯定和欣赏的学校表达我的感激之情呢？我该如何回馈普中的学子对我的尊重和相信呢？我那些正在读初三的孩子还好吗？我能为他们做些什么呢？那就为普中的初三学子送去一节团辅课吧。 让孩子们在体验中进一步明确努力的方向，明白同学之间需相互帮助，彼此赋能，增强生命能量，把自己活成一道光，奋发向上，成为最想成为的自己。 　　孩子们一看到我，迅速从二楼和三楼冲下来，就像铁粉看到偶像那样，立即围了上来。纷纷说：“老师，我们好想你，你来给我们上课吗？你怎么不提前告诉我们呢？今天特地来看我们吗？……”。我开心地说到：“我来为你们送能量，送祝福呀！……”。孩子们高兴得差点跳了起来。 　　 暖场游戏中的孩子们活泼而富有朝气，配合默契，孩子们的笑声和欢呼声，让我切切实实感受到了普中学子的热情。 　　团辅引入过程中，无论是提到洪荒少女傳园慧，还是提到里约奥会排球主攻手朱婷，都有孩子回应我，尤其是他们对女排精神的诠释让我耳目一新，叹服虽处偏远乡镇的孩子们，心中却装着大大的世界。 　　在学业成就三要素的讲解中，稍一启发，就有学生立即回应；略微点拨，马上就有人给出正确答案，而且声音响亮，自信十足。 　　在“找水瓶”的游戏中，孩子们那期待的眼神，参赛选手的灵动和执着，让我感受到了普中学子的纯真与快乐！ 　　在“进化论”的活动体验中，孩子们太积极了，一个接一个地冲到前台，积极互动，欢笑声此起彼伏。尤其是采访“蛋先生”时，孩子们的回答让我看到了普中学子的心理韧性和豁达。 　　这是一群有梦的孩子，他们在许愿过程中的虔诚让我深深感动。 　　十分钟的“梦想金字塔”之旅，需要孩子们有坚强的毅志力和不怕苦的精神，他们居然都扛了过来，无一人放弃。普中加油、中考必胜的呐喊声，震耳欲聋；彼此鼓励、相互打气的声音此起彼伏，孩子们的表现太赞了！ 　　一群眼中有光，心中有梦的孩子们用心用情地齐读着泰戈尔的诗《让生命影响生命》。 　　今天的团辅在孩子们雷鸣般地掌声中圆满结束。 所有的动力都来自内心的沸腾，希望孩子们活成一道光，绽放出青春所有的美好！期待明年六月普中捷报频传，孩子们都能成长为最想成为的自己！ 让我们以积极的心态、关心他人、传播正能量和保持善良，成为一束光，点亮自己和他人的人生之路。在这个过程中，我们将发现，无论生活如何，我们都能找到光明的希望，并将其传递给他人，让世界更加美好。