“诵读经典诗文争做博学少年”——天成学校七年级经典诵读大赛

悦然一云

筹备篇 　　为深入实施素质教育，落实国家“双减”政策。弘扬民族优秀文化，营造浓郁的校园读书氛围，激发学生对经典诵读的兴趣，提高学生的语文素养，丰厚校园人文底蕴，提高学生的朗诵水平。我校于11月23日下午举办了七年级“诵读经典诗文，争做博学少年”诵读比赛活动。对学生进行潜移默化的熏陶，通过欣赏诗词当中所表现出来的书生意气、青春气息，感受诗歌的独特魅力，从而点燃热爱诗歌的火苗，感受学习生活中的点滴美好与乐趣，从而全面提升自身文化素质和涵养。 竞赛篇 　　本次活动得到了学校领导的大力支持，八年级组的各位语文老师本着公平、公正的原则为每个节目把关。 　　看，同学们挺拔的身姿、整洁的服饰、自信的表情，举手投足间彰显了青春的风采；听，同学们的声音，或激昂高亢，或细语低吟，或雄壮激越，或轻柔婉约，同学们真正领略了经典文章的真谛。 一张张激动兴奋的笑脸、一阵阵发自肺腑的掌声，将诵读比赛推向高潮。 　　比赛中，同学们精神饱满、声情并茂，根据对诵读篇目的理解和感悟，或慷慨激昂，或舒缓婉转。富有感情的吟诵让大家沉醉其中，道出了学生们对经典的追求与理解和对生活的热爱与赞美。 　　舞台上，同学们共诵中华经典，聆听古诗书韵，寻找万里神州的广阔，对话亘古圣贤，感受千年文字的力量，将饱满的热情、坚定的信念融入到诵读语句中，展示出了良好的语言素养和精神面貌。 　　从《滕王阁序》到《祖国颂》，同学们不仅展示了武术，书法等传统文化，更用朗诵者的独特魅力浸染着每位观众。节目异彩纷呈，现场掌声雷动！ 颁奖篇 　　最后，王爱明副校长代表学校为本次活动的获奖节目颁奖。美好的时光总是短暂的，朗诵活动接近尾声。手拿奖状的同学，脸上洋溢着灿烂的笑容。孩子们为能得到奖状而欣喜，为能有展示机会而庆幸，为自己的努力付出而骄傲。 　　此次经典诵读大赛，在弘扬中华优秀传统文化和丰富学生课余生活的同时，也提高了学生对经典诗词的兴趣，提升了学生的审美水平。长期吟诵、积累国学经典，不但可以开发学生的潜能，还能使其内化于心，外显于行，随着年龄的增长，他们对这些经典的理解会越来越深，而且会惠及其一生。活动中，从孩子们脸上表现出的欢欣，更加彰显出我校为学生终身发展奠基的教育理念。