<p class="ql-block">县级课题《新时代小学语文教学中文化自信培育路径研究》开题仪式</p> <p class="ql-block"> 2023年11月22日，漳浦县深土中心学校县级课题《新时代小学语文教学中文化自信培育路径研究》（ZPKT202342）举行开题仪式。参加课题开题仪式的有深土中心学校副校长张素琴、深土中心学校教导主任李贤明、深土中心学校教研室主任许元聪。课题组成员林金元、陈鸿毅、陈维城等老师全部参加，会议由课题负责人林金元主持。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">会议流程</span>：</p><p class="ql-block">1、张素琴副校长宣读课题立项审批文件。</p><p class="ql-block">2、课题负责人林金元主持开题报告。</p><p class="ql-block">3、许元聪主任做课题研究经验分享。</p><p class="ql-block">4、李贤明教导对课题组提出建议和要求。</p><p class="ql-block">5、课题组老师分工、远景规划。</p><p class="ql-block">6、合影留念。</p> <p class="ql-block"> 首先，由课题负责人林金元对课题研究背景、意义、目标、内容和研究方法、预期成果进行具体阐述，对课题的成果美好愿景提出展望。他指出，增强文化自信是培植民族精神的根基，如何落实增强新时代文化自信是每个教书育人者要思考的时代命题。本课题旨在把落实文化自信教育进课堂，文化自信培育出成果的具体措施形成比较系统的理论和实践模式，以供广大教师借鉴。课题组任重道远，表示不遗余力，通过学习，建模，实践，理论升华，形成在小学语文教学中文化自信培育的基本路径方法。</p> <p class="ql-block"> 接着，课题组核心成员陈鸿毅、陈维城老师发表对课题开展的初步愿想，并对分工进行模块引领发言。表示努力学习理论，联系教学实际，对本课题的相关领域密切关注，勤思考，勤做笔记，争取在落实语文课堂文化自信培育方面形成比较科学的理论。</p> <p class="ql-block"> 资深课题研究专家、市级骨干教师许元聪主任分享课题研究经验。他指出，课题研究要理论与实践相结合，行一程，看一程，议一程，在实践中检验理论的科学性和应用意义。要勤思考和多交流，确保课题研究持续性和系统性、科学性。</p> <p class="ql-block"> 最后，李贤明教导对课题研究提出要求和期望。他指出，在当前课改大潮中，教育教学理论精彩纷呈，《语文课程标准》应是根本遵循和纲领，增强文化自信是近几年国家教育战略调整的重要举措，是培育民族精神的重要支撑。本课题有重要的研究意义。建议课题组成员深入学习中国传统文化，熟悉小学阶段必读书目内容，领悟传统文化名篇名著的精髓，把在课堂中培育文化自信这个重大课题研究透彻，打造精品课题。</p> <p class="ql-block"> 开题仪式结束后，张素琴副校长为课题组颁发立项证书并合影留念。</p>