广州南外丰富又有料的英语二课,你Pick哪一个?

广州南外英语教研组

丰富课外课堂正绽放,寓教于乐添活力。为深入丰富学生的英语学习生活,广州南外有趣又实用的二课课堂正精彩开展!一起来看看吧~ 五年级英语思维拓展课程,孩子们认真记下涂老师的课堂笔记,把四大时态利用表格将其定义、时间词和句型基本结构进行对比归纳总结,让时态变得一目了然,做题自然清晰明了,正确率杠杠的!五年级英语角二课Mary老师利用有趣的剪纸活动让孩子感受朋友之间的相处之道。孩子利用Friends hand in hand的剪纸写下朋友并用英语表达和朋友间如何相处。 外国文化鉴赏课介绍:在这里,我们通过歌曲,图片,视频来生动形象鉴赏世界各国的不同文化,还可以动手制作不同国家的象征性的物品,让孩子们更近距离的感受不同文化的美和特别。让孩子在潜移默化中拥有更万整和清晰的世界观和鉴赏美的能力! 在四年级KET口语二课上, 老师们创设真实情景,在结合广州版, 新飞跃课本主题的基础上帮助有考级需求的孩子们一步一步靠近目标。我们结合真题上的口语主题 ,如学校和学科 ,兴趣爱好,家人朋友,假期旅游等进行实战演练。看! 同学们积极进行小组讨论,自信的表达, 还有同学飞快记下老师提醒的关键词或答题技巧,课堂氛围活跃有趣, 大家非常投入! 三年级英语提升班二课介绍:<br><br>本课着重培养孩子英语应用能力,用英语知识,培养学生的英语思维能力,强化学生的听说读写情况。在课堂上重视强化学生听力、英语阅读的训练。在英语语篇的训练中去提高学生们的做题效果,提高学生的语感。在授课中,加大力度对学生做题技巧的训练并对词汇、语法加大了检测的力度,以巩固学生英语掌握的扎实情况。通过持续的练习逐渐进阶来提高学生综合应用能力。 三年级英语基础班二课介绍:<div>万丈高楼平地起,基础决定上层建筑。英语基础班帮助的是在英语上学习觉得吃力的孩子,信心和兴趣正在减少的孩子。我们从26个字母出发,在这里,每个人都是同样的起点,我们拥有了重新出发的勇气和机会。歌曲,Spelling bee的背诵单词的方式,课本挖空背诵方式等不断反复操练课本知识。让孩子们把没学会的,学不会的,在这个课堂上学好,学牢!</div> 二年级的自然拼读课,提倡“唱中学,学中唱”、“画中学,学中画”、“玩中学,学中玩”,这些紧贴学生兴趣唱、画、玩等教学手段让孩子在自然拼读课中不仅收获知识,更收获满满的快乐! 英语角(English Corner)二课介绍:<br>在英语角(English Corner)的课堂中,外教老师注重学生的情感培养。在活动中,教师不拘于课堂的模式,学生也不拘于课堂的束缚, 而有了很大的自主性和自由度。情感是影响学生学习的重要因素,良好的情感能够激发学生的学习兴趣,进而转化为学习动力,激发学生学习英语的兴趣!叮铃铃......铃声一响,同学们就迫不及待地奔向英语角。瞧,他们有时静坐一角,有时手舞足蹈,有时侃侃而谈,有时还交到了兴趣相投的伙伴!<br> 英语绘本阅读介绍:<br>为了培养孩子的阅读兴趣与良好的语音语感,进一步拓展英语词汇量,英语绘本阅读课程通过了解故事主题以及故事背景,培养英文原版阅读的意识和兴趣,掌握重点词汇及句型,提高阅读量,从不同的故事主题中获得良好的德育教育,并且偶尔运用歌舞律动,为孩子创造良好的语言学习环境,提高英语学习兴趣,锻炼孩子的表现力以及舞台展现力!<br> 广州南外不忘初心,致力于培养有中国,有世界眼光的现代人。广州南外的学子在南外的沃土上推开饱览世界的窗,用最有趣的方式学习和体验国际文化;南外英语的二课为孩子们提供了展示自我的舞台,提升自信的途径,拓宽视野的机会,期待他们在南外英语二课堂中收获累累硕果!

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