清苑镇总校联查联促及一二年级养成教育考核活动———东顾庄小学站

东顾庄小学

学生

猫和老鼠

养成教育

教师

刘老师

识字

东顾庄

主任

二年级

新课

　　 2023年11月23日上午，总校杨主任带领各校主任组成联查联促组走进了东顾庄小学。

一二年级养成教育

　　行为养成习惯，习惯决定性格，性格决定命运。养成良好的行为习惯非常重要。检查组从课上习惯和课下习惯两方面对一二年级的学生进行了养成教育评价。杨主任及各位主任对学校的养成教育工作给予了充分肯定。亮点如下：

1.开展课前三分钟，增强了学生的自信心，提高了学生的语言表达能力。

2.学生坐姿规范，发言前先举手，回答问题声音响亮，同学回答问题时其他人认真倾听，起立坐下轻起轻坐。

3.学生书本整洁，无污损，无折角。

4.教室干净整洁，墙面、地面干净，窗台、桌椅无尘土，清扫工具摆放整齐，教室无卫生死角。

5.学生懂文明有礼貌，讲卫生。

　　养成教育是一项长期的工作，我们会坚持做下去，不断地发现，不断地改正。今后，在做养成教育工作时，会更注意积累，从细小处入手，不断提高工作的能力和水平，不断学习，尝试，探索，学习别人的经验，把东顾庄小学的养成教育做得更好。

课堂教学及评价

　 　1、一年级刘倩老师执教《影子》。

课前三分钟，两位小讲师背诵《和大人一起读》中的内容，并当场检测学生的倾听情况。教师创设一定的情境通过猜谜语导入新课，激发学生的学习兴趣。在读课文时，刘老师不但教学生朗读的技巧、方法，而且采用指名读、男女对读、自由读等多种形式，激发学生的朗读兴趣。识字过程中，刘老师采用多种识字法，如字配“画”识字法、象形会意识字法、加一加等方法，帮助学生识字。在识别“前、后、左、右”四个方位时，通过小手拍拍的游戏，让学生在游戏中理解前、后、左、右。

　　 课后，王雪艳主任对刘老师的进行了点评：

东顾庄小学一年级语文课堂教学《影子》，刘老师牢牢把握学段要求和学生年龄特征，活动开展"有序"，课堂注重对学生各种习惯的培养；教学设计脉络清晰，刘老师通过有趣的猜谜语游戏吸引孩子学习的兴趣，引发学生主动参与到课文中来。随后抓住重点，多种识字方法优化组合，带领孩子趣味识字。教师的课堂激励性语言丰富而充满温情。

　　 2.二年级刘雨洁老师执教看图写话《猫和老鼠》。

教师播放《猫和老鼠》动画片段，激发学生兴趣，唤醒学生印象里猫和老鼠的有趣形象。导入新课设问“猫和老鼠出现在课本中又会发生什么有趣的故事呢”？首先，整体观察图片，引导学生根据写话四要素进行图片观察，并能用几句话概括图片大概内容。接着，引导学生仔细观察图片，要求学生按照从左到右的顺序，分别观察猫和老鼠，鼓励同学们说出描写猫或者老鼠形态，动作，语言，心理等的词语。然后，再根据教师给出的句式，形成语句，引导学生说出完整句子，循序渐进引导学生说话由简单句到内容丰富的复杂句。最后，让同学们充分发挥想象，预设结局，创编故事并和小组同学交流分享自己创编的故事。

　　 课后，曹红格主任对刘雨洁老师的课进行了点评：

刘雨洁老师的看图写话课《猫和老鼠》，教师备课认真、准备充分。精心选择动画片《猫和老鼠》的视频引入新课；看图指导细致，从整体到细节，教师做了充分的预设，为学生提供了语言表达的支架；写话前，给出了评价量表，让学生心中有标准。

常规资料检查

　　检查组人员查看了学校教师各科备课、学生作业、教学工作、学校活动等。杨主任及各位主任对学校的工作给予了充分肯定。亮点如下：

1.作业批改及时，有回批，评语有针对性、指导性、激励性，教师在用心用情地批改作业。

2.教师备课环节齐全，有教师二次批注痕迹，反思有针对性，能体现成功与不足，学校有常规检查痕迹。

3.课时练、英语基本功封面干净整洁。学生书写工整、认真。

　　众人拾柴火焰高！学校之间相互观摩，相互交流、取长补短，相信在各位领导的带领下，在各位教师的努力下，东顾庄小学的教育教学质量会不断提升。