<p class="ql-block"> 为了进一步提升我园教师组织教育教学活动的能力，促进教师的专业化成长，提高保教质量，给教师搭建一个相互学习、交流、研讨的平台，我园于11月开展了教师听评课活动。 </p> <p class="ql-block"> 教学是教师的“看家本领”，集中教育活动的组织是提高教育教学质量的关键和主阵地。本次活动老师们做了精心的准备，教学内容涉及各个领域，老师们《将3-6岁儿童学习与发展指南》融入活动各个环节，活动方法多样，活动思路清晰，充分注重以幼儿为主体，创设有趣的活动情境和引导幼儿开展探究，从而展示出教师的专业素质和执教能力。</p> <p class="ql-block"> 听课结束后，王园长组织教师集体评课，带领各班级听课老师对每一位教师都提出针对性意见，为教师们细心的答疑解惑！老师们针对自己的活动进行课后反思，观摩老师们对存在的问题提出指导性的意见和建议，大家围绕活动目标实施、组织形式、师幼互动、重难点突破等方面进行了交流和探讨。通过交流，老师们“取长补短、扬长避短”，探讨、交流、思考如何组织好每一节活动，夯实了教学能力，推动了教学水平更上一层楼。</p> <p class="ql-block"> 这次听评课活动，充分展示了教师们的活动组织水平，带动了大家互学互进的积极性，激发了老师们的工作干劲，取得了良好的效果！</p> <p class="ql-block"> 学而知不足，思而知后进。每次听评课活动，带给我们的不仅是收获，更多的是思考，学无止境，在今后的工作中，我们将会组织多种形式的教研活动，让我园的教育质量再上新台阶，让孩子们享受到更好的教育!</p>