深度剖析,智慧引领--一场试卷分析的盛宴

浅笑

<p class="ql-block">  教育是一片圣土,唯有辛勤耕耘才可硕果累累。讲台是一方舞台,唯有思考创新才可异彩纷呈。反思是一对双翼,唯有多思多想才可搏击长空,为了进一步加强老师的教学能力,提高英语教育教学质量,英语组全体老师在开高附小举行了英语试卷分析主题教研活动。</p> 三年级 <p class="ql-block">  三年级葛敬老师从试卷题型,考查内容等方面对试卷做了整体解读,把试卷中较容易出错的题目进行分析,比如听力中的单词听写和笔试中的看图写单词,需要学生对单词拼写熟练掌握,针对这些存在的问题,葛老师提出在今后的教学中,老师们要加强孩子们对基础知识的掌握。特别是高频词的掌握,平时一定要多读多写,多练习,对以后的学习打下坚实的基础。</p> 四年级 <p class="ql-block">  朱青青老师根据知识点分布和每课的题型分布对四年级试卷进行分析。并用扇形图和柱形图,把各个数据清晰地展示在大家面前,针对四年级学生学习的特点,朱青青老师提出了两种复习方法:</p><p class="ql-block">1.分类复习:把知识点相关的内容放在一起,进行整合复习。</p><p class="ql-block">2.按题型复习:汉译英是四年级的新题型,需要多练习,讲解易错点;连词成句的方法-一看二找三排序;阅读理解-讲解做题方法,多练习。</p> 五年级 <p class="ql-block">  汪洋老师从听力和笔试两部分着手,分析了五年级的试题题型和内容分布,针对每一题型出现的重点和难点,汪老师都做了详细的分析和介绍,比如针对连词成句,一定要教会孩子们找到主谓宾状语等,并对如何提高孩子们的成绩提出建议:</p><p class="ql-block">1.提高学生听力;</p><p class="ql-block">2.重基础,抓基础;</p><p class="ql-block">3.针对题型多练习。</p> 六年级 <p class="ql-block">  陈磊老师把六年级每课知识在试卷中的占分比用柱状图展示出来,还列出了每一课的考点分析,并把自己的提分增效方法分享给大家:</p><p class="ql-block">1.针对试卷易错题型进行专项训练;</p><p class="ql-block">2.抓双基,坚持课前5分钟;</p><p class="ql-block">3.发挥学习小组能动性,先进带后进;</p><p class="ql-block">4.提优增效,坚持每天阅读和写作。</p> 总结 <p class="ql-block">  朱老师针对以后的英语教学提出了新的要求:我们要抓牢基础知识,在掌握基础知识的基础上把重点知识进行多样化练习和拓展练习,并能灵活运用,培养学生核心素养!</p><p class="ql-block"> “采他山之石可攻玉,纳百家之长以厚己”。通过开展本次试卷分析会活动,既有助于发现课堂教学中的不足和教学管理上存在的问题,同时也为老师们搭建了交流研讨平台,明确了今后努力的方向。 </p> <p class="ql-block">  最后,朱老师对上周优质课进行了总结和反馈,并对取得省优质课一等奖的程贝贝老师颁发了证书,希望老师们在今后的工作中能够取得更优异的成绩!</p>

老师

题型

试卷

练习

四年级

针对

分析

基础知识

复习

单词