<p class="ql-block"> 合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土。好的教育教学更是需要在工作中不断磨练提升。为充分发挥骨干教师的示范引领作用，提高教育教学质量，推动教师专业交流发展，提升执教水平，11月22—23日，许昌文峰幼儿园进行了骨干教师示范课展示活动，教师们以“中国文化元素”为主题，结合科学领域开展教学活动，以丰富的教学经验呈现了一堂堂形式各异，精彩非凡的示范课。</p> <p class="ql-block"> 中二班班主任姚亚精老师选取了《中国筷》为教学主题，活动先以谜语导入，引导学生初步认识筷子的由来、材质、用途，正确熟练运用筷子，锻炼孩子的精细动作；结合“科学”的领域，通过游戏感知数与量的对应，使幼儿初步体会数学操作的乐趣。</p> <p class="ql-block"> 中一班班主任郭陆梦老师的数学活动《趣味七巧板》让人眼前一亮，活动通过“神秘的摸箱”、“看图找动物”、“看图摆图形”等多种游戏，调动孩子多重感官，让他们充分的看一看、摸一摸、摆一摆，将七巧板变换出很多种孩子喜欢的小动物，孩子通过操作七巧板拼图锻炼拼摆逻辑，也是幼儿对应能力和空间感知的能力体现。</p> <p class="ql-block"> 大二班班主任叶世旭老师执教的数学活动《0的认识》，通过有趣的PPT展示，让孩子理解“0”的含义，并能在不同的情景中使用“0”，培养孩子用科学的眼光观察事物的意识。</p> <p class="ql-block"> 大三班班主任袁宇英老师执教的数学活动《认识左右》，她构思独特，巧妙创设情境，将孩子们带入到PPT中内蒙古大草原上，让孩子感知“左”、“右”的空间方位，并以自身为中心确定物体左右的位置与顺序，发展空间方位的知觉和判断力，做到学以致用。</p> <p class="ql-block"> 大四班班主任张晓华老师作为语言组教研组长，她不落窠臼，执教科学活动《纸的发明》，教学选题切合要求又富有新意，从调查表入手让孩子们感知生活中有很多种类的纸，通过视频让孩子了解到造纸术是中国四大发明之一，激发孩子们的民族自豪感和强烈的爱国热情。孩子们实际操作造纸的流程感知到造纸工艺的复杂，让孩子们养成节约用纸的习惯。</p> <p class="ql-block"> 混龄组教研组长陈伟霞示范课上执教《金色串珠剪减法》。作为混龄组20多年教龄的骨干教师，教学经验丰富，对活动驾轻就熟，以幼儿为中心，以问题为导向，层层递进，步步深入。通过操作金色串珠教具，数形结合的方式理解被减数、减数、差三者之间的关系，感知减数的概念，理解减法的规则，学习借位运算。</p> <p class="ql-block"> 凯蒂班班主任赵静老师执教的科学活动《淀粉密信》，由神秘的来信引入主题，通过观察面粉遇碘液变色的现象，激发孩子的好奇心、探究欲，让孩子在实验中培养动手能力。</p> <p class="ql-block"> 米奇班班主任吕苗苗老师执教的蒙氏教育活动《几何学立体投影板》，利用感官区教具直观的给孩子们展示了各个几何图形的表面结构图，刺激幼儿身体的感官精细化发育，发展幼儿空间感知能力，为学习几何学做准备。</p> <p class="ql-block"> 仰之弥高，钻之弥坚，研之弥深。示范课后，为了更好的反思、总结、改进，备课组展开了激烈的研讨。由执教老师分享其设计理念、教学思想，听课教师们对于自己的启发感受、困惑问题进行交流讨论。在听、说、评、议中实现教研同行，帮助老师们更新教育理念，拓宽教育认知，促进专业成长。</p> <p class="ql-block"> 本次示范课活动真正达到了骨干教师引领示范的作用，大家共同在在学习中沉淀，在研究中提升，实现教学水平向更高质量发展！</p>