<p class="ql-block">为了追寻更美的教育风景，为了心中的那份教学热忱，平邑县第五实验小学四年级数学老师为不断适应新课标需求，充分发挥教师的集体智慧，提高教研和备课效率，营造浓厚的研讨氛围，第五单元集体备课与11月15日下午如期举行。</p> <p class="ql-block">为了打造高效课堂，提高课堂效率，促进教师专业成长，教师们精心准备，都积极展示各自的风采。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">由裴肖杰老师展示了一堂《除数是整十数的除法》</p> <p class="ql-block">上课铃响了，同学们都端正坐好，挺直腰板，水汪汪的大眼睛紧紧地盯着黑板，对知识是那么的如饥似渴，学习的态度是那么的认真。</p> <p class="ql-block">裴老师执教的《除数是整十数的除法》教学思路清晰，在教学过程中，裴老师全放手让学生自主探究，学会联系旧知识，探究除数是整十数的计算方法，再收集错题让学生以小讲师形式讲解，新知识就在学生的自主学习和探索中慢慢总结出来了。</p> <p class="ql-block">美好的时光总是短暂的，虽然一堂课40分钟，但是给孩子们留下的是新的源泉，给在座的老师们留下的是深刻的印象和自我的反思。</p> <p class="ql-block">“教而不研则愚，研而不教则虚。”教与研应是互为依托、相互促进的。课后同组的各位老师在教学方法、教学重难点等各个环节提出自己的见解，从多角度、多方面共同解决教学中可能遇到的各种困惑和困难，充分挖掘教学资源，吃透教材，研究教法，充分发挥集体备课的实效性，达到资源共享，经验共享。真正达到了“一个人可以走的很快，但一群人可以走的更远”的效果。</p>