督导检查促发展砥砺耕耘再起航——宽甸县教师进修学校小学部莅临宽甸镇中心小学检查指导

静待花开

让每一个学生扬起美好希望的风帆让每一个教师领略教书育人的幸福让每一个家长享受陪伴成长的喜悦 　　冬意渐浓，时光清浅，采一束光阴，拂过心间。为进一步规范我校的教育教学常规工作，促进教师教学水平的提高，全面提升学校的教育教学质量，11月22日，宽甸县教师进修学校小学部在副校长高山带领下，各学科教研员一行12人莅临我校开展学期末教学检查与指导工作。 听：把脉课堂精诊断 　　课堂是教育教学的主阵地，是教师专业成长的舞台。各学科教研员走进课堂，深入教学一线，关注学科核心素养在课堂中的落实，近距离、多维度、深层次地了解不同学科课堂教学实际。11个学科共13位青年教师进行了课堂教学展示。授课教师都能根据学科教学特点，注重新课标理念的落实，呈现了生动、真实、扎实的常规课堂教学。 上课教师：耿琪 听课领导：高山 上课教师：孙亚丽听课领导：姜晓翠 上课教师：张成月 听课领导：丛日红 上课教师：刘萍 听课领导：付绍仁兰学伟 上课教师：高佳浍听课领导：郭红 上课教师：张天娇听课领导：赵鹏 上课教师：李艳飞听课领导：谷玉秀 上课教师：刘晓媛听课领导：盛慧 上课教师：王琦听课领导：戚艳艳 上课教师：马佳续听课领导：徐志伟 上课教师：王英柳听课领导：娄丹丹 上课教师：韩雪听课领导：栾炯宇 班队会上课教师：苗爱丽 听课领导：韩晶 评：评课指导助成长 　　卷入教研凝心智，众木成林显蔚然。课后，教研员们与授课教师进行耐心细致的交流，共同探讨教学设计的细节内容和课标要求。从教学目标、教学技能、教学效果等方面，给出了精准的点评和中肯的意见，助力教师成长，提升教学实效。 测：技能测试提素养 　　各学科教研员通过多元化评价方式，分别对学生的数学运算、解决问题能力；语文的写字、批注能力；英语的口语表达能力；道德与法治的综合运用能力；科学的动手实验能力等进行了全方位的测试与了解。 查：资料检查促规范 　　教研员分工明确，对我校老师们半学期以来的备课教案、作业布置及批改、听课记录以及学校的各项档案资料进行详细了检查。检查人员认真细致，各尽其责，一边翻看，一边记录，检查工作细致入微，面面俱到。 馈：靶向引领明方向 　　随后大家针对本次检查中的情况进行了细致的反馈。反馈中充分肯定了我校教学常规的各项工作管理规范化，材料归档精细化，集体备课、教案书写、学生作业等方面注重实效性，对我校领导和老师认真的工作态度和踏实的工作作风表示赞赏，对教师的“备、批、改、辅、听课”等方面都给予了高度评价。同时就检查中存在的问题作了详实完整的反馈和指导。 　　高山副校长的总结高屋建瓴，对我校今后教育教学工作的开展起到了很好的指导作用。 亮点：追求卓越赏识育人 1、学校办学“品质化”2、教育教学管理“科学化”3、教学研究“深度化”4、师生活动“系统化”5、问题解决“策略化” 建议：不断超越逐梦赏识 1、树立“高品质学校打造”意识2、树立“育人导向”意识3、树立“高效课堂”意识4、树立“有效”意识5、树立“课改先锋”意识 　　副书记孙伟代表学校感谢进修学校领导对我校工作方法上的指导和方向的引领，并表示在今后的工作中，我校将进一步研究和思考，在工作的精细化上下功夫，及时弥补自身工作中的不足，不辜负领导的期望。 　　“行稳方能致远、千里源于跬步”，本次期末督导检查工作，既是对我校教育工作的全方位检阅，也是对学校领导、教师的有力鞭策。真正达到了“以检查促规范，以规范促发展，以发展促提质”的目的。宽甸镇中心小学将乘本次检查的东风，在细节上下功夫，在时效上做文章，把小学部领导的指示要求落到实处。相信在各级领导的正确指导下，在刘险峰校长的带领下，宽甸镇中心小学会继续踏实前行，谋划学校教育发展的新篇章。