龙风文学院红一系二大区十二期五分院学员作业

洪小薇

第四次完成作业的同学

朱原增 李晓薇 黄典富

洪金华 刘芳生

布置作业

开学前练习作业提交格式：

龙风红一系×大区第十二期学员开学前第四次练习作业

分院：

学员：

学号：

1.简述对联的概念及特点是什么；写出对偶定义和分类，对偶和对仗有哪些不同之处？

答：

2.写出对句、对仗的基本要求与注意事项。写出绝句与律诗中对仗规则，了解对仗避忌。

答：

3.标出下面绝句的平仄和在题目后面标清韵部。

七绝•凉州词（韵部）

文/王翰〔唐代〕

葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。

格律：

醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？

格律：

七绝•送元二使安西（韵部）

文/王维〔唐代〕

渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。

格律：

劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

格律：

4.填写对联：

a.云影波光（）上下；松涛竹韵（）中央。

b.雨过林霏（）石气；秋将山翠（）诗心。

c.（）石梅花气概；（）川香草风流。

d.清（）明月自来往；流（）高山无古今。

5.对句练习：

（1）

出句：小桃风撼香红碎，

仄平平仄平平仄，

对句：

仄仄平平仄仄平

诗词基础好的诗友可以用出句作为首句，写成七绝诗，诗谱为：

七绝·题目（韵部）

仄平平仄平平仄，仄仄平平仄仄平（韵）

仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平（韵）

（练习作业贴这里，提交时不带诗谱，使用平水韵。）

（2）

出句：一寸相思无著处，

仄仄平平平仄仄，

对句：

平平仄仄仄平平

诗词基础好的诗友可以用出句作为嵌句，写成七言诗，诗谱为：

七绝（律）·题目（韵部）

中仄中平平仄仄，中平中仄仄平平（韵）。

中平中仄平平仄，中仄平平中仄平（韵）。

（律诗格律重复一遍）

（练习作业贴这里，提交时不带诗谱，使用平水韵。）

作业提交时间：2023.11.xx

注：任教老师点评练习作业，然后安排人手将学员练习作业编入分院美篇。

龙风红一系二大区第十二期学员开学前第四次练习作业

分院：12005分院

学员：朱原增学号：LF12-HY05-0011.

简述对联的概念及特点是什么；写出对偶定义和分类，对偶和对仗有哪些不同之处？答：对联的概念：是中国除诗词歌赋曲文之外的一种独立的文学体裁，用两行文字上下对举，共同表述一个主题。因古时多悬挂于楼堂宅殿的楹柱，又称楹联。俗称对对子。对联的特点：a、内容相关对联的两句诗文必须含义相关，上下联的内容要有一定的关联性和呼应性。上联和下联的内容应该相互衔接，形成一个整体，表达一个主题。

b、形式对称对联的上下联在字数、平仄、韵脚等方面要保持对称。一般来说，上联和下联的字数要相等，每个句子的结构也要相似。同时，对联还要讲究平仄的相对，韵脚的相协，以达到音韵和谐的效果。

c、语言简洁明快对联的语言要简洁明快，富有表现力，给人留下深刻的印象。在表达上，要力求含蓄而不隐晦，生动而不艰涩。

d、寓意深刻对联的背后往往蕴含着深刻的思想和情感，表达了人们对生活和自然的感悟与思考。好的对联不仅要有形式上的美，更要有思想上的深度。对偶的定义：用两个结构相同、字数相等、意义对称的词组或句子来表达相反、相似或相关意思的一种修辞方式叫对偶。

对偶的分类：

A.正对偶a.上下联表达的意思是同类的或相近的，是互为补充的。

b.例如：“三山半落青天外，二水中分白鹭洲。”

c.出自：唐·李白《登金陵凤凰台》。

d.译：看着远处的三山，依然耸立在青天之外，白鹭洲把秦淮河隔成两条水道。

B.反对偶　a.上下联表达的意思是相反或相对的，多指同一事物的两个方面。b.例如：“满招损，谦受益。”c.出自：《尚书·大禹谟》。d.译：骄傲自满招致损失祸害，谦虚谨慎获得益处功德。

C.串对偶a.“相串成对”，有如流水顺承而下，因此又叫流水对。它的起句与对句是从事物的发展过程说的，因此，意思是紧密连贯的。b.例如：“绿树村边合，青山郭外斜。”c.出自：唐代孟浩然《过故人庄》。d.译：绿树在村边环绕，青山在村外平斜，。对偶和对仗的不同之处：

简而言之：对偶：修辞方式。用对称的字句加强语言的效果。对仗：是一种表现手法。（律诗，骈文等）按照字音的平仄和字义的虚实做成的对偶语句。对仗除了具备对偶所具有的特征之外，它还要求联句的上下两句同一结构位置的词语必须是词性一致，平仄相对，且上下两句同一位置上不得使用同一词语。2.写出对句、对仗的基本要求与注意事项。写出绝句与律诗中对仗规则，了解对仗避忌。答：对句、对仗的基本要求与注意事项：对句的要求a.对句与出句同位置的词平仄要相反。b.对句与出句同位置上的字、词，词性要相同。c.对句与出句的音步（节奏）要一致。d.对句与出句的意境必须要有关联。是指上下句的意境要有联系，即按照出句的意境，来考虑对句的意境和用词。如出句“春风暖”的意境是春天，可用彩蝶、紫燕、翠柳、碧水等这些象征春天的词来对句；而旅雁、艳菊等是秋天的象征，不能与“春风暖”相对。3对句的注意事项：a.不能隔景。隔景就是指对句与出句的意境没有关系。一般春、夏、秋、冬、白昼、黑夜、室内、室外等各为一景。如出句出的是夏景，而对句对的是冬景，就是隔景。再如出句是“春风暖”，对句对“菊蕊香”，也是隔景，因为春风暖是春天，而菊花是秋天开放。b.不能隔意。上句写这一层意思，下句写另一层意思，表达的意思不相干，叫隔意。比如出句“春风暖”，对句对“饭菜香”，就是隔意。c.不能合掌。合掌就是指上下两句表达的是同一种意境，即两句一律了，叫合掌。如冷对凉，静对幽等。对仗的要求a.上下句相同位置上的词平仄要相反。b.词性要相同。即上下句同位置的词，属性要相同，类别要相同，结构要相同。c词义要相联。就是上句、下句同位置上的同，意思要拥互有联系。或相近或相反，但是不能相同（相同为合掌。如出句“跑步”，对句“飞奔”就是合掌）。绝句与律诗的对仗规则：a.上下两句平仄必须相反;要求相对的句子句型应该相同,句法结构要一致。如主谓结构对主谓结构,偏正结构对偏正结构,述补结构对述补结构等。有的对仗的句式结构不一定相同,但要求字面要相对;要求词语所属的词类相一致。如名词对名词,动词对动词,形容词对形容词等。b.词语的词汇意义也要相同。如同是名词,它们所属的词义范围要相同,如天文、地理、宫室、服饰、器物、动物、植物、人体、行为、动作等同一意义范围内的词方可为对。对仗的避忌：A：一是避同字，二是避合掌。B：在对仗中还应当尽量避免同义词相对。C：中二联尽量避免四平头。D：避摞眼即：律诗颔联、颈联的句式结构不一样。E：避免不规则的重复字。3.标出下面绝句的平仄和在题目后面标清韵部

七绝•凉州词（韵部）（平水韵） 文/王翰〔唐代〕葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。格律：平平仄仄仄平平 仄仄平平仄仄平醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？格律：仄仄平平平仄仄 平平仄仄仄平平 七绝•送元二使安西（韵部）（平水韵） 文/王维〔唐代〕渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。格律：平平仄仄仄平平 仄仄平平仄仄平劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。格律：仄仄平平平仄仄 平平仄仄仄平平4.填写对联：a.云影波光（天）上下；松涛竹韵（水）中央。b.雨过林霏（清）石气；秋将山翠（入）诗心。c.（铁）石梅花气概；（山）川香草风流。d.清（风）明月自来往；流（水）高山无古今。5.对句练习：（1）出句：小桃风撼香红碎， 仄平平仄平平仄，对句：翠柳稀梳嫩叶长 仄仄平平仄仄平诗词基础好的诗友可以用出句作为首句，写成七绝诗，诗谱为：七绝·题目春香（韵部）平水韵仄平平仄平平仄，仄仄平平仄仄平（韵）仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平（韵）小桃风撼香红碎，翠柳稀梳嫩叶长。几处鸳鸯凫水戏，村姑笑看早蜂忙。（练习作业贴这里，提交时不带诗谱，使用平水韵。）（2）出句：一寸相思无著处， 对句：千山皓月寄情钟 仄仄平平平仄仄， 平平仄仄仄平平

诗词基础好的诗友可以用出句作为嵌句，写成七言诗，诗谱为：七绝（律）·题目（韵部）中仄中平平仄仄，中平中仄仄平平（韵）。中平中仄平平仄，中仄平平中仄平（韵）。（律诗格律重复一遍）（练习作业贴这里，提交时不带诗谱，使用平水韵。）作业提交时间：2023.12.05

注：任教老师点评练习作业，然后安排人手将学员练习作业编入分院美篇

龙风红一系二大区第十二期学员开学前第四次练习作业

分院： 12005

学员： 李晓薇

学号： LF12-HYO5-019

简述对联的概念及特点是什么；写出对偶定义和分类，对偶和对仗有哪些不同之处？

答：对联的概念：是中国除诗词歌赋曲文之外的一种独立的文学体裁，用两行文字上下对举，共同表述一个主题。因古时多悬挂于楼堂宅殿的楹柱，又称楹联。俗称对对子。

对联的特点：

a、内容相关对联的两句诗文必须含义相关，上下联的内容要有一定的关联性和呼应性。上联和下联的内容应该相互衔接，形成一个整体，表达一个主题。b、形式对称对联的上下联在字数、平仄、韵脚等方面要保持对称。一般来说，上联和下联的字数要相等，每个句子的结构也要相似。同时，对联还要讲究平仄的相对，韵脚的相协，以达到音韵和谐的效果。c、语言简洁明快对联的语言要简洁明快，富有表现力，给人留下深刻的印象。在表达上，要力求含蓄而不隐晦，生动而不艰涩。d、寓意深刻对联的背后往往蕴含着深刻的思想和情感，表达了人们对生活和自然的感悟与思考。好的对联不仅要有形式上的美，更要有思想上的深度。

对偶的定义：用两个结构相同、字数相等、意义对称的词组或句子来表达相反、相似或相关意思的一种修辞方式叫对偶。

对偶的分类：

A.正对偶

a.上下联表达的意思是同类的或相近的，是互为补充的。

b.例如：“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”

c.出自：唐代大诗人杜甫的《绝句四首》。

d.译：两只黄鹂在翠绿的柳枝间鸣叫，一行白鹭向湛蓝的高空里飞翔。

B.反对偶　

a.上下联表达的意思是相反或相对的，多指同一事物的两个方面。

b.例如：“梅须逊雪三分白,雪须输梅一段香。”

c.出自：宋朝卢梅坡《雪梅》。

d.译：梅花须逊让雪花三分晶莹洁白，雪花却输给了梅花的淡淡清香。

C.串对偶

a.“相串成对”，有如流水顺承而下，因此又叫流水对。它的起句与对句是从事物的发展过程说的，因此，意思是紧密连贯的。

b.例如：“欲穷千里目,更上一层楼。”

c.出自：盛唐诗人王之涣的《登鹳雀楼》。

d.译：如果要想遍览千里风景，那就请再登上一层高楼。

对偶和对仗的不同之处：

简而言之：

对偶：修辞方式。用对称的字句加强语言的效果。

对仗：（律诗，骈文等）按照字音的平仄和字义的虚实做成的对偶语句。对仗除了具备对偶所具有的特征之外，它还要求联句的上下两句同一结构位置的词语必须是词性一致，平仄相对，且上下两句同一位置上不得使用同一词语。

2.写出对句、对仗的基本要求与注意事项。写出绝句与律诗中对仗规则，了解对仗避忌。

答：对句、对仗的基本要求与注意事项：

对句的要求

a.对句与出句同位置的词平仄要相反。

b.对句与出句同位置上的字、词，词性要相同。

c.对句与出句的音步（节奏）要一致。

d.对句与出句的意境必须要有关联。是指上下句的意境要有联系，即按照出句的意境，来考虑对句的意境和用词。如出句“春风暖”的意境是春天，可用彩蝶、紫燕、翠柳、碧水等这些象征春天的词来对句；而旅雁、艳菊等是秋天的象征，不能与“春风暖”相对。

3对句的注意事项：

a.不能隔景。隔景就是指对句与出句的意境没有关系。一般春、夏、秋、冬、白昼、黑夜、室内、室外等各为一景。如出句出的是夏景，而对句对的是冬景，就是隔景。再如出句是“春风暖”，对句对“菊蕊香”，也是隔景，因为春风暖是春天，而菊花是秋天开放。

b.不能隔意。上句写这一层意思，下句写另一层意思，表达的意思不相干，叫隔意。比如出句“春风暖”，对句对“饭菜香”，就是隔意。

c.不能合掌。合掌就是指上下两句表达的是同一种意境，即两句一律了，叫合掌。如冷对凉，静对幽等。

对仗的要求

a.上下句相同位置上的词平仄要相反。

b.词性要相同。即上下句同位置的词，属性要相同，类别要相同，结构要相同。

c词义要相联。

就是上句、下句同位置上的同，意思要拥互有联系。或相近或相反，但是不能相同（相同为合掌。如出句“跑步”，对句“飞奔”就是合掌）。

绝句与律诗的对仗规则：

a.上下两句平仄必须相反;

要求相对的句子句型应该相同,句法结构要一致。如主谓结构对主谓结构,偏正结构对偏正结构,述补结构对述补结构等。

有的对仗的句式结构不一定相同,但要求字面要相对;要求词语所属的词类相一致。如名词对名词,动词对动词,形容词对形容词等。

b.词语的词汇意义也要相同。

如同是名词,它们所属的词义范围要相同,如天文、地理、宫室、服饰、器物、动物、植物、人体、行为、动作等同一意义范围内的词方可为对。

对仗的避忌：

A：一是避同字，二是避合掌。

B：在对仗中还应当尽量避免同义词相对。

C：中二联尽量避免四平头。

D：避摞眼即：律诗颔联、颈联的句式结构不一样。

E：避免不规则的重复字。

3.标出下面绝句的平仄和在题目后面标清韵部。

七绝•凉州词（上平十灰韵部）

文/王翰〔唐代〕

葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。

格律：平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平

醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？

格律：仄仄平平平仄仄，仄平平仄仄平平

七绝•送元二使安西（上平十一真韵部）

文/王维〔唐代〕

渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。

格律：仄平平仄仄平平，仄仄平平仄仄平

劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

格律：仄平中仄仄平仄，平仄平平平仄平

4.填写对联：

a.云影波光（天）上下；松涛竹韵（水）中央。

b.雨过林霏（清）石气；秋将山翠（入）诗心。

c.（铁）石梅花气概；（山）川香草风流。

d.清（风）明月自来往；流（水）高山无古今。

5.对句练习：

（1）

出句：小桃风撼香红碎，

仄平平仄平平仄，

对句：幽草雨浸翠绿生

仄仄平平仄仄平

（2）

出句：一寸相思无著处，

仄仄平平平仄仄，

三生许诺伴君心

作业提交时间 2023.11.6

龙风红一系二大区第十二期学员开学前第四次练习作业

分院： 12005

学员：黄典富

学号：LF12--HY05--0121.

简述对联的概念及特点是什么；写出对偶定义和分类，对偶和对仗有哪些不同之处？答：对联，中国的传统文化之一，是诗歌与散文的结合，具有独特的艺术魅力。对联由上联和下联组成，它们在内容、形式和音韵上相互对应，形成了一种独特的语言艺术。对联的特点：a、内容相关。B、形式对称。C、语言简洁明快。D、寓意深刻。对偶，用两个结构相同、字数相等、意义对称的词组或句子来表达相反、相似或相关意思的一种修辞方式叫对偶。对偶的分类有：1、正对偶。2、反对偶。3、串对偶（也称流水对）。对偶的形式可以有：1、偶句对偶；2、多句对偶；3、句中对。对偶与对仗有这些不同：对偶，是一种修辞格。成对使用的两个文句，“字数要等，结构、词性大体相同，意思相前”。这种对称的语言形式，形成表达形式上的整齐和谐和内容上的相互映衬，具有独特的艺术效果。对仗，是指诗词创作及对联写作时运用的一种特殊表现和手段。它要求诗词联句在对偶基础上，上下句同一结构位置的词语必须“词性一致，平仄相对”，并力避上下句同一结构位置上重得使用一词语。格律诗词的对仗使语言音韵和谐，增强了节奏乐感和音乐美，达到表达形式上的高度完善。因而格律诗词的对仗要求也就是甚为严苛，符合上述原则的诗词联句便是对仗，否则就是不对仗或对仗不工稳，这是诗词创作所不允许的。对偶与对仗其所以有这样一些不同，主要是因为它们是运用于不同文体的。由于不同的文体对各自表达的要求不同，所以对表达形式的要求也就不同。作为修辞方法的对偶，常常被广泛用于各种文体，其中古代散文和古体诗歌运用尤其频繁。它整饬了语言，增强了语势，而且两个偶句互为补充，相互映衬，使语言颇具形式美和表现力。2.写出对句、对仗的基本要求与注意事项。写出绝句与律诗中对仗规则，了解对仗避忌。答：对句。古人诗文中字数相同，文意相对的句子，叫对句。通常为两个分句，是诗词写作练习的初始方法。对句的形式：针对出句，做出对句。对句的要求。1、对句与出句同位置的词平仄要相反。2、对句与出句同位置上的字、词、词性要相同。3、对句与出句的音步（节奏）要一致。4、对句与出句的意境必须要有关联。是指上下句的意境和用词。对句的注意事项：1、不能隔景。隔景就是指对句与出句的意境没有关系。2、不能隔意。3、不能合掌。绝句与律诗中对仗规则。1、绝对的对仗有什么要求。（1）上下两句平仄必须相反；要求相同的句子句型应该相同，句法结构

要一致。如主谓结构对主谓结构，偏正结构对偏正结构，述补结构对述补结构等。有的对仗的句式结构不一定相同，但要求字面要相对。（2）要求词语所属的词类相一致。如名词对名词，动词对动词，形容词对形容词等。词语的词汇意义也要相同。如同是名词，它们所属的词义范围要相同，如天文、地理、宫室、服侍、器物、动物、植物、人体、行为、动作等同一意义范围内的词方可为对。（3）对仗的运用有宽有严，因而出现各种不同类型，有工对、邻对、宽对、借对、流水对、扇面对等。在内容上则有言对、事对、正对、反对等名目。2、对仗是古代诗歌中很重要的一种修辞格式，在先秦的诗歌中就已存在了，它体现了诗歌均衡美的特色。对仗是律诗中有别于绝句的重要标志，它要求颔联（三、四句）、颈联（五、六句）对仗，要使相应词语的词性相同或相近，要平仄相反。写律诗时，对仗不工不严的情况大致有词性不同、平仄未相反、对仗出现偏枯等几种。对仗避忌。诗以精炼为宗旨，对于对仗句来说，精炼尤其重要，从而形成了一些避忌。避忌就是在作诗中不允许出现的情形。对仗的避忌主要有两个方面：1、一是避同字，二是避合掌。诗歌是用最短小的句子表达最丰富的内容，这就要求诗中尽量不要出现。相同的字，相同的字容易造成词语的冗余和诗意的平淡。2、在对仗中还应当尽量避免同义词相对。3、中二联尽量避免四平头。4、摞眼：是律诗中二联，即颔联、颈联都要用对仗，因此这两联的句式选择甚为关键，一旦选定句式，出句、对句就同一结构了。律诗一般要求颔联、颈联的句式结构不一样，否则称为“摞眼”，是作诗大忌。3.标出下面绝句的平仄和在题目后面标清韵部。七绝•凉州词（上平十灰） 文/王翰〔唐代〕葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。格律：平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？格律：仄仄平平平仄仄，仄平平仄仄平平。 七绝•送元二使安西（押真韵） 文/王维〔唐代〕渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。格律：仄平平仄仄平平，仄仄平平仄仄平劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。格律：仄平中仄仄平仄，平仄平平平仄平。此篇无论是平水韵押真韵和中华通韵押恩韵检测都有格律出错。4.填写对联：a.云影波光（天）上下；松涛竹韵（水）中央。b.雨过林霏（清）石气；秋将山翠（入）诗心。c.（铁）石梅花气概；（山）川香草风流。d.清（风）明月自来往；流（水）高山无古今

5.对句练习：（1）出句：小桃风撼香红碎， 仄平平仄平平仄，对句：夜落花花满地殊 仄仄平平仄仄平七绝·桃花桥头流水（上平七虞）小桃风撼香红碎，夜落花花满地殊。仄平平仄平平仄，仄仄平平仄仄平（韵）流水桥心虹彩照，阳光耀眼识鱼凫。仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平（韵）（2）出句：一寸相思无著处， 仄仄平平平仄仄，对句：囊球解放细端详。 平平仄仄仄平平七绝·相思未了情（下平七阳）一寸相思无著处，囊球解放细端详。中仄中平平仄仄，中平中仄仄平平（韵）。风花雪月情痴果，怎奈愁云便可亡。中平中仄平平仄，中仄平平中仄平（韵）。七律·思情作诗狂（下平七阳）暗夜漫长难入睡，风声雨落乱心场。中仄中平平仄仄，中平中仄仄平平（韵）。披衣散发写情信，眼底波涟滴泻囊。中平中仄平平仄，中仄平平中仄平（韵）。一寸相思无著处，香球解下爱之量。中仄中平平仄仄，中平中仄仄平平（韵）。曾经甜蜜神仙活，赋韵涓涓诗写狂。中平中仄平平仄，中仄平平中仄平（韵）。 （作业提交：2023年12月7日

龙风红一系二大区第十二期学员开学前第四次练习作业

分院：红一系12005分院

学员：洪金华

学号：LF12-HY05-007

简述对联的概念及特点是什么；写出对偶定义和分类，对偶和对仗有哪些不同之处？

答：对联概念：对联也叫对子、门对等，是除诗词歌赋曲文外的一种独立的文体。

对联的特点：1.内容相关，2.形式对称，3.语言简洁明快。

对偶的定义：用两个结构相同、字数相等、意义对称的词组或句子来表达相反、相似或相关意思的一种修辞方式叫对偶。

对偶分为正对偶、反对偶和串对偶。

对偶和对仗的不同之处：

对偶，是一种修辞格。成对使用的两个文句，“字数要等，结构、词性大体相同，意思相前”。

对仗，是指诗词创作及对联写作时运用的一种特殊表现形式和手段。它要求诗词联句在对偶基础上，上下句同一结构位置的词语必须“词性一致，平仄相对”，并力避上下句同一结构位置上重得使用一词语。

2.写出对句、对仗的基本要求与注意事项。写出绝句与律诗中对仗规则，了解对仗避忌。

答：对句的要求：对句与出句同位置的字词平仄要相反，词性要相同，音步要一致，意境要有关联。

对句的注意事项：1.不能隔景，2.不能隔意，3.不能合掌。

对仗的要求：1.上下句相同位置上的词平仄要相反。2.词性要相同。3.词义要相联。（词义相近或相反，但是不能相同。）

绝句与律诗的对仗规则：1上下两句平仄必须相反，要求相对的句子句型应该相同，句法结构要一致。要求词语所属的词类相一致。词语的词汇意义也要相同。

对仗的避忌：

1.一是避同字，二是避合掌。

2.避免同义词相对。

3.中二联避免四平头。

4.避摞眼即律诗颔联、颈联的句式结构不一样。

5.避免不规则的重复字。

3.标出下面绝句的平仄和在题目后面标清韵部。

七绝•凉州词（上平十灰）

文/王翰〔唐代〕

葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。

格律：平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平

醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？

格律：仄仄平平平仄仄，仄平平仄仄平平

七绝•送元二使安西（上平十一真）

文/王维〔唐代〕

渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。

格律：仄平平仄仄平平，仄仄平平仄仄平

劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

格律：仄平中仄仄平仄，平仄平平平仄平

4.填写对联：

a.云影波光（天）上下；松涛竹韵（水）中央。

b.雨过林霏（清）石气；秋将山翠（入）诗心。

c.（铁）石梅花气概；（山）川香草风流。

d.清（风）明月自来往；流（水）高山无古今。

5.对句练习：

（1）

出句：小桃风撼香红碎，

仄平平仄平平仄，

对句：碧树霜凝冷翠生。

仄仄平平仄仄平

（2）

出句：一寸相思无著处，

仄仄平平平仄仄，

千秋胜绩富新篇。

平平仄仄仄平平

作业提交时间 2023.12.8

龙风红一系二大区第十二期学员开学前第七次练习作业

院:红一系12005分院

学员：刘芳生

学号:LF12-HY05-022

1.简述对联的概念及特点是什么；写出对偶定义和分类，对偶和对仗有哪些不同之处？

答：对联的概念：是中国除诗词歌赋曲文之外的一种独立的文学体裁，用两行文字上下对举，共同表述一个主题。因古时多悬挂于楼堂宅殿的楹柱，又称楹联。俗称对对子。

对联的特点：

a、内容相关对联的两句诗文必须含义相关，上下联的内容要有一定的关联性和呼应性。上联和下联的内容应该相互衔接，形成一个整体，表达一个主题。b、形式对称对联的上下联在字数、平仄、韵脚等方面要保持对称。一般来说，上联和下联的字数要相等，每个句子的结构也要相似。同时，对联还要讲究平仄的相对，韵脚的相协，以达到音韵和谐的效果。c、语言简洁明快对联的语言要简洁明快，富有表现力，给人留下深刻的印象。在表达上，要力求含蓄而不隐晦，生动而不艰涩。d、寓意深刻对联的背后往往蕴含着深刻的思想和情感，表达了人们对生活和自然的感悟与思考。好的对联不仅要有形式上的美，更要有思想上的深度。

对偶的定义：用两个结构相同、字数相等、意义对称的词组或句子来表达相反、相似或相关意思的一种修辞方式叫对偶。

对偶的分类：

A.正对偶

a.上下联表达的意思是同类的或相近的，是互为补充的。

b.例如：“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”

c.出自：唐代大诗人杜甫的《绝句四首》。

d.译：两只黄鹂在翠绿的柳枝间鸣叫，一行白鹭向湛蓝的高空里飞翔。

B.反对偶　

a.上下联表达的意思是相反或相对的，多指同一事物的两个方面。

b.例如：“梅须逊雪三分白,雪须输梅一段香。”

c.出自：宋朝卢梅坡《雪梅》。

d.译：梅花须逊让雪花三分晶莹洁白，雪花却输给了梅花的淡淡清香。

C.串对偶

a.“相串成对”，有如流水顺承而下，因此又叫流水对。它的起句与对句是从事物的发展过程说的，因此，意思是紧密连贯的。

b.例如：“欲穷千里目,更上一层楼。”

c.出自：盛唐诗人王之涣的《登鹳雀楼》。

d.译：如果要想遍览千里风景，那就请再登上一层高楼。

对偶和对仗的不同之处：

简而言之：

对偶：修辞方式。用对称的字句加强语言的效果。

对仗：（律诗，骈文等）按照字音的平仄和字义的虚实做成的对偶语句。对仗除了具备对偶所具有的特征之外，它还要求联句的上下两句同一结构位置的词语必须是词性一致，平仄相对，且上下两句同一位置上不得使用同一词语。

2.写出对句、对仗的基本要求与注意事项。写出绝句与律诗中对仗规则，了解对仗避忌。

答：对句、对仗的基本要求与注意事项：

对句的要求

a.对句与出句同位置的词平仄要相反。

b.对句与出句同位置上的字、词，词性要相同。

c.对句与出句的音步（节奏）要一致。

d.对句与出句的意境必须要有关联。是指上下句的意境要有联系，即按照出句的意境，来考虑对句的意境和用词。如出句“春风暖”的意境是春天，可用彩蝶、紫燕、翠柳、碧水等这些象征春天的词来对句；而旅雁、艳菊等是秋天的象征，不能与“春风暖”相对。

3对句的注意事项：

a.不能隔景。隔景就是指对句与出句的意境没有关系。一般春、夏、秋、冬、白昼、黑夜、室内、室外等各为一景。如出句出的是夏景，而对句对的是冬景，就是隔景。再如出句是“春风暖”，对句对“菊蕊香”，也是隔景，因为春风暖是春天，而菊花是秋天开放。

b.不能隔意。上句写这一层意思，下句写另一层意思，表达的意思不相干，叫隔意。比如出句“春风暖”，对句对“饭菜香”，就是隔意。

c.不能合掌。合掌就是指上下两句表达的是同一种意境，即两句一律了，叫合掌。如冷对凉，静对幽等。

对仗的要求

a.上下句相同位置上的词平仄要相反。

b.词性要相同。即上下句同位置的词，属性要相同，类别要相同，结构要相同。

c词义要相联。

就是上句、下句同位置上的同，意思要拥互有联系。或相近或相反，但是不能相同（相同为合掌。如出句“跑步”，对句“飞奔”就是合掌）。

绝句与律诗的对仗规则：

a.上下两句平仄必须相反;

要求相对的句子句型应该相同,句法结构要一致。如主谓结构对主谓结构,偏正结构对偏正结构,述补结构对述补结构等。

有的对仗的句式结构不一定相同,但要求字面要相对;要求词语所属的词类相一致。如名词对名词,动词对动词,形容词对形容词等。

b.词语的词汇意义也要相同。

如同是名词,它们所属的词义范围要相同,如天文、地理、宫室、服饰、器物、动物、植物、人体、行为、动作等同一意义范围内的词方可为对。

对仗的避忌：

A：一是避同字，

B：在对仗中还应当尽量避免同义词相对。

C：中二联尽量避免四平头。

D：避摞眼即：律诗颔联、颈联的句式结构不一样。

E：避免不规则的重复字。

3.标出下面绝句的平仄和在题目后面标清韵部。

七绝•凉州词（韵部上平十灰）

文/王翰〔唐代〕

葡萄美酒夜光杯，欲饮

平平仄仄仄平平，仄仄

琵琶马上催。

平平仄仄平

格律：

醉卧沙场君莫笑，古来

仄仄平平平仄仄，仄平

征战几人回？

平仄仄平平

格律：

七绝•送元二使安西（韵部上平十一真）

文/王维〔唐代〕

渭城朝雨浥轻尘，客舍

仄平平仄仄平平，仄仄

青青柳色新。

平平仄仄平

格律：

劝君更尽一杯酒，西出

仄平平仄仄平仄，平仄

阳关无故人。

平平平仄平

格律：

4.填写对联：

a.云影波光（映）上下；松涛竹韵（居）中央。

b.雨过林霏（润）石气；秋将山翠（壮）诗心。

c.（）石梅花气概；（山）川香草风流。

d.清（山）明月自来往；流（水）高山无古今。

5.对句练习：

（1）

出句：小桃风撼香红碎，

仄平平仄平平仄，

对句：

仄仄平平仄仄平

诗词基础好的诗友可以用出句作为首句，写成七绝诗，诗谱为：

七绝·题目（韵部）

仄平平仄平平仄，仄仄平平仄仄平（韵）

仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平（韵）

（练习作业贴这里，提交时不带诗谱，使用平水韵。）

（2）

出句：一寸相思无著处，

仄仄平平平仄仄，

对句：

平平仄仄仄平平

诗词基础好的诗友可以用出句作为嵌句，写成七言诗，诗谱为：

七绝（律）·题目（韵部）

中仄中平平仄仄，中平中仄仄平平（韵）。

中平中仄平平仄，中仄平平中仄平（韵）。

（律诗格律重复一遍）

（练习作业贴这里，提交时不带诗谱，使用平水韵。）

作业提交时间：2023.12，13

注：任教老师点评练习作业，然后安排人手将学员练习作业编入分院美篇。，

第三次完成作业的同学

黄典富 朱原增 李晓薇

洪金华 刘芳生

开学前练习作业提交格式

龙风红一系x大区第十二期学员开学前第三次练习作业

分院：

学员：

学号：

1.什么是词类，词类和词性有什么区别，实词类都包括哪些？虚词类都包括哪些？说一说名词、动词、形容词的区别，副词和形容词的区别，时间副词和时间名词的区别。短语分为哪几种类型？

答：

2.掌握词类、短语结构练习

（1）词类练习

写五个名词：

写五个动词：

写五个形容词：

写五个数词：

写五个量词：

写五个代词：

写五个副词：

写五个介词：

写五个连词：

写五个叹词：

写五个助词：

写五个拟声词：

（2）短语结构基础知识练习

a、写出3个主谓词组：

b、写出3个动宾词组：

c、写出3个并列词组：

d、写出3个动补词组：

e、写出3个偏正词组：

f：写出3个介宾结构词组：

3.标出下面绝句的平仄和在题目后面标清韵部

五绝•终南望馀雪（韵部）

作者：祖咏

终南阴岭秀，

格律：

积雪浮云端。

格律：

林表明霁色，

格律：

城中增暮寒。

格律：

七绝•枫桥夜泊（韵部）

文/张继〔唐代〕

月落乌啼霜满天，

格律：

江枫渔火对愁眠。

格律：

姑苏城外寒山寺，

格律：

夜半钟声到客船。

格律：

4.对仗练习题

(1)四言练习

a.出句:匠心独运，

对句:

b.出句:旁征博引，（旁：广泛;征：寻求;博：广博;引：引证。）

对句:

c.出句:良辰美景，

对句:

d.出句:花残春晚，

对句:

(2)六言练习

a.出句:莫恨黄花未吐，

对句:

b.出句:任是春风不管，

对句:

c.出句:西风初弄庭菊，

对句:

(3)填写对联：

a.（）法无边，静里常观自在；

（）云广济，空中密见如来。

b.（）底江山助磅礴；

（）前风月自春秋。

c.一径（）红雨；

千林（）绿荫。

d.山静（）流开画景

鸢飞（）跃悟天机。

5.对句练习

（1）

出句：心同流水净，

平平平仄仄，

对句：

中仄仄平平。

诗词基础好的诗友可以用出句作为首句，写成五绝诗，诗谱为：

五绝·题目（韵部）

平平平仄仄，中仄仄平平（韵）。

仄仄平平仄，平平仄仄平（韵）。

（练习作业贴这里，提交时不带诗谱）

（2）

出句：借问春归何处所，

仄仄平平平仄仄

对句：

平平仄仄仄平平

诗词基础好的诗友可以用出句作为首句，写成七绝诗，诗谱为：

七绝·题目（韵部）

仄仄平平平仄仄，中平中仄仄平平。（韵）

中平中仄平平仄，中仄平平中仄平。（韵）

（练习作业贴这里，提交时不带诗谱，使用平水韵。

）

注：学员可以只完成对句，也可以对句、嵌句诗都写。

作业提交时间：2023.11.××

注：任教老师点评练习作业，然后安排人手将学员练习作业编入分院美篇。

龙风红一系二大区第十二期学员开学前第三次练习作业

分院： 12005

学员： 黄典富

学号：LF12--HY05--012

1.什么是词类，词类和词性有什么区别，实词类都包括哪些？虚词类都包括哪些？说一说名词、动词、形容词的区别，副词和形容词的区别，时间副词和时间名词的区别。短语分为哪几种类型？

答：词类，是指词在语法上的分类，也就是把汉语里的所有词，根据它们的词汇意义和语法特点进行分类，这样得出的结果就是词类。而词性么，是指词在具体句子中所做的成分，所体现的性质。简单讲，词性即谓语动词、形容词等。词性是不固定的，在汉语中有名词动用等；在英语中就更不固定，比如动名词，就是用动词的进行时来表示名词。现代汉语一般把词分为十二类：实词6个：名词、动词、形容词、数词、量词、代词。虚词也是6个：副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词。

名词，是表示人和事物名称的词叫名词。

动词，是表示动作行为、发展变化、心理活动等意义的词叫动词。

形容词，是表示事物的形状、性质或状态的词叫形容词。

副词，首先要知道它是虚词6个里的一个。副词：是用在动词、形容词前边。表示行为动作或性质状态的程度、范围、时间、语气等。

时间副词，如：首先、其次、已经，曾经等。

时间名词，如：早晨、傍晚、明年，中午等。

短语可分为：并列短语、偏正短语、动宾短语、动补短语、主谓短语、的字短语、复制短语、介宾短语等类型。

2.掌握词类、短语结构练习

（1）词类练习

写五个名词：人、猪、门、首都、北京。

写五个动词：干、抓、靠、骑、砍。

写五个形容词：婀娜、苗条、娇媚、窈窕、袅娜

写五个数词：一、叁、肆、百、十。

写五个量词：个、杯、头、匹、首。

写五个代词：我、他们、汝、吾辈、谁。

写五个副词：很、颇、马上、立刻、重新。

写五个介词：和、与、或、通过、为了。

写五个连词：然而、但是、虽然、尽管、不是……就是。

写五个叹词：哎、啊、嘘、喂、哈。

写五个助词：了、的、得、地、吗。

写五个拟声词：啦啦、哗哗、汪汪、咚咚、隆隆。

（2）短语结构基础知识练习

a、写出3个主谓词组：我们高兴、太阳升 、大家唱歌。

b、写出3个动宾词组：写文章、眨眼睛、拜访他。

c、写出3个并列词组：青春靓丽、 个子高、谦虚而恳切。

d、写出3个动补词组：盛满、打量一番、洗得干净。

e、写出3个偏正词组：风餐露宿、残云风卷、传播文化。

f：写出3个介宾结构词组：干部和群众、研究并决定、光荣而伟大。

3.标出下面绝句的平仄和在题目后面标清韵部

五绝•终南望馀雪（上平十四寒）

作者：祖咏

终南阴岭秀，

格律：平平平仄仄，

积雪浮云端。

格律：仄仄平平平

林表明霁色，

格律：平仄平仄仄

城中增暮寒。

格律：平平平仄平。

诗中平仄或用韵有误之处，第2句“浮”字平仄有误。第3句“霁”字平仄有误。这首诗用“通韵”检测也有平仄有误，不能通过。

七绝•枫桥夜泊（下平一先）

文/张继〔唐代〕

月落乌啼霜满天，

格律：仄仄平平平仄平，

江枫渔火对愁眠。

格律：平平平仄仄平平。

姑苏城外寒山寺，

格律：平平平仄平平仄，

夜半钟声到客船。

格律：仄仄平平仄仄平。

4.对仗练习题

(1)四言练习

a.出句:匠心独运，

对句:鬼斧神工

b.出句:旁征博引，（旁：广泛;征：寻求;博：广博;引：引证。）

对句:引经据典

c.出句:良辰美景，

对句:春光明媚

d.出句:花残春晚，

对句:枝茂夏初

(2)六言练习

a.出句:莫恨黄花未吐，

对句:青春年华似水

b.出句:任是春风不管，

对句:阳和日晴暖融

c.出句:西风初弄庭菊，

对句:逐月云转墨色

(3)填写对联：

a.（佛）法无边，静里常观自在；

（祥）云广济，空中密见如来。

b.（笔）底江山助磅礴；

（楼）前风月自春秋。

c.一径（飞）红雨；

千林（散）绿荫。

d.山静（水）流开画景

鸢飞（鱼）跃悟天机。

5.对句练习

（1）

出句：心同流水净，

平平平仄仄，

对句：身比白云轻。

中仄仄平平。

五绝·无忧悟（下平八庚）

心同流水净，身比白云轻。

平平平仄仄，中仄仄平平（韵）。

寂寂无名辈，多愁损命倾。

仄仄平平仄，平平仄仄平（韵）

（2）

出句：借问春归何处所，

仄仄平平平仄仄

对句：凄寒木草睡眠醒。

平平仄仄仄平平

七绝·春归（下平九青）

借问春归何处所，凄寒木草睡眠醒。

杨枝吐露嫩芽绿，拂面依依动客灵。

（2023年11月29日）

龙风红一系二大区第十二期学员开学前第三次练习作业

分院：12005分院

学员：朱原增

学号：LF12-HY05-0011.

什么是词类，词类和词性有什么区别，实词类都包括哪些？虚词类都包括哪些？说一说名词、动词、形容词的区别，副词和形容词的区别，时间副词和时间名词的区别。短语分为哪几种类型？

答：a词类是指词在语法上的分类，也就是把汉语里的所有词，根据它们的词汇意义和语法特点进行分类，这样得出的结果就是词类。b词类是指词在语法上的分类，而词性却是在句子的特有的性质，二者在定义、和功能上有很大不同。c实词包括：名词、动词、形容词、数词、量词、代词等六种。d虚词包括：副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词e名与动、形的区别：.名词不能重叠。（少数除外 如：人人、时时、处处、事事、家家、上上下下、前前后后、左左右右、里里外外，重叠后表示遍及全部、毫无遗漏。）动词、形容词可以重叠，如：跑跑、想想、讨论讨论、干干净净、高高的。名词不能用肯定否定相叠形式提问。如：国家不国家？动词、形容词可以重叠，如：走不走？好不好？名词前不能加“不”（不受副词限制）如：不北京。动词、形容词一般可以，如：不看、不吃、不好、不大。f副词和形容词的区别：副词不能和名词组合，形容词可以。如：“一致的意见”，不能说“一概的意见”。副词不能做谓语，形容词可以。如：“大家的意见一致”，不能说“大家的意见一概”。副词除“不、也许、没有、未必、一定”等少数外，一般不能单独回答问题；形容词可以。副词不能用肯定否定相叠的方式提问，形容词可以。如：一概不一概,一致不一致,g时间副词和时间名词的区别：时间名词能做定语，如：“现在的事情”，“目前的任务”，“刚才的情况”。时间副词不能如：“正在的事情”，“立即的任务”，“刚刚的情况”。时间名词做主语，如：“今天星期天”，“现在是早晨八点钟”，“近来很冷”；而时间副词不能做主语，如：“正在是早晨八点整”。时间名词能同介词组成介宾短语：如：从过去、到将来、在早晨；时间副词不能同介词组合，如：从曾经、到刚刚。时间名词能与“是”构成“XX是XX”的格式，如：“从前是从前”；时间副词不能。i短语可以分为：并列短语、偏正短语、动宾短语、动补短语、主谓短语、的字短语、复指短语、介宾短语等类型。2.掌握词类、短语结构练习

（1）词类练习写五个名词：祖国、山河、梅花、张思德、明天写五个动词：走，思考，打，退，跑写五个形容词：大，小，好，坏，愉快写五个数词：一，第二，四分之一三，六倍，两三个写五个量词：批，匹，峰，泓，个写五个代词：你，这个，哪些，谁，我们写五个副词：很，也，不，已经，家里写五个介词：在，比，给，着，了，过写五个连词：和，跟，与，同，有，就，即便，而且写五个助词：地、的、得，之，者写五个拟声词：咚、当、嗡、呜、咩、砰、

（2）短语结构基础知识练习a、写出3个主谓词组：老师讲课、精力充沛、露珠晶莹、心情愉快、大家唱歌、b、写出3个动宾词组：打扫卫生、合唱国歌、学习文化、关心同学、热爱生活、c、写出3个并列词组：文化教育、良师益友、工人农民、报刊书籍、报纸杂志、老师同学d、写出3个动补词组：推开、拉走、提起、放下 切断、表明、降低、改进e、写出3个偏正词组：魅力河南，文化商丘，大好河山，锦绣前程f：写出3个介宾结构词组：在身边，对此，给我，从中

3.标出下面绝句的平仄和在题目后面标清韵部 五绝•终南望馀雪（韵部）（平水韵） 作者：祖咏 终南阴岭秀，格律：平平平仄仄 积雪浮云端。格律：仄仄仄平平 林表明霁色，格律：仄仄平平仄 城中增暮寒。格律：平平仄仄平 七绝•枫桥夜泊（韵部）（平水韵） 文/张继〔唐代〕 月落乌啼霜满天，格律：仄仄平平仄仄平 江枫渔火对愁眠。格律：平平仄仄仄平平

姑苏城外寒山寺，

格律：平平仄仄平平仄

夜半钟声到客船。

格律：仄仄平平仄仄平

4.对仗练习题(1)四言练习a.出句:匠心独运， 对句:蹊径别开b.出句:旁征博引，（旁：广泛;征：寻求;博：广博;引：引证。） 对句:理屈词穷c.出句:良辰美景， 对句:霁月光风d.出句:花残春晚， 对句:草长莺飞

(2)六言练习a.出句:莫恨黄花未吐， 对句:且教红粉相扶。b.出句:任是春风不管， 对句:生凭秋月钟情c.出句:西风初弄庭菊， 对句:夏雨早宣凌霄

(3)填写对联：a.（佛）法无边，静里常观自在； （禅）云广济，空中密见如来。b.（涧）底江山助磅礴； （炉）前风月自春秋。c.一径（瘦）红雨； 千林（肥）绿荫。d.山静（雾）流开画景 鸢飞（龙）跃悟天机。

5.对句练习（1）出句：心同流水净， 平平平仄仄，对句：鸟共淡云飞 中仄仄平平

诗词基础好的诗友可以用出句作为首句，写成五绝诗，

诗谱为：

五绝·题目（韵部）

平平平仄仄，中仄仄平平（韵）。仄仄平平仄，平平仄仄平（韵）。

（练习作业贴这里，提交时不带诗谱）

（2）出句：借问春归何处所，

仄仄平平平仄仄

对句：无言夏去任秋非

平平仄仄仄平平

诗词基础好的诗友可以用出句作为首句，写成七绝诗，

诗谱为：

七绝·题目（韵部）

仄仄平平平仄仄，中平中仄仄平平。

（韵）中平中仄平平仄，中仄平平中仄平。（韵）

（练习作业贴这里，提交时不带诗谱，使用平水韵。） 注：学员可以只完成对句，也可以对句、嵌句诗都写。作业提交时间：2023.11.2

龙风红一系二大区第十二期学员开学前第三次练习作业

分院： 12005

学员： 李晓薇

学号：LF12–HY05–019

1.什么是词类，词类和词性有什么区别，实词类都包括哪些？虚词类都包括哪些？说一说名词、动词、形容词的区别，副词和形容词的区别，时间副词和时间名词的区别。短语分为哪几种类型？

答：词类是指词在语法上的分类，也就是把汉语里所有的词，根据它们的词汇意义和语法特点进行分类这样得出的结果称为词类。

词性指词在具体句子中做的成分，所体现的性质。简单说，词性即谓语动词，形容词等，词性是不固定的，在汉语中有名词动用等，在英语中就更不固定，比如动名词，就是用动词的进行时来表示名词。

实词类一般包括：动词，名词，形容词，量词，代词，状态词，区别词。

虚词类一般包括，副词，介词，连词，助词，叹词，象声词。

动词形容词有一共同特点，都可以做谓语，合称谓词，动词，形容词的区别：

（1）能否受“不”修饰，名词一般不受副词修饰

（2）经常充当什么句子成分，名词常做主语，宾语，定语。

（3）能否受表示物量的数量短语修饰，名词前可以加表示物量的数量短语来修饰限制。

副词和形容词的区别：

副词表示行为特征，形容词表人和事物特征

时间副词和时间名词的区别：

大多数时间名词可以充当主语，宾语，（包括介词宾语），补语。时间副词不可以。

能修饰的词性也不同。

短语的类型：（主谓，动宾，偏正，中（后）补，联合，连谓，，兼语，同位，方位，介词）短语。

2.掌握词类、短语结构练习

（1）词类练习

写五个名词：学生，思想，将来，中间，朋友。

写五个动词：大笑，思考，唱歌，交谈，滑雪。

写五个形容词：开朗，活泼，害羞，聪明，幽默。

写五个数词：百万，一半，许多，第一，好几。

写五个量词：位，头，条，只，颗。

写五个代词：我们，她的，什么，互相，哪个。

写五个副词：就要，特意，亲自，曾经，果然。

写五个介词：只有，根据，随着，因为，关于。

写五个连词：即使，以免，然而，若，跟。

写五个叹词：喂，哎，啊，嗨，嗯。

写五个助词：得，呢，吗，所，似。

写五个拟声词：浅，砰，萧萧，咕咚，汩汩。

（2）短语结构基础知识练习

a、写出3个主谓词组：内容丰富，阳光灿烂，心情舒畅。

b、写出3个动宾词组：包罗万象，保持安静，热爱和平。

c、写出3个并列词组：春花秋月，心安理得，光明正大。

d、写出3个动补词组：扬名四海，歌咏春天，运筹帷幄。

e、写出3个偏正词组：跑步，文学作品，美丽的城市。

f：写出3个介宾结构词组：给我，离开，从中。

3.标出下面绝句的平仄和在题目后面标清韵部

五绝•终南望馀雪（上平十四寒韵部）

作者：祖咏

终南阴岭秀，

格律：平平平仄仄

积雪浮云端。

格律：仄仄平平平

林表明霁色，

格律：平仄平仄仄

城中增暮寒。

格律：平平平仄平

七绝•枫桥夜泊（下平一先韵部）

文/张继〔唐代〕

月落乌啼霜满天，

格律：仄仄平平平仄平

江枫渔火对愁眠。

格律：平平平仄仄平平

姑苏城外寒山寺，

格律：平平平仄平平仄

夜半钟声到客船。

格律：仄仄平平仄仄平

4.对仗练习题

(1)四言练习

a.出句:匠心独运，

对句:神笔双飞

b.出句:旁征博引，（旁：广泛;征：寻求;博：广博;引：引证。）

对句:真凭实据

c.出句:良辰美景，

对句:妙句清吟

d.出句:花残春晚，

对句:月落夜深

(2)六言练习

a.出句:莫恨黄花未吐，

对句:但看紫雁双飞

b.出句:任是春风不管，

对句:已无岁月重来

c.出句:西风初弄庭菊，

对句:飞鸟又惊树蝉

(3)填写对联：

a.（佛）法无边，静里常观自在；

（慈）云广济，空中密见如来。

b.（笔）底江山助磅礴；

（楼）前风月自春秋。

c.一径（飞）红雨；

千林（散）绿荫。

d.山静（水）流开画景

鸢飞（鱼）跃悟天机。

5.对句练习

（1）

出句：心同流水净，

平平平仄仄，

对句：身似白云轻

中仄仄平平。

练习作业

五绝·题目·忆友人（下平八庚韵部）

心同流水净

身似白云轻（韵）

偶忆前尘梦

梅开往日情（韵）

（练习作业贴这里，提交时不带诗谱）

（2）

出句：借问春归何处所，

仄仄平平平仄仄

对句：谁人夜醉独徘徊

平平仄仄仄平平

练习

七绝·题目（寄思（上平十灰韵部）

借问春归何处所

谁人夜醉独徘徊

瑶琴起舞相思寄

晓月窥窗入梦来

2023.11.30

龙风红一系二大区第十二期学员开学前第三次练习作业

分院：红一系12005分院

学员：洪金华

学号：LF12-HY05-0071.什么是词类，词类和词性有什么区别，实词类都包括哪些？虚词类都包括哪些？说一说名词、动词、形容词的区别，副词和形容词的区别，时间副词和时间名词的区别。短语分为哪几种类型？

答：词类即根据词的意思和语法进行的分类。词性，是根据词在句中的成分体现的性质。词性是不固定的，而是根据句子当中的成分而变化的。实词一般包括名词、动词、形容词、数词、量词、代词六类。虚词包括副词、介词、连词、助词、叹词五类。名词不能重叠。动词和形容词可以重叠。名词前不能加“不”，动词、形容词一般可以。副词是用在动词、形容词前边。表示行为动作或性质状态的程度、范围、时间、语气等。时间副词和时间名词的区别：时间名词能做定语、主语，时间副词不能。时间名词能同介词组成介宾短语，时间副词不能同介词组合。时间名词能与“是”构成的“A是A”的格式，时间副词不能。短语可分为并列短语、偏正短语、动宾短语、动补短语、主谓短语、的字短语、复制短语、介宾短语等类型。

2.掌握词类、短语结构练习

（1）词类练习写五个名词：桌子、椅子、凳子、商场、酒店。写五个动词：上来、出去、进入、砍下、摘下。写五个形容词：美丽、善良、漂亮、秀气、臃肿写五个数词：一、二、三、四、五。写五个量词：盏、杯、只、头、匹。写五个代词：你、我、他、我们、他们、谁。写五个副词：非常、绝对、十分、格外、一直。写五个介词：在、从、与、比、通过、把。写五个连词：虽然、但是、尽管、也、然而。写五个叹词：啊、嗯、喂、唉、哟。写五个助词：地、的、得、了、吗。写五个拟声词：唧唧、喳喳、啦啦、哗哗、咚咚。（2）短语结构基础知识练习a、写出3个主谓词组：我走、花开 、鸟飞b、写出3个动宾词组：作诗、浇花、叫你c、写出3个并列词组：美丽大方、 勤劳能干、朴实无华d、写出3个动补词组：看清、费尽、擦干e、写出3个偏正词组：春风、枯叶、白雪f：写出3个介宾结构词组：为群众、对人民、按规定

3.标出下面绝句的平仄和在题目后面标清韵部

五绝•终南望馀雪（上平十四寒） 作者：祖咏终南阴岭秀，平平平仄仄积雪浮云端。(浮字平仄有误)仄仄平平平林表明霁色，平仄平仄仄城中增暮寒。平平平仄平

七绝•枫桥夜泊（下平一先） 文/张继〔唐代〕月落乌啼霜满天，仄仄平平平仄平江枫渔火对愁眠。平平平仄仄平平姑苏城外寒山寺，平平平仄平平仄夜半钟声到客船。仄仄平平仄仄平。

4.对仗练习题(1)四言练习a.出句:匠心独运， 对句:棋艺超群b.出句:旁征博引，（旁：广泛;征：寻求;博：广博;引：引证。） 对句:短叹长吁c.出句:良辰美景， 对句:月下花前。d.出句:花残春晚， 对句:叶茂枝繁。(2)六言练习a.出句:莫恨黄花未吐， 对句:何堪暖意初来。b.出句:任是春风不管， 对句:须知绿岸难寻。c.出句:西风初弄庭菊， 对句:大地已披厚妆。(3)填写对联：a.（佛）法无边，静里常观自在； （圣）云广济，空中密见如来。b.（笔）底江山助磅礴； （楼）前风月自春秋。c.一径（飞）红雨； 千林（隐）绿荫。d.山静（水）流开画景 鸢飞（鱼）跃悟天机。5.对句练习（1）出句：心同流水净， 平平平仄仄对句：志比众星明。 中通仄平平五绝·伤怀（下平八庚）文/洪金华心同流水净，志比众星明。（韵）岁月空留恨，何人慰客情？（韵）（2）出句：借问春归何处所， 仄仄平平平仄仄对句：青山绿水彩云间。 平平仄仄仄平平七绝·春色（上平十五删）文/洪金华借问春归何处所，青山绿水彩云间。（韵）繁花似锦羞明月，碧草如油赛玉颜。（韵）2023.12.1

龙风红一系x大区第十二期学员开学前第三次练习作业

院:红一系12005分院

学员：刘芳生

学号:LF12-HY05-022

1.什么是词类，词类和词性有什么区别，实词类都包括哪些？虚词类都包括哪些？说一说名词、动词、形容词的区别，副词和形容词的区别，时间副词和时间名词的区别。短语分为哪几种类型？

答：词类是词在语法上的分类，词性是词在句中所做成份所体现的性质。

实词，名，动，形，代，数，量，

虚词，到，介，连助，叹，掀，

名词不能重叠不受程度副词修饰，动词形容词一般可以

副词不能与名词组合，多数副词不能单独回答问题，形容词可以。

时间名词可做定语，主语，能和介词组成介宾短语。

短语分，并列，偏正，动宾，动补，主谓，复指。

2.掌握词类、短语结构练习

（1）词类练习

写五个名词：天，地，风，雨，雪。

写五个动词：跑，跳，走，看，说。

写五个形容词：红，黑，白，黄，绿。

写五个数词：一，二，三，四，五，

写五个量词：个，枝，朵，斗，升。

写五个代词：你，我，他，她，它。

写五个副词：刚，才，在，大概，不。

写五个介词：从，往，在，当，把。

写五个连词：和，或，跟，若，与。

写五个叹词：啊，哼，呸，咳，哦。

写五个助词：的，地，得，会，能。

写五个拟声词：轰隆，叮咚，叭答，汪汪，哗啦

（2）短语结构基础知识练习

a、写出3个主谓词组：精力充沛，人民伟大，大家唱歌，我们回去，风云突变，

b、写出3个动宾词组：打扫卫生，放下书包，学习文化，关心同学，热爱生话。

c、写出3个并列词组：队列，名列前茅，同时流行，马列至义，列宁主义。

d、写出3个动补词组：看清楚，去一趟，扬名四海，驰名天下，歌咏春天。

e、写出3个偏正词组：

f：写出3个介宾结构词组：

3.标出下面绝句的平仄和在题目后面标清韵部

五绝•终南望馀雪（韵部上平十四寒）

作者：祖咏

终南阴岭秀，

平平平仄仄

格律：

积雪浮云端。

平仄平平平

格律：

林表明霁色，

平仄平平反

格律：

城中增暮寒。

平平半仄仄

格律：

七绝•枫桥夜泊（韵部下平一先）

文/张继〔唐代〕

月落乌啼霜满天，

仄仄平平平仄平

格律：

江枫渔火对愁眠。

平平平仄仄平平

格律：

姑苏城外寒山寺，

平平平仄平平仄

格律：

夜半钟声到客船。

仄仄平平仄不平

格律：

4.对仗练习题

(1)四言练习

a.出句:匠心独运，

对句:山色深藏

b.出句:旁征博引，（旁：广泛;征：寻求;博：广博;引：引证。）

对句:

c.出句:良辰美景，

对句:

旧友高吟

d.出句:花残春晚，

对句:萄盛秋凉

(2)六言练习

a.出句:莫恨黄花未吐，

对句:难知绿叶长青

b.出句:任是春风不管，

对句:淮知夜月空愁

c.出句:西风初弄庭菊，

对句:

(3)填写对联：暴雨不离野云

a.（佛）法无边，静里常观自在；

（浮）云广济，空中密见如来。

b.（眼）底江山助磅礴；

（庭）前风月自春秋。

c.一径（落）红雨；

千林（滿）绿荫。

d.山静（水）流开画景

鸢飞（龙）跃悟天机。

5.对句练习

（1）

出句：心同流水净，

平平平仄仄，

对句：路远白云飘

中仄仄平平。

诗词基础好的诗友可以用出句作为首句，写成五绝诗，诗谱为：

五绝·题目（韵部）

心同流水净，路远白云飘。

水碧苻花艳，月影落枫桥。

平平平仄仄，中仄仄平平（韵）。

仄仄平平仄，平平仄仄平（韵）。

（练习作业贴这里，提交时不带诗谱）

（2）

出句：借问春归何处所，

仄仄平平平仄仄

对句：谁知夏日哪阴凉

平平仄仄仄平平

诗词基础好的诗友可以用出句作为首句，写成七绝诗，诗谱为：

七绝·题目（韵部）

仄仄平平平仄仄，中平中仄仄平平。（韵）

中平中仄平平仄，中仄平平中仄平。（韵）

（练习作业贴这里，提交时不带诗谱，使用平水韵。

）

注：学员可以只完成对句，也可以对句、嵌句诗都写。

作业提交时间：2023.12.9

完成第二次作业的同学：

朱原增 黄典富 苏发聪

洪金华 汪雨菲 李晓薇

林群 姜红 杨海英

刘芳生

布置作业

开学前练习作业提交格式

龙风红一系二大区第十二期学员开学前第二次练习作业

分院：

学员：

学号：

1.何为押韵，平水韵划分成几个韵部，格律诗押韵的十三个禁忌都有哪些？熟悉它们的概念。了解押韵规则，宽韵与窄韵，邻韵，仄韵诗的归属。

答：

2.标出下面绝句的平仄和在题目后面标清韵部。

七绝•别董大（韵部）

文/高适〔唐代〕

千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。

莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

3.练习题

(1)一言练习

a. 出句:雨

对句:

b.出句:暗

对句:

c.出句:想

对句:

d.出句:有

对句:

(2)二言练习

a.出句:战火

对句:

b.出句:快走

对句:

(3)三言练习

a.出句:听戏曲

对句:

b.出句:西风紧

对句:

4.对句练习：

出句：意在莲心无问处，

仄仄平平平仄仄

对句：

平平仄仄仄平平

诗词基础好的诗友可以用出句作为首句，写成七绝诗，诗谱为：

仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平（韵）

平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平（韵）

（练习作业贴这里，提交时不带诗谱） 任教老师点评练习作业，然后安排人手将学员练习作业编入分院美篇。使用平水韵。

作业提交时间：

式 龙风红一系二大区第十二期学员开学前第二次练习作业

分院：12005分院

学员：朱原增

学号：LF12-HY05-001.

何为押韵，平水韵划分成几个韵部，格律诗押韵的十三个禁忌都有哪些？熟悉它们的概念。了解押韵规则，宽韵与窄韵，邻韵，仄韵诗的归属。

答：押韵(yā yùn)，也作"压韵"。作诗词曲赋等韵文时在句末或联末用同韵的字相押，称为押韵。

2.标出下面绝句的平仄和在题目后面标清韵部。七绝•别董大（韵部）文/高适〔唐代〕千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。平仄平平平仄平 仄平仄仄仄平平莫愁前路无知己，天下谁人不识君。仄平平仄平平仄 平仄仄平仄仄平

3.练习题(1)一言练习

a. 出句:雨

对句:风

b.出句:暗

对句:明

c.出句:想

对句:思

d.出句:有

对句:无

(2)二言练习

a.出句:战火

对句:佛光

b.出句:快走

对句:徐行

(3)三言练习

a.出句:听戏曲

对句:做文章

b.出句:西风紧

对句:战鼓催

4.对句练习：

出句：意在莲心无问处， 仄仄平平平仄仄

对句：情于柳岸有答声

平平仄仄仄平平

诗词基础好的诗友可以用出句作为首句，写成七绝诗，诗谱为：仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平（韵）平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平（韵）

昨夜西风问碧树，

莲心可有谢东亭。

谁言月落无踪影，

晚晴曾经羡启明。

（练习作业贴这里，提交时不带诗谱） 任教老师点评练习作业，然后安排人手将学员练习作业编入分院美篇。使用平水韵。

龙风红一系二大区第十二期学员开学前第二次练习作业

分院：12005

学员： 黄典富

学号：LF12--HY05--012

1.何为押韵，平水韵划分成几个韵部，格律诗押韵的十三个禁忌都有哪些？熟悉它们的概念。了解押韵规则，宽韵与窄韵，邻韵，仄韵诗的归属。

答：押韵，也作“压韵”。作诗词曲赋等韵文时在句末或联末用同韵的字相押，称为押韵。平水韵表共106部，其中30部平声韵（包括上平、下平），仄声韵76部（包括上声、去声、入声）。格律诗押韵的十三个禁忌：挤韵、撞韵、连韵、出韵、凑韵、重韵、倒韵、哑韵、僻韵、复韵、别韵、犯韵、叠韵（格律诗允许使用）、三阴平。需要说明的是，这些禁忌对于律绝和宋词是有明显区别的，其中有许多是宋词的一种常用填词技法。

2.标出下面绝句的平仄和在题目后面标清韵部。

七绝•别董大（上平十二文）

文/高适〔唐代〕

千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。（韵部）

平仄平平仄仄平，仄平中仄仄平平。

莫愁前路无知己，天下谁人不识君。（韵部）

仄平平仄平平仄，平仄平平仄仄平

3.练习题

(1)一言练习

a. 出句:雨

对句:晴

b.出句:暗

对句:明

c.出句:想

对句:思

d.出句:有

对句:无

(2)二言练习

a.出句:战火

对句:硝烟

b.出句:快走

对句:慢步

(3)三言练习

a.出句:听戏曲

对句:吟诗词

b.出句:西风紧

对句:落日斜

4.对句练习：

出句：意在莲心无问处，

仄仄平平平仄仄

对句：池鱼摆尾结群游

平平仄仄仄平平

诗词基础好的诗友可以用出句作为首句，写成七绝诗，诗谱为：

七绝·少女怀春

仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平（韵）

意在莲心无问处，池鱼摆尾结群游

平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平（韵）

孤舟少女波光漾，怅惘春情隐有忧。

（练习作业贴这里，提交时不带诗谱） 任教老师点评练习作业，然后安排人手将学员练习作业编入分院美篇。使用平水韵。

作业提交时间：2023、11、20晚

龙风红一系二大区第十二期学员开学前第二次练习作业

分院： 红一系12005分院 学员： 苏发聪

学号： LF12-HY05-0061.

何为押韵，平水韵划分成几个韵部，格律诗押韵的十三个禁忌都有哪些？熟悉它们的概念。了解押韵规则，宽韵与窄韵，邻韵，仄韵诗的归属。

答：作诗词曲赋等韵文时在句末或联末用同韵的字相押，称为押韵。

平水韵：划分106个韵部押韵的十三个禁忌：挤韵、撞韵、连韵、出韵、凑韵、重韵、倒韵、哑韵、僻韵、复韵、别韵、犯韵、三阴平。

2.标出下面绝句的平仄和在题目后面标清韵部。七绝•别董大（平水韵）文/高适〔唐代〕千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。平仄：平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。 仄平平仄平平仄，仄仄平平仄仄平。

3.练习题(1)一言练习a. 出句:雨 对句:鱼

b.出句:暗

对句:明

c.出句:想

对句:香

d.出句:有

对句:尤

(2)二言练习

a.出句:战火

对句:锋烟

b.出句:快走

对句:慢流

(3)三言练

出句:听戏曲

对句:赏梅花

b.出句:西风紧

对句:佳人俏

4.对句练习：出句：意在莲心无问处， 仄仄平平平仄仄对句：香留梅影有晴空 平平仄仄仄平平

诗词基础好的诗友可以用出句作为首句，写成七绝诗，

诗谱为：

意在莲心无问处，香留梅影有晴空。

独坐幽径听松韵，舒心养神自得时。

仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平（韵）平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平（韵）（练习作业贴这里，提交时不带诗谱） 任教老师点评练习作业，

龙风红一系二大区第十二期学员开学前第二次练习作业

分院：红一系12005分院

学员：洪金华

学号：LF12-HY05-007

1.何为押韵，平水韵划分成几个韵部，格律诗押韵的十三个禁忌都有哪些？熟悉它们的概念。了解押韵规则，宽韵与窄韵，邻韵，仄韵诗的归属。

押韵即作诗词曲赋等韵文时在句末或联末用同韵的字相押，又称“压韵”。

平水韵：106部，30部平声韵（含上平、下平）和76部仄声韵（含上声、去声、入声）。

格律诗押韵的十三个禁忌：挤韵、撞韵、连韵、出韵、凑韵、重韵、倒韵、哑韵、僻韵、复韵、别韵、犯韵、三阴平。

2.标出下面绝句的平仄和在题目后面标清韵部。

七绝•别董大（平声十二文）

文/高适〔唐代〕

千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。（韵部）

平仄平平仄仄平，仄平中仄仄平平。

莫愁前路无知己，天下谁人不识君。（韵部）

仄平平仄平平仄，平仄平平仄仄平

3.练习题

(1)一言练习

a. 出句:雨

对句:雷

b.出句:暗

对句:晴

c.出句:想

对句:寻

d.出句:有

对句:无

(2)二言练习

a.出句:战火

对句:边疆

b.出句:快走

对句:飞驰

(3)三言练习

a.出句:听戏曲

对句:赋诗词

b.出句:西风紧

对句:战马鸣

4.对句练习：

出句：意在莲心无问处，

仄仄平平平仄仄

对句：身居塞外有凝愁

平平仄仄仄平平

诗词基础好的诗友可以用出句作为首句，写成七绝诗，诗谱为：

七绝·塞外有感（平声十一尤）

仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平（韵）

意在莲心无问处，身居塞外有凝愁。

平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平（韵）

江南碧水春常在，但愿红花遍九州。

作业提交时间：2023.11.22

龙风红一系二大区第十二期学员开学前第二次练习作业分院：HY05

学员：汪雨菲

学号：LF12-HY05-009

1.何为押韵，

平水韵划分成几个韵部，格律诗押韵的十三个禁忌都有哪些？

熟悉它们的概念。

了解押韵规则，

宽韵与窄韵，邻韵，

仄韵诗的归属。

答：押韵也作“压韵”。作诗词曲赋等韵文时在句末或联末用同韵的字相押，称为押韵。

平水韵表共106部，其中30部平声韵，（包括上平、下平），仄声韵76部（包括上声、去声、入声）。

格律诗押韵的十三个禁忌：挤韵、撞韵、连韵、出韵、凑韵、重韵、倒韵、啞韵、僻韵、复韵、别韵、犯韵、三阴平。

2.标出下面绝句的平仄和在题目后面标清韵部。

七绝•别董大（十二文平声）

文适〔唐代〕

千里黄云白日曛，北风吹

平仄平平仄仄平，仄平平

雁雪纷纷。

仄仄平平。

莫愁前路无知己，天下谁

仄平平仄平平仄，平仄平

人不识君。

平仄仄平。

3.练习题

（1)一言练习

a. 出句:雨

对句：霜

b.出句:暗

对句:清

c.出句:想

对句:思

d.出句:有

对句:无

（2)二言练习

a.出句:战火

对句:炊烟

b.出句:快走

对句:欣留

（3)三言练习

a.出句:听戏曲

对句:看飞人

b.出句:西风紧

对句: 落日斜

1.对句练习：

出句：意在莲心无问处， 仄仄平平平仄仄

对句：

心随月影但照明

平平仄仄仄平平

诗词基础好的诗友可以用出句作为首句，写成七绝诗。

七绝•荷塘月色

意在莲心无问处，心随月影但照明。

芙蓉出水娇姿立，叶落青蛙鼓腹狂。

提交时间：2023.11.23

龙风红一系二大区第十二期学员开学前第二次练习作业

分院： 12005

学员： 李晓薇

学号：LF12-HYO5-019

何为押韵，平水韵划分成几个韵部，格律诗押韵的十三个禁忌都有哪些？熟悉它们的概念。了解押韵规则，宽韵与窄韵，邻韵，仄韵诗的归属。

答：

押韵是指在进行韵文创作时，在某些句子的最后一个字选择使用韵母相同或相近的字，这样的句子组合使得朗诵或咏唱时能够产生一种铿锵和谐的感觉。这种使用了同一韵母（或称韵腹）的字的位置被称为‘韵脚’。

平水韵表共106部，其中30部平声韵（包括上平、下平），仄声韵76部（包括上声、去声、入声）。格律诗押韵的十三个禁忌：挤韵、撞韵、连韵、出韵、凑韵、重韵、倒韵、哑韵、僻韵、复韵、别韵、犯韵、叠韵（格律诗允许使用）、三阴平。需要说明的是，这些禁忌对于律绝和宋词是有明显区别的，其中有许多是宋词的一种常用填词技法。

2.标出下面绝句的平仄和在题目后面标清韵部。

七绝•别董大（韵部上平十二文）

文/高适〔唐代〕

千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。

平仄平平仄仄平，仄平中仄仄平

莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

仄平平仄平平仄，平仄平平仄仄平

3.练习题

(1)一言练习

a. 出句:雨

对句:风

b.出句:暗

对句:清

c.出句:想

对句:思

d.出句:有

对句:空

(2)二言练习

a.出句:战火

对句:硝烟

b.出句:快走

对句:轻飞

(3)三言练习

a.出句:听戏曲

对句:诵诗经

b.出句:西风紧

对句:夜月寒

4.对句练习：

出句：意在莲心无问处，

仄仄平平平仄仄

对句：魂随月影但凝愁

平平仄仄仄平平

练习作业

遣怀

意在莲心无问处

魂随月影但凝愁

更深夜静难安寐

浊酒清茶解万忧

作业提交时间：2023.11·23

龙风红一系二大区第十二期学员开学前第二次练习作业

分院：红一系12005分院

学员：林群

学号：LF12-HY05-003

1.何为押韵，平水韵划分成几个韵部，格律诗押韵的十三个禁忌都有哪些？熟悉它们的概念。了解押韵规则，宽韵与窄韵，邻韵，仄韵诗的归属。

押韵即作诗词曲赋等韵文时在句末或联末用同韵的字相押，又称“压韵”。

平水韵：106部，30部平声韵（含上平、下平）和76部仄声韵（含上声、去声、入声）。

格律诗押韵的十三个禁忌：挤韵、撞韵、连韵、出韵、凑韵、重韵、倒韵、哑韵、僻韵、复韵、别韵、犯韵、三阴平。

2.标出下面绝句的平仄和在题目后面标清韵部。

七绝•别董大（平声十二文）

文/高适〔唐代〕

千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。（韵部）

平仄平平仄仄平，仄平中仄仄平平。

莫愁前路无知己，天下谁人不识君。（韵部）

仄平平仄平平仄，平仄平平仄仄平

3.练习题

(1)一言练习

a. 出句:雨

对句:云

b.出句:暗

对句:明

c.出句:想

对句:思

d.出句:有

对句:无

(2)二言练习

a.出句:战火

对句:边尘

b.出句:快走

对句:能驰

(3)三言练习

a.出句:听戏曲

对句:闻歌音

b.出句:西风紧

对句:夜雨寒

4.对句练习：

出句：意在莲心无问处，

仄仄平平平仄仄

对句：身居塞外有凝愁

平平仄仄仄平平

诗词基础好的诗友可以用出句作为首句，写成七绝诗，诗谱为：

仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平（韵）

平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平（韵）

作业提交时间：2023.11.23

龙风红一系二大区第十二期学员开学前第二次练习作业分院：HY05

学员：姜红

学号：

1.何为押韵，

平水韵划分成几个韵部，格律诗押韵的十三个禁忌都有哪些？

熟悉它们的概念。

了解押韵规则，

宽韵与窄韵，邻韵，

仄韵诗的归属。

答：押韵也作“压韵”。作诗词曲赋等韵文时在句末或联末用同韵的字相押，称为押韵。

平水韵表共106部，其中30部平声韵，（包括上平、下平），仄声韵76部（包括上声、去声、入声）。

格律诗押韵的十三个禁忌：挤韵、撞韵、连韵、出韵、凑韵、重韵、倒韵、啞韵、僻韵、复韵、别韵、犯韵、三阴平。

2.标出下面绝句的平仄和在题目后面标清韵部。

七绝•别董大（十二文平声）

文适〔唐代〕

千里黄云白日曛，北风吹

平仄平平仄仄平，仄平平

雁雪纷纷。

仄仄平平。

莫愁前路无知己，天下谁

仄平平仄平平仄，平仄平

人不识君。

平仄仄平。

3.练习题

（1)一言练习

a. 出句:雨

对句：风

b.出句:暗

对句:明

c.出句:想

对句:看

d.出句:有

对句:无

（2)二言练习

a.出句:战火

对句:家书

b.出句:快走

对句:留连

（3)三言练习

a.出句:听戏曲

对句:读诗书

b.出句:西风紧

对句: 黄花瘦

1.对句练习：

出句：意在莲心无问处， 仄仄平平平仄仄

对句：情随月影进荷塘

平平仄仄仄平平

诗词基础好的诗友可以用出句作为首句，写成七绝诗。

七绝•荷塘月色

意在莲心无问处，情随月影进荷塘。

蜻蜓点水荷尖立，锦鲤绕池闻荷香。

提交时间：2023.11.23

龙风红一系二大区第十二期学员开学前第二次练习作业分院：HY05

学员：杨海英

学号：

1.何为押韵，

平水韵划分成几个韵部，格律诗押韵的十三个禁忌都有哪些？

熟悉它们的概念。

了解押韵规则，

宽韵与窄韵，邻韵，

仄韵诗的归属。

答：押韵也作“压韵”。作诗词曲赋等韵文时在句末或联末用同韵的字相押，称为押韵。

平水韵表共106部，其中30部平声韵，（包括上平、下平），仄声韵76部（包括上声、去声、入声）。

格律诗押韵的十三个禁忌：挤韵、撞韵、连韵、出韵、凑韵、重韵、倒韵、啞韵、僻韵、复韵、别韵、犯韵、三阴平。

2.标出下面绝句的平仄和在题目后面标清韵部。

七绝•别董大（十二文平声）

文适〔唐代〕

千里黄云白日曛，北风吹

平仄平平仄仄平，仄平平

雁雪纷纷。

仄仄平平。

莫愁前路无知己，天下谁

仄平平仄平平仄，平仄平

人不识君。

平仄仄平。

3.练习题

（1)一言练习

a. 出句:雨

对句：风

b.出句:暗

对句:清

c.出句:想

对句:空

d.出句:有

对句:非

（2)二言练习

a.出句:战火

对句:秋云

b.出句:快走

对句:能驰

（3)三言练习

a.出句:听戏曲

对句:看新闻

b.出句:西风紧

对句: 落日斜

1.对句练习：

出句：意在莲心无问处， 仄仄平平平仄仄

对句：身居夜月久怀乡

平平仄仄仄平平

提交时间：2023.11.24

龙风红一系系×大区第十二期学员开学前第二次练习作业

分院:红一系12005分院

学员：刘芳生

学号:LF12-HY05-022

1.何为押韵，平水韵划分成几个韵部，格律诗押韵的十三个禁忌都有哪些？熟悉它们的概念。了解押韵规则，宽韵与窄韵，邻韵，仄韵诗的归属。

答：押韵也称压韵，诗词曲赋句未或联未用桐同韵部的字即为押韵，也称为韵脚。不押韵的称白脚。

平水韵分106个韵部，30部平声，仄声76部分为(上，去，入)声。

字多为宽韵，字少为窄韵。

舒韵，一冬二冬。三江七阳。四支五微。八齐十灰(半)。九佳(半)十灰(半)。十一真十二齐十三元(半)，十四寒十五删一先，二萧三肴四豪五哥，九佳十麻，几庚九青十蒸，十一尤十二侵，十二覃十四元十五咸。

仄韵诗一，归古体诗，二，归近体诗，曲度认为它归入律的古体诗，还有争议。

用韵禁忌，挤，摔，连，出，凑，重，倒，哑，僻，复，别，犯，叠，韵(格律诗充许)

2.标出下面绝句的平仄和在题目后面标清韵部。

七绝•别董大（上平十文）

文/高适〔唐代〕

千里黄云白日曛，

平仄平平仄仄平

北风吹雁雪纷纷。

仄平平仄仄平平

莫愁前路无知己，

仄平平仄平平仄

天下谁人不识君。

平仄平平仄仄平

3.练习题

(1)一言练习

a. 出句:雨

对句:风

b.出句:暗

对句:明

c.出句:想

对句:思

d.出句:有

对句:无

(2)二言练习

a.出句:战火

对句:征鸿

b.出句:快走

对句:慢行

(3)三言练习

a.出句:听戏曲

对句:读书忙

b.出句:西风紧

对句:落日辉

4.对句练习：

出句：意在莲心无问处，

仄仄平平平仄仄

对句：参差月影但凝愁

平平仄仄仄平平

诗词基础好的诗友可以用出句作为首句，写成七绝诗，诗谱为：

仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平（韵）

平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平（韵）

（练习作业贴这里，提交时不带诗谱） 任教老师点评练习作业，然后安排人手将学员练习作业编入分院美篇。使用平水韵。

作业提交时间：2023/12/2补交作业

完成第一次作业的同学：

刘芳生 黄典富 朱原增

洪金华 李晓薇 苏发聪

作业：

开学前练习作业提交格式：

龙风红一系六大区第十二期学员开学前第一次练习作业

分院：

学员：

学号：

1.什么是平仄？什么粘句规则？什么是对句规则？近体诗从体例划分都有哪些？入声包括哪几个韵部？格律诗创作基本的要求包括哪几个要素？

答：

2.

①写五个平声字：

②写五个仄声字：

3.

①写出十个上平一东的字：

②写出十个下平十一尤的字：

③写出十个上声字：

④写出十个去声字：

⑤写出十个入声字：

4.写出以下词语的平仄：

例：天高云淡，平平平仄

风平浪静，

雨过天晴，

流年安好，

相濡以沫，

5.写出下列字所在的韵部

例：日：入声四质韵部，

照：

香：

炉：

生：

紫：

烟：

6.如何使用【对联新旧四声平仄、重字检查工具-中国对联网】、【平水韵总目】写出自己的心得。

答：

7.标出下面绝句的平仄和在题目后面标清韵部

五绝·画（韵部）

作者：王维

远看山有色，近听水无声。

格律：

春去花还在，人来鸟不惊。

格律：

五绝·相思（韵部）

作者：王维

红豆生南国，春来发几枝。

格律：

愿君多采撷，此物最相思。

格律：

8.对句练习

出句：万树寒无色，

格律：仄仄平平仄，

对句格律：平平仄仄平。

对 句：

诗词基础好的诗友可以用出句作为首句，写成五绝诗，诗谱为：

五绝·题目（韵部）

仄仄平平仄，平平仄仄平（韵）。

平平平仄仄，仄仄仄平平（韵）。

注：学员可以只完成对句，也可以对句、嵌句诗都写。

（练习作业贴这里，提交时不带诗谱，使用平水韵。）

9.对句练习

出句：石冷霜将结，（将：副词~就要、将要的意思）

格 律：中仄平平仄，

对句格律：平平仄仄平。

对 句：

诗词基础好的诗友可以用出句作为首句，写成五绝诗，诗谱为：

五绝·题目（韵部）

中仄平平仄，平平仄仄平。（韵）

平平平仄仄，仄仄仄平平。（韵）

（练习作业贴这里，提交时不带诗谱，使用平水韵。）

作业提交时间：2023.11.xx

注：第8、9题可任选一题，亦可皆练习。任教老师点评练习作业，然后安排人手将学员练习作业编入分院美篇。

龙风红一系二大区第十二期学员开学前第一次练习作业

分院：12005分院

学员，刘芳生

学号LF12-HY05-022

1.什么是平仄？什么粘句规则？什么是对句规则？近体诗从体例划分都有哪些？入声包括哪几个韵部？格律诗创作基本的要求包括哪几个要素？

答:今韵，一，二声为平。三四声为仄。平水韵，平为平，上去入为仄。格律诗中，二句第一词平仄相同为粘，平仄相反为对。近体诗分为绝句，律诗，和排律。入声有十七个韵部，一室，二头，三方，四性，五事，天月，七日，八月，八日，九屑，十药，十一陌十二锡，十三帖，十四缉，十五合，十六叶，十七联。

格律诗的四要素，字数相等，韵字在同一个韵部，格律对粘要苻合要求。对仗要工整

2.

①写五个平声字：

天空云飞飘

②写五个仄声字：

地下暴雨猛

答:平声字，天空云飘飞。仄声字，远近各有异。

3.

①写出十个上平一东的字：

冲工功穷公同红空中风

②写出十个下平十一尤的字：

头愁秋留休忧洲收丘舟

③写出十个上声字：

广枉赏在党朗奖丈网赏

④写出十个去声字：

语踞沮讵女狙助驭又御

⑤写出十个入声字：

啃楫笈缉岌笠习蛰拾十

4.写出以下词语的平仄：

例：天高云淡，平平平仄

风平浪静， 平平仄仄

雨过天晴，仄仄平平

流年安好，平平平仄

相濡以沫，平平仄仄

5.写出下列字所在的韵部

例：日：入声四质韵部，

照：(十八啸去声)

香：(下平七阳)

炉：(上平七虞)

生：(下平八更)

紫：(上声四纸)

烟：(下平一先)

6.如何使用【对联新旧四声平仄、重字检查工具-中国对联网】、【平水韵总目】写出自己的心得。

答：对联新旧四声中，看古不看今，平水韵总目，当输入一个韵字时总目便会显示这个韵字所在韵韵的全部韵字，

7.标出下面绝句的平仄和在题目后面标清韵部

五绝·画（韵部）

作者：王维

远看山有色，近

仄仄平仄仄，仄

听水无声。

平仄平平

格律：

春去花还在，人

平仄平平仄，平

来鸟不惊。

平仄仄平

格律：

五绝·相思（韵部）

作者：王维

红豆生南国，春

平平平平仄，平

来发几枝。

平仄仄平

格律：

愿君多采撷，此

仄平平仄仄，仄

物最相思。

仄仄平平

格律：

8.对句练习

出句：万树寒无色，

格律：仄仄平平仄，

对句格律：平平仄仄平。

对句：，千花美有姿

五绝·春(下平一先)

万树寒无色，千花美有姿。

春风吹大地，水暖鸭先知。

作业

9.对句练习

分院(12005)

姓名，刘芳生

学号，LF12-HY05-2

2出句：石冷霜将结，（将：副词~就要、将要的意思）

格 律：中仄平平仄，

对句格律：平平仄仄平。

对 句： 花残雪即飘。

五绝·冷冬(下平二萧)

石冷霜将结，花残雪即飘。

寒风吹落叶，却见腊梅娇

2023/11/14

注：学员可以只完成对句，也可以对句、嵌句诗都写。

（练习作业贴这里，提交时不带诗谱，使用平水韵。）

（练习作业贴这里，提交时不带诗谱，使用平水韵。）

龙风红一系二大区第十二期学员开学前第一次练习作业

分院：12005分院

学员：黄典富

学号：LF12-HY05-012

1、什么是平仄？什么粘句规则？什么是对句规则？近体诗从体例划分都有哪些？入声包括哪几个韵部？格律诗创作基本的要求包括哪几个要素？

答：平仄是中古四声的再分类。中古的平声属平、上、去、入属仄。其分类依据为音调是否能在同一音高长期持续。音调能够在同一音高长期持续的属平，否则属仄。但在现代汉语分别平仄的方法就简单：三、四声属仄；一二声大部分属平，极少数属仄。平声平直，仄声或升降或短促，形成鲜明的对照与反差。平仄交错形成的字音声调的高低变化，能够让诗句产生音韵上的抑扬顿挫的美感。

在格律诗中，第一句和第二句的平仄是相反的，这叫“对”。第三句和第四句的平仄也是相反的，这也是“对”。然而第二句和第三句，从头两个字来看，平仄却是相同的，这叫‘粘’。

近体诗分为绝句，律诗和排律。入声有十七个韵部，一屋、二沃、三觉、四质、五物、六月、七曷、八黠、九屑、十药、十一陌、十二锡、十三职、十四缉、十五合、十六叶、十七洽。

格律诗的四要素，字数相等，韵字在一个韵部，格律对粘要符合要求。对仗要工整。

2、写五个平声字：冬天支农田

（2）写五个仄声字：伞会个必人

3、写出十个上平一东的字：中蒙东风空穷攻公洪风

（2）写出十个下平十一尤的字：油尤优牛刘头求柔流舟秋浮

（3）写出十个上声字：讲语几子水只种市喜仔

（4）写出十个去声字：送梦宋用统共哄志思醉

（5)写出十个入声字：屋木竹福禄玉复读哭缩

4、写出以下词语的平仄：

例：天高云淡，平平平仄。

风平浪静，平平平仄。 相濡以沫，仄仄平平。

雨过天晴，仄仄仄平。流年安好，平平仄仄。

5、写出下列字所在的韵部：

例：日：入声四质韵部。

照：去声十八啸韵部。 生：下平八庚韵部。

烟：下平一先韵部。 炉：上平七虞韵部。

香：下平七阳韵部。 紫：上声四纸韵部。

6.如何使用{对联新旧四声平仄、重字检查工具——中国对联网}{平水韵）写出自己的心得。

答：多思多查，多实践。肯花时间作诗文，慢慢熟能生巧。

7.标出下面绝句的平仄和在题目后面标清韵部。

五绝·画（下平八庚）韵部 作者：王维。

远看山有色，近听水无声。

格律：仄中平仄仄，仄中仄平平

春去花还在，人来鸟不惊。

格律：平仄平平仄，平平仄仄平

五绝·相思（韵部） 作者：王维。

红豆生南国，春来发几枝。

格律：平仄平平仄，平平仄仄平

愿君多采撷，此物最相思。

格律：仄平平仄仄，仄仄仄中平。

8、对局练习：

出句：万树寒无色，格律：仄仄平平仄。

对句：千山寂寞林。格律：平平仄仄平。

诗词基础好的诗友可以用出句作为首句，写成五绝诗，诗谱为：

五绝·无题（下平十二侵）

万树寒无声，千山寂寞林。（韵部）

仄仄平平仄，平平仄仄平。

倾情声鸟叫，顿觉敞神襟。（韵部）

平平平仄仄，仄仄仄平平

9、对句练习：

出句：石冷霜将结，（将：副词--就要、将要的意思）。

格律：中仄平平仄。

对句：河冰水欲凝

格律：平平仄仄平。

诗词基础好的诗友可以用出句作为首句，写成五绝诗，诗谱为：

五绝·冬寒（下平十蒸）

石冷霜将结，河冰水欲凝。

格律：中仄平平仄，平平仄仄平。

天寒风不住，地冻草黄藤。

：平平平仄仄，仄仄仄平平。

龙风红一系二大区第十二期学员开学前第一次练习作业分院：红一系12005分院学员：

洪金华学号：LF12-HY05-0071.

什么是平仄？

什么粘句规则？什么是对句规则？近体诗从体例划分都有哪些？入声包括哪几个韵部？格律诗创作基本的要求包括哪几个要素？答：平仄古声按“平水韵”，四声指中古汉语的平、上、去、入四声，今声按普通话读音标准四声。粘句规则：平粘平，仄粘仄；后联出句第二字的平仄要眼前联对句第二字相一致。对句规则：对句上下联的字数相等，不能用重复的字，出句和对句的平仄对立，句式要一致。近体诗分为绝句，律诗，和排律。入声有十七个韵部。格律诗有五项基本原则：一结构（字数）相同，二要押韵，三平仄又要求，四句式要关联，五要对仗。

2.①写五个平声字：芳华春秋时②写五个仄声字：夏末雨未至3.①写出十个上平一东的字：东松功龙公工红空中拥②写出十个下平十一尤的字：流游愁楼秋留周忧悠收

③写出十个上声字：笼孔宠勇董桶总恐拱捧

④写出十个去声字：凤梦送用弄降地意事泪

⑤写出十个入声字：玉服目绿烛读陆握欲局

4.写出以下词语的平仄：例：天高云淡，平平平仄 风平浪静，平平仄仄 雨过天晴，仄仄平平 流年安好，平平平仄 相濡以沫，平平仄仄

5.写出下列字所在的韵部例：日：入声四质韵部， 照：(十八啸去声) 香：(下平七阳) 炉：(上平七虞) 生：(下平八更) 紫：(上声四纸) 烟：(下平一先)

6.如何使用【对联新旧四声平仄、重字检查工具-中国对联网】、【平水韵总目】写出自己的心得。答：在对诗句平仄和韵部不确定额情况下可以使用以上工具检查【对联新旧四声平仄、重字检查工具-中国对联网】输入诗句，可显示平仄情况，查看韵部只需在平水韵总目中当输入韵字，就会显示该字所在韵的全部韵字。

7.标出下面绝句的平仄和在题目后面标清韵部 五绝·画（韵部） 作者：王维 远看山有色，近听水无声。格律：仄仄平仄仄，仄平仄平平 春去花还在，人来鸟不惊。格律：平仄平平仄，平平仄仄平

五绝·相思（韵部）

作者：王维

红豆生南国，春来发几枝。（韵部：枝）格律：平仄平平仄，平平仄仄平

愿君多采撷，此物最相思。（韵部：思）格律：仄平平仄仄，仄仄仄平平

8.对句练习出句：万树寒无色，格律：仄仄平平仄，对句格律：平平仄仄平。对 句：千山雪有痕诗词基础好的诗友可以用出句作为首句，写成五绝诗，诗谱为：五绝·念亲恩（平声十三元）万树寒无色，千山雪有痕。孤舟行万里，仕客念亲恩。

9.对句练习出句：石冷霜将结，（将：副词~就要、将要的意思）

格 律：中仄平平仄，

对句格律：平平仄仄平。

对 句：山深鸟欲飞诗词基础好的诗友可以用出句作为首句，写成五绝诗，诗谱为：

五绝·迎客（平声五微）

石冷霜将结，山深鸟欲飞。

寒门迎贵客，日月映千辉。

作业提交时间：2023.11.18

龙风红一系二大区第十二期学员开学前第一次练习作业

分院：红一系12005

学员：李晓薇

学号LFHYO512--019

1.什么是平仄？什么粘句规则？什么是对句规则？近体诗从体例划分都有哪些？入声包括哪几个韵部？格律诗创作基本的要求包括哪几个要素？

答：“平仄”是中文诗歌中的一种独特的音律，用于我们诗文音节起伏变化，“平”表示平直的声音，“仄”表示曲折的声音。一般来说一声，二声，为平，三声，四声为仄。

粘句规则就是，平对平，仄对仄在隔句中平仄是粘连的

对句规则就是：平对仄，仄对平，平仄是对立的。

近体诗，包括（五言绝句，七言绝句）律诗（五言八句，七言八句）排律(十句以上)三种

入声包括以下17个韵部名称:

入声一屋、入声二沃、入声三觉、入声四质、入声五物、入声六月、入声七曷、入声八黠、入声九屑、入声十药、入声十一陌、入声十二锡、入声十三职、入声十四缉、入声十五合、入声十六叶、入声十七洽。

包括四个基本要素:

1.字数统一、不能多字或少字。

2.平仄符合粘对规律，不能失粘失贴。

3.押韵必须正确，押韵脚要出自同一个韵部。

4.对仗要工整，这一条对于律诗是硬性要求，对于绝句相对宽松。

通过学习查验平水韵表更加懂得了国学文化博大精深，中国语言的奥妙无穷。

2.

①写五个平声字：江荷春新诗

②写五个仄声字：墨客赋酒月

3.

①写出十个上平一东的字：红鸿桐枫匆，空功同雄胧

②写出十个下平十一尤的字：秋愁洲眸柔鸥流楼游悠

③写出十个上声字：懂孔纵港李水蕊纸伟雨

④写出十个去声字：梦凤宋醉恕泪睡帅味怒

⑤写出十个入声字：沐淑夙祝烛福辱旭学玉

4.写出以下词语的平仄：

例：天高云淡，平平平仄

风平浪静， 平平通仄

雨过天晴，仄仄平平

流年安好，平平平仄

相濡以沫，通平仄仄

5.写出下列字所在的韵部

例：日：入声四质韵部，

照：去声十八啸

香：下平七阳韵部

炉：上平七虞韵部

生：下平八庚韵部

紫：上声四纸韵部

烟：下平一先韵部

6.如何使用【对联新旧四声平仄、重字检查工具-中国对联网】、【平水韵总目】写出自己的心得。

答：打开《平水韵总目》搜寻到所要查询诗词，对联，校正，输入需要查询的整幅对联，或者律诗便可查出。查韵部，打开平水韵表，输入想查询韵脚的字，就可查出，通过学习查（平水韵）更加懂得了国学文化博大精深，中国文字语言的奥妙无穷。

7.标出下面绝句的平仄和在题目后面标清韵部

五绝·画（韵部）下平八庚

作者：王维

远看山有色，近听水无声。

格律：仄中平仄仄，仄中仄平平

春去花还在，人来鸟不惊。

格律：平仄平平仄，平平仄仄平

五绝·相思（韵部）上平四支

作者：王维

红豆生南国，春来发几枝。

格律：平仄平平仄，平平仄仄平

愿君多采撷，此物最相思。

格律：仄平平仄仄，仄仄仄中平

8对句练习

出句：万树寒无色，

格律：仄仄平平仄，

对句格律：平平仄仄平。

对 句：千山静有痕

五绝·冬日约友（上平十三元）

万树寒无色，千山静有痕

闲来邀友去，把酒醉诗魂

9.对句练习

出句：石冷霜将结，（将：副词~就要、将要的意思）

格 律：中仄平平仄，

对句格律：平平仄仄平。

对 句： 云疏月见清

五绝·初冬（下平八庚）

石冷霜将结，云疏月见清

西风秋已尽，白雪夜分明

作业提交时间：2023.11，18

龙风红一系二大区第十二期学员开学前

第一次练习作业

分院：12005分院

学员：朱原增

学号：LF12-HY05-001.

什么是平仄？什么粘句规则？什么是对句规则？近体诗从体例划分都有哪些？入声包括哪几个韵部？格律诗创作基本的要求包括哪几个要素？

答：平仄就是中古四声的再分类。中古的平声属平，上、去、入属仄。其分类依据为音调是否能在同一音高长期持续。音调能够在同一音高长期持续的属平，否则属仄。粘句规则是指在绝句中第二句和第三句，从头两个字来看，平仄却是相同的，这叫“粘”。对句规则是指在绝句中第一句和第二句的平仄是相反的，这叫“对”。第三句和第四句的平仄也是相反的，这也是“对”。近体诗从体例上划分为：绝句、律诗和排诗三种。

入声包括：b:八、白、剥、勃、帛、薄、别。p:泊、扑。m:没f:发、乏、服、幅、拂、佛。d:搭、得、滴、敌、笛、独、蝶。t:突、托、帖、贴。n:霓L:拉g:格、隔、阁、革、鸽、骨、国、郭、刮。k:哭、壳。h:合、忽、滑。j:积、及、极、集、吉、击、激、籍、汲、疾、棘、急、夹、頰、节、接、杰、洁、劫、竭、觉、绝、菊q:七、曲、屈、缺、阙、阕。x:习、息、昔、席、吸、析、惜、皙、夕、峡、侠、匣、学、穴。z:杂、扎、泽、足。zh:只、汁、执、竹、烛、逐、宅、着、卓、浊、拙、酌。ch:插、出。s:俗。sh:石、十、拾、湿、适、失、识、刷、说、什。y:压、鸭、一、揖、咽、约。w:屋。等17个声部。

格律诗创作基本的要求包括哪几个要素？它一般包括四个基本要素:1）.字数统一、不能多字或少字。2）.平仄符合粘对规律，不能失粘失贴。3）.押韵必须正确，押韵脚要出自同一个韵部。4）.对仗要工整，这一条对于律诗是硬性要求，对于绝句相对宽松。

2.①写五个平声字：兵、千、阴、章、山

②写五个仄声字：剥、勃、帛、薄、别

3.①写出十个上平一东的字：轰、攻、翁、松、经、崩、冬、通、庸、中

②写出十个下平十一尤的字：游、牛、犹、喉、刘、头、愁、楼、球、囚、

③写出十个上声字：海、矮、晚、碗、法、马、懒、散、葳、蕤、蒹、懂

④写出十个去声字：上、忘、害、难、蹦、浪、降、向、印、炖

⑤写出十个入声字：只、汁、执、竹、烛、逐、宅、着、卓、浊、拙、酌

4.写出以下词语的平仄：例：天高云淡，平平平仄 风平浪静， 平平仄仄 雨过天晴，仄仄平平 流年安好，平平平仄 相濡以沫，平仄仄仄

5.写出下列字所在的韵部例：日：入声四质韵部， 照：去声十八啸韵部 香：平七阳韵部 炉：平声七虞韵部 生：平声八庚韵部 紫：上声四纸韵部 烟：平声一先韵部

6.如何使用【对联新旧四声平仄、重字检查工具-中国对联网】、

【平水韵总目】写出自己的心得。答：7.标出下面绝句的平仄和在题目后面标清韵部 五绝·画（韵部） 作者：王维 远看山有色，近听水无声。

格律： 仄仄平仄仄 平平仄平平 春去花还在，人来鸟不惊。

格律： 平仄平平仄 仄平仄仄平 五绝·相思（韵部）

作者：王维 红豆生南国，春来发几枝。

格律： 仄仄平平仄 平平仄仄平

愿君多采撷，此物最相思。

格律： 仄平平仄仄 仄仄仄平平

8.对句练习出句：万树寒无色，

格律：仄仄平平仄，

对句格律：平平仄仄平。

对 句：一花暖有晴诗词基础好的诗友可以用出句作为首句，写成五绝诗，

诗谱为：五绝·题目（韵部）

仄仄平平仄，平平仄仄平（韵）。

平平平仄仄，仄仄仄平平（韵）。

注：学员可以只完成对句，也可以对句、嵌句诗都写。（练习作业贴这里，提交时不带诗谱，使用平水韵。）

9.对句练习出句：石冷霜将结，（将：副词~就要、将要的意思）

格 律：中仄平平仄，

对句格律：平平仄仄平。

对 句：花开燕自来

诗词基础好的诗友可以用出句作为首句，写成五绝诗，

诗谱为：五绝·题目（韵部）

中仄平平仄，平平仄仄平。（韵）

平平平仄仄，仄仄仄平平。（韵）

（练习作业贴这里，提交时不带诗谱，使用平水韵。）作业提交时间：2023.11.17

龙风红一系二大区第十二期学员开学前第一次练习作业

分院：红一系12005分院

学员：苏发聪

学号：LF12-HY05-006

1.什么是平仄？什么粘句规则？什么是对句规则？近体诗从体例划分都有哪些？入声包括哪几个韵部？格律诗创作基本的要求包括哪几个要素？

第二句和第三句，从头两个字来看，平仄却是相同的，叫“粘”

第一句和第二句的平仄是相反的，叫“对”。

近体诗，从体例划分，有三种：绝句，律诗，排律。

入声包括以下17个韵部名称:

入声一屋、入声二沃、入声三觉、入声四质、入声五物、入声六月、入声七曷、入声八黠、入声九屑、入声十药、入声十一陌、入声十二锡、入声十三职、入声十四缉、入声十五合、入声十六叶、入声十七洽。

格律诗创作基本的要求包括：声调的平仄关系，句之音的“对”“粘”与押韵

2.

①写五个平声字：花，好，海，来，如，

②写五个仄声字：月，天，空，去，自

3.

①写出十个上平一东的字：东，同，童，僮，侗，筒，中，忠，终，洪

②写出十个下平十一尤的字：邮，优，忧，流，留，秋，愁，丘，侯，喉，柔

③写出十个上声字：补，宝，府，俯，组，教，究，竟，救，母

④写出十个去声字：健、晋、竹、重、律、忽、傲、藏、剧、色

⑤写出十个入声字：摸、拉、剥、削、摸、啦、剥、削、落、切

4.写出以下词语的平仄：

例：天高云淡，平平平仄

风平浪静，仄仄平平

雨过天晴，仄仄平平

流年安好，平平仄仄

相濡以沫，平平仄仄

5.写出下列字所在的韵部

例：日：入声四质韵部，

照：去声四寘韵部

香：平声三江韵部

炉：阳平七虞韵部

生：平声八庚韵部

紫：上声四纸韵部

烟：平声一先韵部

6.如何使用【对联新旧四声平仄、重字检查工具-中国对联网】、【平水韵总目】写出自己的心得。

答：很少使用，没有什么心得

7.标出下面绝句的平仄和在题目后面标清韵部

五绝·画（韵部）

作者：王维

远看山有色，近听水无声。

格律：平平仄仄平，仄仄仄平平。

韵部：仄韵

春去花还在，人来鸟不惊。

格律：平仄平平仄，平平仄仄平。

韵部：仄韵

五绝·相思（韵部）

作者：王维

红豆生南国，春来发几枝。

格律：仄仄平平仄，平平仄仄平。

韵部：平韵

愿君多采撷，此物最相思。

格律：仄平仄仄平，仄仄最相思。

韵部：平韵

8.对句练习

出句：万树寒无色，

格律：仄仄平平仄，

对句格律：平平仄仄平。

对 句：孤山春意浓

诗词基础好的诗友可以用出句作为首句，写成五绝诗，诗谱为：

五绝·题目（韵部）

仄仄平平仄，平平仄仄平（韵）。

平平平仄仄，仄仄仄平平（韵）。

五绝·春夜（平水韵）

春夜乐无边，花影上窗前。

月色摇疏影，清风送晚香。

注：学员可以只完成对句，也可以对句、嵌句诗都写。

（练习作业贴这里，提交时不带诗谱，使用平水韵。）

9.对句练习

出句：石冷霜将结，（将：副词~就要、将要的意思）

格 律：中仄平平仄，

对句格律：平平仄仄平。

对 句：林深月未明

诗词基础好的诗友可以用出句作为首句，写成五绝诗，诗谱为：

五绝·题目（韵部）

中仄平平仄，平平仄仄平。（韵）

平平平仄仄，仄仄仄平平。（韵）

五绝·山行（平声八庚）

石冷霜将结，林深月未明。

野穹云斗黑，江畔火孤生。

（练习作业贴这里，提交时不带诗谱，使用平水韵。）

作业提交时间：2023.11.21

全球龙风文化总社、龙风文学院2023年第十二期诗词培训班招生简章

“龙风文学院”其前身是“龙风黄埔诗校”，是一所基于微信平台互动式办学的诗词进修学院。她由全球龙风文化流派之创立者、旅居欧洲（巴黎）30余年的著名诗词格律研究专家、全球龙风文化总社创社社长曲度先生提供的教学大纲和教材进行进修学习。龙风学员现已分布世界各地，到处开枝散叶，生生不息，人数已达6万余人。

一、办学性质、特点、条件

按照龙风文学院统一安排，经龙风文化总社授权，拟在全球免费招收第十二期《格律诗词初/中级班》学员，采取远程网络教学，初/中级班学制一年，半年理论学习，半年实践以夯实格律知识基础，提高创作水平。

1.办学性质：诗词公益性学习平台，整个学习过程全部由老师义务教学，包括授课，课后辅导等，不收取任何费用。

2.办学特点和条件：微信远程教学，教学活动一般安排周末晚上进行，不影响学员正常生活。龙风教材编写科学，循序渐进，教学进度合理，教学质量高。龙风的教学每周一课，学员只需按教官指导下阅读讲义，按时完成课后作业，经过实践锻炼，可确保绝大多数学员的诗作水平高于大学文科毕业生，甚至一些诗词小白逐渐成长为优秀诗人也是可能的。

学院还特别承诺：所有考核合格者吸收为龙风诗派成员，出个人诗词专辑；对于能力突出的学员，可吸收为龙风的教官及各级管理者，并进入龙风研究院诗词高研班继续深造。目前许多早期的龙风优秀学员已成为龙风诗社的各级教学和管理团队成员，很多已成为中国诗词界的新秀。

二、录取规则和对象

在本院招生委员会统一组织下进行，采取网上报名、学员介绍、学院审核的录取体制，面向全球广泛招收诗词爱好者，有无诗词写作基础不限，性别和年龄不限，学历和职业不限。

要求学员入学后必须按学院的教学安排，学习课程内容与及时上交作业，尊敬教官，对同学友爱，文明礼貌，服从管理，遵守国家对于网络安全的法规制度，一旦发现违纪违规者，立即处理。

三、录取方式（学院设有微信教学群）

1. 扫分院二维码进群；

2. 学员邀请进群。

目前龙风文学院初/中级格律诗词班已成功举办了11期，12期正在火热招生中，另第五期高研班教学正在有序的进行。欢迎各地热爱格律诗词的朋友们踊跃报名参加学习。

全球龙风文化总社、龙风文学院