走近陈云同志(畅通无阻编制)

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<p class="ql-block">  当前,全党正在深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。</p><p class="ql-block"> 全党来一个新的大学习,对于贯彻落实党的二十大精神,完成新时代新征程党的中心任务,推动党和国家事业发展,具有重大现实意义和深远历史意义。</p><p class="ql-block"> 今天我们一村党总支结合当前的大学习,组织全体党员参观学习陈云同志在练塘镇的故居及陈云同志的生平,极大增添了对当前大学习的理解和重大意义。</p><p class="ql-block"> 在中国解放战争的关键时期,国民政府退往台湾之前对新兴的人民政府做出批评,他们全分评价为:“军事表现堪称完美,得分100;政治表现良好,得分80;然而在财经方面,却没有得分。” 这一评论揭示了当时新中国在经济管理上的窘境,显然缺乏足够的经验和人才。然而,在那个艰难时刻,作为毛泽东和邓小平领导核心团队的成员,一位明星人物在经济上威猛无比,他的策略和表现就像是稳定国家经济的“定海神针”,他即是陈云。</p><p class="ql-block"> 陈云于1905年生于上海郊区的小镇,由一个名叫陈星的姐姐抚养,姐姐比他大8岁。定星还未过3岁,父亲就因工作过度而病逝,仅年38岁;在陈云四岁时,他的母亲廖氏也离世。幸运的是,外婆将陈云和姐姐接回抚养,而他们的舅舅和舅妈以做裁缝为生,再次让他们兄嫂找到了家的温暖。外婆去世后,舅舅舅妈坚持继续抚养陈云和他的姐姐,最终将陈云正式收养为自己的孩子,并改名为廖陈云。</p><p class="ql-block"> 在他儿童时期,舅舅始终注重他的教育,而陈云十岁之前,他们就开始带他去书场听讲书,这使他一生都热爱阅读。舅舅甚至挤出家用,送他上私塾,然后把他送进镇上最好的小学。然而,陈云的初等学业在1916年中断,因为舅妈在生产后患了重病,花掉了家里所有的积蓄。尽管如此,半年后家庭经济好转,舅舅又将他送到一所商业学校。尽管他又一次辍学,但在这所学校,在一个多月的时间里,他学会了如何快速计算以及记账等一些基本的财务知识。</p><p class="ql-block"> 一位教育家仁心仁术,允许陈云在颜安小学继续他的学业,他的老师张子谦经常对他们进行爱国主义教育。1919年五四运动期间,陈云热情地组织同学们参与支持五四运动,取得了良好的效果。毕业后,陈云被推荐到商务印书馆做学徒工作,尽管他身材瘦弱,但他乐于服务、愿意吃苦,迅速掌握了各项工作,赢得了众人的赞赏。这不仅让他能够阅读更多的书籍,还使他有机会在一家书店做店员。在工作以外的时间,陈云坚持日常的体育锻炼,并经常练习书法并学习英语。</p><p class="ql-block"> 当上海爆发五四运动后,陈云积极组织书店员工罢工,以对国民政府的镇压表示抗议。次年,他在上海成立了左翼文艺界组织,并开始加入中国共产党。以后几十年,陈云一直致力于推动中国的经济发展。</p><p class="ql-block"> 陈云早年的生活经历为他后来的发展和担任中国政策和经济领域的领导者提供了独特的视角和深刻的理解。他是1949年人民共和国成立后中国最早的经济领导者之一,而且在短短几年内就对中国的经济建设产生了深远影响。</p><p class="ql-block"> 他以适应中国实际的理念引导经济战略,例如发展以农业为基础的经济以满足人民的基本需要,同时兼顾重工业的发展,使中国迅速进入现代化。他推动了和平时期的农业集体化,并在五十年代初颁布了一系列农业改革政策,极大提高了农业生产效率。</p><p class="ql-block"> 陈云在中国的五年计划中担任关键角色,他力主以稳健和实用的态度面对经济发展,强调按照本国的具体条件和可能性进行自我发展,反对盲目跟随苏联模式。陈云永远提醒人们,经济发展的目的是改善人民的生活,经济政策必须以这个为依据。</p><p class="ql-block"> 陈云对公有制和计划经济体制的长期批评和改革主张,为中国的改革开放和现代化建设起到了关键性的作用。他主张逐步进行经济体制改革,鼓励竞争,强调以市场为导向的混合经济制度。</p><p class="ql-block"> 然而,陈云坚决反对过度财富的积聚,认为人的贪婪和对物质享受的追求是所有问题的根源。他强调必须找到一条既能满足人民生活需要,又能防止贫富差距过大的道路。他坚信,只有在公正和公平的基础上,才能实现真正的繁荣。</p><p class="ql-block"> 陈云的无私奉献和坚定立场对中国采取稳健的经济政策产生了深远影响,从而使中国能够实现自身的现代化。他的经济理念和政策方向,不仅为中国的发展定下了基调,也在很大程度上影响了中国,甚至世界的经济格局。</p><p class="ql-block"> 通过对一天的参观学习进一步增强了党在新时期学习的必要,了解习近平新时代中国特色社会主义主体教育是我们党在新时代进行的一个新的大学习。</p>

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