<p class="ql-block">金秋十月，微风院里桂花香。为了促进教师的专业发展，提高教师的课堂教学艺术，蓝田县玉山镇许庙初中决定于第八周至十一周开展同年级同课同构课堂评优活动。</p><p class="ql-block">政史地组在第八、九周进行评优课活动，授课教师们精心准备、深挖教材、巧妙设计、以娴熟的教学技艺，丰富的教学经验，扎实有效的课堂训练，呈现出一堂堂高水平的示范课。</p> 九年级组 <p class="ql-block">王涛老师在九二班讲授了《共筑生命家园》一课，运用图片导入的形式，同时让学生进行了自主预习，通过提问人和自然和谐相处的方式，并提供自古以来人与自然和谐相处的材料，为进入下一环节做铺垫。课上学生相互交流，探究，得出如何坚持人与自然和谐共生，即坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，同学们在任务驱动中学有所获。</p> 八年级组 <p class="ql-block">王佼老师讲授了《中国的河流》一节第一课时“内流河为主”，从流域概念入手，帮助八年级学生理清基本概念，通过指导学生阅读地图，对比南北方的河流差异，概括河流水文特征。最后通过随堂检测完成对学生学习状况的评价反馈，取得了较好的效果。</p> <p class="ql-block">王美荣老师在八年级讲授了《预防犯罪》一课，在课堂中，王老师对于罪与非罪这一概念进行比较切合实际、且通俗易懂的讲解，学生能快速区别罪与非罪，教学过程中通过对案例的分析与思考，进一步启发学生要认清犯罪的危害，预防犯罪，防患于未然。</p> 七年级组 <p class="ql-block">陈思雨老师在七年级讲授了《世界的人口》一课，课前她展示了世界人口增长图，学生更直观的了解世界人口增长的总趋势，课中小组讨论世界人口过多、过少会带来哪些问题，课堂氛围活跃，学生学习兴致高涨。</p> <p class="ql-block">许英老师对于希沃白板的使用，很好地帮助学生拓展视野，让学生能更好地适应新时代的学习习惯和学习方式。《敬畏生命》通过多媒体呈现出更加形象、具体以及多维度有关生命的情境，让七年级学生对“生命”有了新思考，对于只有一次的生命，不仅要珍惜，更要敬畏！</p> <p class="ql-block">徐小华老师在课前以“敬畏生命"为主题创设问题情境导入，从学习、生活、社会等方面选取素材，而且在有关"生命"的素材选取与学生已学内容具有一定关联。课堂中所设置的问题、任务与情境融合，指向明确，符合七年级学生的认知水平，让学生能认识到生命的宝贵，并且爱惜生命，敬畏自然。</p>