<p class="ql-block">德以润心,文以化文,是班主任的坚守;用心陪伴,助力成长,是班主任的写照。为了加强班主任队伍建设,开阔班主任的视野,提升班主任的教育理念,提高班主任的管理能力,11月21日,我们在第四实验小学教联体陈晔书记跟吴锴校长的带领下,开启了去武穴附小的学习取经之行。</p> <p class="ql-block">去考察学习的前一天学校就此次活动召开了会议,学校领导一再强调本次出去一定要多学习多记录。在场所有班主任老师们也是对这次的学习活动充满了期待,也相当珍惜这次的学习机会。</p> <p class="ql-block">此次参观学习受到了武穴附小的热情接待。李校长跟学校领导老师们在校门口早早地等候我校参访团一行。</p> <p class="ql-block">陈思老师很细心的向我们介绍了附小学校的文化设计跟特色建设,介绍时陈老师对于学校建设的文化理念<span style="font-size: 18px;">娓娓道来,让老师们直观地感受校园的美丽、现代、大气,管中窥豹,感受到武穴附小学校管理的精细化与信息化。同时</span>武穴附小的浓厚校园文化氛围深深的打动了我们在场参观的每一位老师,从每一角落的设计中都能感受到其透露出的深厚的文化底蕴。</p> <p class="ql-block">特色粘土课</p> <p class="ql-block">书法与绘画课</p> <p class="ql-block">葫芦丝与吉他课</p> <p class="ql-block">笛子与大合唱</p> <p class="ql-block">在观看武穴附小的各位活动展示时,我由衷的钦佩这些多才多艺的老师,在这些老师的指导下,我看到每一个孩子的脸上都洋溢着灿烂的笑容,那微笑是那么的自信是那样的迷人。每一间教室都在进行着不同的才艺活动,每一间教室的教学活动都很精彩,让人不由得想驻足观看,我不禁感叹这可真是视觉与听觉的一场盛宴呀!这也体现了素质教育下真正的德智体美劳全面发展,同时这些多才多艺的老师们也是我们学习的榜样!</p> <p class="ql-block">文化走廊中随处可见的师生优秀作品展示,折射出了其重视学生素质发展的教育理念。</p> <p class="ql-block">认真听课做笔记的老师们</p> <p class="ql-block">经过短暂的休息,每个学科的老师都去了不同教室听课评课,大家纷纷表示武穴附小每一位老师讲的课都很精彩绝伦,大家也听的津津有味。</p> <p class="ql-block">有着多年班主任经验的胡老师以《师爱引路。智慧前行》为主题向老师们分享如何成为一名有爱的优秀班主任以及班级管理之道。从胡老师讲述的一个个案例中,我们感受到作为一名优秀班主任的优秀品质——细心、责任、智慧。</p> <p class="ql-block">名师李珊珊老师与李博校长向我们分享武穴附小如何“共建共享,打造一体化教联体”的过程,单从ppt中我们就能感受到武穴附小的管理理念与强大的执行力。</p> <p class="ql-block">最后我们第四实验小学教联体陈晔书不仅对今日的武穴附小学习活动进行了总结发言,同时也对我们年轻的所有班主任老师提出了殷切的期望,希望我们能向武穴附小的老师们学习,为我们第四实验小学教联体添砖加瓦,做一名心中有爱眼中有光的优秀班主任。</p> <p class="ql-block">虽然此次学习之行很短暂,但是我们收获满满。通过此次的班主任学习交流之行,我不仅领略到两校深厚历史文化底蕴,还收获了更多优秀同行的教育工作经验。正所谓“他山之石可以攻玉”,此次交流活动必会促进我的班主任在今后的工作中,不断地去提高自身的业务水平,加强与家长沟通合作,用我的细心、耐心、爱心和责任心来浇灌我们的孩子,还要更多的去思考探索更有效更优化的育人之道。</p>