<p class="ql-block"> 采他山之石以攻玉，纳百家之长以厚己。为提升全县教师教育教学理论水平与实践创新能力，拓宽教学视野。进一步推进教育合作，深化课堂教学有效深度研究，提升双方教师课堂教学质量，推动双方优质资源共享。镇沅教体局高度重视教师的外出培训学习，统筹安排，制定了详细的跟岗实践方案，做好派出学校和跟岗学校间桥梁作用，牵线搭桥，引入优质教育资源，积极为老师们搭建了学习、借鉴、交流平台。2023年10月29日至11月18日分三批选派110位教师到书林二小进行为期1周的跟岗学习。</p> <p class="ql-block"> 为学习书林二小先进教育理念、管理模式、学校文化、办学经验，规范教学行为，提高教师的能力素养，镇沅县41名小学教师齐聚书林二小，开始为期一周的“立德树人，涵养文化”的教学交流研讨学习活动。</p> <p class="ql-block"> 书林二小的领导对我们的到来表示诚挚欢迎，详细为我们介绍了学校的发展历程、文化建设以及办学理念以及对学校开展的一些教研活动，常规管理模式。并举行了欢迎仪式，仪式上校长公布了结队名单，举行师徒结队仪式。老师们表示将以饱满的学习热情参与到书林二小骨干教师的教学交流活动中</p> <p class="ql-block"> 为浓厚教研氛围，加强城乡学校之间的合作与交流，团结协作，优势互补，资源共享，缩小城乡教育的差距。镇沅33位小学教师来到书林二小进行为期一周的跟岗学习。</p> <p class="ql-block"> 观摩书林二小的陈张荷月老师和家长们进行了一场书林“校”语，渐入“家”境的亲子团体心理辅导活动。</p> <p class="ql-block">书林二小苏霞老师执教四年级数学《垂直》</p> <p class="ql-block"> 书林二小吴巧琼老师执教科学课《不简单的杠杆》</p> <p class="ql-block"> 书林二小的殷婷老师带来的《太阳》</p> <p class="ql-block"> 书林二小的陈邻屹老师带来的六年级英语《What does he do ?》</p> <p class="ql-block"> 镇沅罗正福老师执教《10的认识》</p> <p class="ql-block"> 镇沅陈娟老师执教语文课</p> <p class="ql-block"> 镇沅杨波老师执教语文课</p> <p class="ql-block"> 跟岗期间，听了几位老师的本真课，也就是随堂课。书林二小的老师和镇沅的老师为我们带来了精彩绝伦的示范课。授课教师们精心准备，反复研磨，深挖教材、巧妙设计、以娴熟的教学技艺，丰富的教学经验，扎实有效的课堂训练为我们呈现出精彩纷呈，多元创新的示范课。</p> <p class="ql-block"> 学海无边，教学无涯，在书林二小优秀教师的带领下，我们学到了很多知识。在今后我们还将继续学习，提高自己的教学能力。</p> <p class="ql-block"> 仲冬寒气严，霜风折细柳。镇沅36位到书林二小跟岗学习的老师们，一路采撷，一路成长。时光缓缓流淌，不知不觉，一个星期的跟岗学习已接近尾声，每天的跟岗学习，老师们都有不同的收获。</p> <p class="ql-block"> 短暂的五天跟岗学习，不仅开阔了眼界，增长了学识，还软化了心灵，丰盈了梦想。临近结束，老师认真填写了书林二小校际交流活动反馈表。每位老师收获满满，奋笔疾书，写下了自己这五天来的所见、所闻、所感。接着，举行结业典礼，结业典礼上书林二小的教导主任周老师对此次镇沅教师跟岗学习的表现给予了肯定，并对今后镇沅县教师和书林二小教师教学研讨和交流提出了殷切的希望。希望两校教师能通过这种你来我往的方式，真正促进两校教育教学的共同发展。</p> <p class="ql-block"> 他山之石，可以攻玉。通过此种教师培训形式的持续开展，对全面提升教师的专业素养和教学技能，起到助推作用，对教育教学质量稳步提高，将起到积极的作用。</p>