视导检查明方向，凝心聚力促提升———坡心中心小学迎接视导检查工作

符敏（坡心中心小学）

金秋的阳光温暖明媚，金秋的微风和煦轻柔。为深入推进教育教学改革，进一步强化学校教育教学常规管理工作，推进学校精细化管理，提高课堂效率，全面提高教育教学质量。2023年11月21日，在屯昌县教育研究培训中心王海林主任的带领下，视导组一行11人，莅临坡心中心小学开展2023年义务教育学校教育综合视导工作。校长程强、副校长王舒等全程陪同。 　　本次视导工作围绕教学常规落实、教科研工作、教师听课记录、教学反思、教案的二次设计、学校作业管理实施情况、作业设计与批改情况等方面展开。采取“听、看、查、谈”等形式，进行了全面、细致的检查，全方位地了解了学校日常工作情况。对学校常规的落实与精细化管理，提出了宝贵的意见，为学校今后的日常教学工作指明了方向。 深入课堂 　　视导组成员深入课堂，把脉问诊，听取了语文、数学、英语、体育七节课，主要了解一线教师的课堂教学方式方法、课堂组织管理能力、学生学习的方式、教学效果和对教材的把握等。 评课交流 课后，视导组各位专家老师分别与授课教师进行了面对面的交流，针对课堂教学情况进行了认真细致的点评。专家在肯定优点的同时，更指出了教学中存在的问题，并就课堂教学方法、教材把控、学生学习习惯等方面提出了切实可行的建议，助推了老师们的专业成长。 业务检查 听、评课结束后，视导组各位专家老师就开学以来我校教学常规工作的开展情况向相关领导进行了询问了解，亲自查阅了教案、作业、听课记录、新入职教师基本情况和学校新课程标准学习与教学实践的情况。对我校的工作给予了肯定，也指出了一些不足，希望我校今后不断改进，朝着更高的标准迈进。 　　检查结束后，视导组成员就自己所检查内容进行了详细的反馈，梳理了各项亮点工作，并提出了建设性建议。对坡心中心小学各方面工作给予充分肯定，一致认为大部分上课教师驾驭课堂能力突出，善于激发学生学习兴趣，现代媒体技术与课程内容融合较好。教研活动有计划、有安排、有议题、有记录。并对教学秩序、教学环节、改薄精准度等方面提出了切实的改进意见。 程强校长陪同王海林主任巡查了各个功能室的使用情况，王主任给予了肯定并提出了建设性的指导。 　　秋高气爽天方好，策马扬鞭正当时。此次视导工作圆满完成，教师们收获颇丰。教学视导对于每一位教师是展示也是锤炼。视导组既是教学活动的参与者，也是引领者。它不仅是一次常规的检查，更为我校今后的教学工作指明了方向，为教师打开了专业的成长的智慧之门。坡心中心小学全体教师将始终抱以最严谨的工作作风，最热忱的爱生之心，为促进学校更好地发展贡献自己的力量。 道阻且长，行则将至，行而不辍，未来可期。在今后的工作中，我校定会不断总结经验，不断探索与创新，让我校的教育教学质量更进一步。