嵩阳书院游学记

王洁宇

到嵩阳书院游学这个念头，决不是一时兴起；但是能在这么短的时间内达成行动，确实始料不及。用当下流行的话来说，就是“幸福来得太突然”了。 上周四上午，登封市老干部大学诗词班当天的教学任务完成后，曹宗礼老师给我说了他的打算，这与我和诗词班里几个年轻学员的想法不谋而合。考虑到游学的地方，一要有深厚的文化底蕴，这个不难，对登封来说，这样的地方俯拾皆是；二要照顾老年诗友的出行方便和体力支撑，以及安全方面；三要完成一项读书人的初心发愿，拜谒大成至圣先师----孔老夫子。孔子虽然没有在书院讲过学，但书院里有先圣殿，敬的是孔夫子，因此就选定了嵩阳书院。 嵩阳书院始建于北魏太和八年（484年），初名嵩阳寺，为佛教寺院。宋景祐二年（1035年）重修太室书院时赐名嵩阳书院，并设院长掌理院务，与湖南岳麓书院、江西白鹿洞书院、河南商丘应天府书院并称为四大书院，是中国古代高等学府。嵩阳书院为宋代程朱理学的发源地之一，司马光、范仲淹、韩维、李刚、朱熹、吕海等也在此讲过学。其建筑风格是研究中国古代书院建筑、教育制度以及儒家文化的“标本”。更重要的是书院在城内，有便利的公交，游览也花费不了多长时间。当时，站在旁边的路建伟同学听到这个消息，非常兴奋，自告奋勇地承担起制作游学活动横幅的任务，次日就把制作好的横幅发给我看，红底白字非常清晰醒目，并问我活动时间定在哪一天？ 　　我看了天气预报，选了个温度较高的晴天。通过诗友和嵩阳书院的负责人沟通，书院非常支持我们的活动，并说要送给我们一个惊喜，我决定守住这个秘密。 果然，预报挺准，天不负人。11月17日，风虽微冷，但晴日明空，利于出行。我带着这个秘密，按捺不住心中的激动，说是九点集合，八点就到了景区门口。 不到九点，登封市诗词楹联学会的部分会员、登封市老干部大学诗词班的大部分学员，就已经集合了将近四十个人队伍。我看到一群穿着统一校服的小朋友在唱“中国字，中国人”这首歌，大受感动，就问带队的老师，才知道他们是先锋明德幼儿园小班的学生，也是去嵩阳书院搞研学活动。通过交谈，发现两个队伍的活动内容大致相同，合并在一起，更有意义。于是，就在书院门口，一群天真可爱的小朋友，一群白发苍苍的老学生，在人生的两头胜利会师，留下了珍贵的合影，记录这难忘的瞬间。 书院对这此活动的重视程度出乎我们的预料，不仅给我们安排了最专业的导游，还有一名大气优雅的司仪。 　　一进书院大门，司仪就招呼我们要更衣，就是要换上书院为我们提供的汉服，绝大多数人都是第一次参加这种隆重的仪式。大家兴奋地换上衣服，戴好帽子，遵照司仪的引导，预演了一遍流程，就开始正式拜孔仪式。 第一项是净手。我们返回书院大门外，重新排队入内。先锋明德幼儿园的小朋友在用小木勺，舀起一勺水，浇在每个人的掌心。温暖的水流，和着小朋友的一声声问候语，一张张纯净的笑脸，一个个明亮的眼神，缓缓的沁入我们血脉。不得不佩服书院的悉心安排。 净手过后，依次在先圣殿下两旁恭立，幼儿园的小朋友也分列两旁。司仪让大家再肃整一下衣冠，开始诵读《祭孔文》。读完，提前选好的六个学员，在司仪的引导下为孔子献上六礼。六礼分别是芹菜、莲菜、红豆、红枣、桂圆、腊肉，分别寓意勤奋好学、苦心教育、鸿运高照、早日高中、功德圆满和弟子表达敬意，这六礼也是书院准备好的。诗友们还带了水果、花生、红枣等，一并敬上。然后，我们恭敬向孔夫子行三鞠躬礼。 　　鞠躬礼罢，接下来是经典诵读。由司仪领诵《礼记·大学》：“古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者，先致其知，致知在格物。物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。”所有人都跟着诵读。 接着司仪又领了《少年中国说》的部分内容。司仪读一句，先锋明德幼儿园的小学生，用稚气的童声，跟着一起读：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。……少年雄于地球，则国雄于地球。”经典文章，配上两位鼓手铿锵有力的三通鼓点，让我们这些老学员听得热血沸腾，也跟着朗诵起来。 　　登封市诗词楹联学会会长、登封市老干部大学诗词班主讲老师曹宗礼先生特别重视这次活动，专门写了一篇《癸卯学堂赋（并序）》，由诗词班里的胡宏涛同学和秦玉玲同学带领大家，站在孔老夫子雕像前，肃呈登封市老干部大学诗词班十八年来的教学成果。文章摘录如下： …… 高朋满座，观今岁之学堂；圣手如云，见诗絮之飞扬。散作初示，喜时代之颖蕊；格律苦演，美一隅之锋芒。惊四言之一出，何声调之铿锵；惟长短之独秀，舞华美之阕章。褒有所规，无拔苗之相助；刺无所妄，有恤者之相帮。时是初春，感慨系之；岁在盛年，歌以滥觞。 赋曰： 骄骄学子，补所阙于黉舍；不问寒暑，守高志于学林。谴辞立言，感天地之并秀；铺笺调墨，嘉章句之氤氲。千古风流，待翁者之温吐；万般春华，依后者之畅云。念兹在兹，喜河岳之杲杲；舞之蹈之，欣才俊之彬彬。 癸卯肇始，大作荣身。百花齐放，述馨馨之快意；各斗技巧，发琅琅之浩音。……盛唐气象，起惊人之诗行；两宋文化，秀动地之词群。李杜诗篇，光芒为之四射；苏黄词章，豪放为之一新。为民所歌，听秋风之怒号；为民所唱，哭南山之伐薪。八千里路，歌武穆之报国④；平生功业，诵东坡之穿林。 老有所爱，不乏其人。纷弃所短，各守其真。不误学时，一振精神。听晚涛之拍岸，补往岁之日月；见青阳之匝地，惜今日之光阴。焉能旁鹜，学前人之郑玄⑤；专注铺采，效巨擘于子云⑥。躬身俯首，收百世之佳酿；灯守夜伴，集千古之美文。沿波讨源，理天地之妍蚩；沿枝析叶，证今古之假真。已矣哉！学以致用，为社稷之尽力；指南后学，为华夏之铸魂。 　　司仪宣布礼成退场后，大家绕着泮池行走三周，许下心中的美好愿望，在将军柏前合影留念。 因为时近中午，一部分人有事儿要走，留下来的继续跟着导游。一起品读嵩阳书院的人文情怀，感受千年古柏的沧桑历史，揣摩唐宋碑帖的笔法神韵，聆听大唐碑帽的传说故事，经历了一次不同寻常的游学活动。 当我们结束时，走过讲堂，发现先锋明德幼儿园的小朋友仍在老师的带领下，在举行开笔礼，不禁为这些小朋友竖起大拇指。 　　对于游学，我也是第一次经历，特意上网一查。百度百科是这样说的：“游学”指离开自己熟悉的环境，到另一个全新的环境里进行学习和游历，既不是单纯的旅游也不是简单的学。……游学精神溯源于孔子，孔子周游列国治学精神是现代的游学始源。 看来，此次游学，虽是机缘巧合，也是水到渠成。这么庄重的仪式，注定会在每个学员心中点亮一丝光芒，这对传统文化的继承与发扬来说，是一次助推，也是一个新的开端。 如果，我告诉你，这次游学的拜孔仪式，全部是嵩阳书院免费为我们提供的，导游讲解也是义务的，你说，这是不是一个大大的惊喜？ 感恩为这次活动默默付出的所有人！