<p class="ql-block"> 筑梦未来 科普“童”行</p><p class="ql-block"> ——南丰县教师进修学校附属小学学生走进流动科技馆开展研学实践活动</p> <p class="ql-block"> 为充分发挥科普主阵地作用，让科技馆成为“科学大课堂”。为学生提供更多别开生面、实地演示的“科学课”，激发学生对科学的热情，引导学生养成勤于思考、乐于实践、勇于探索的习惯，培养学生的科技创新精神和实践能力。近日，我校组织了九场近千名学生走进县流动科技馆开展科普研学活动，开展了一场科学探索之旅，感受科技的魅力。</p><p class="ql-block"> 一进科技馆，同学们就被新奇的科技成果吸引了，在老师的带领下，有序地参观了科技馆，并亲自感受了科技的神奇。</p> <p class="ql-block"> 在“双曲线槽”展品区，学生拨动直杆，发现它可以神奇地穿过有机玻璃板上弯曲的狭缝。</p> <p class="ql-block"> 在“骨传导”体验活动中，学生将手肘放在圆盘上，用手掌根部抵住耳朵，仔细聆听。</p> <p class="ql-block"> 同学们在“自己拉自己”的活动中，感受滑轮组的省力作用。</p> <p class="ql-block">变形机器人更是让孩子们兴趣盎然！</p> <p class="ql-block">同学们兴致勃勃地体验者科技产品带来的不同感受！</p> <p class="ql-block">好学的孩子们在观察，体验的同时还不忘记把这些神奇的科技成果记录下来！</p> <p class="ql-block">就连老师也被这奇妙的科技产品吸引住了！</p> <p class="ql-block"> 在聆听、观察、体验、探索中，孩子们了解了神奇有趣的科学现象，感受到了科技领域的广阔、深邃与奇妙，在玩乐中潜移默化地学习了科技知识，亲身感受到科技的无穷魅力。 参观活动虽已结束，但孩子们对科技的热情仍意犹未尽。此次科技馆探索之旅不仅激发了孩子们对科学探究的兴趣，更让孩子们在体验中收获了成长，相信他们心中那粒科学种子一定会生根发芽，开花结果，开启未来科学探索寻梦之行。</p> <p class="ql-block"> 撰稿：吴琴</p><p class="ql-block"> 审核：汤国辉</p><p class="ql-block"> 签发：郑宏毅</p>