<p class="ql-block"> 跟岗学习，每天都充满精彩，每节都让我们期待！11月6日早上，陈俊杰老师给五年级的孩子们带来了《多彩的民族传统纹样》公开课，骨干老师和一小美术老师参加了听评课。</p> <p class="ql-block"> 课堂开始，陈老师以“国家宝藏”导入，欣赏探究国宝等活动让同学们感受到了中华民族灿烂而深厚的民族文化底蕴。随后各小组自主性学习让学生领略传统纹样的色彩美和图案美，同时也提高了学生知识梳理和归纳能力。在观察纹样构造时，通过教师演示和小组讨论引导学生寻找规律，给学生梳理出轴对称图形和中心对称图形的数学知识以及在本节课的运用，实现了和数学学科的整合，体现了新课标中课程整合的理念。 </p> <p class="ql-block"> 陈老师美术课生动有趣，气氛活跃，通过欣赏感知民族传统纹样的美感，了解民族传统纹样的历史文化，利用单独纹样和适合纹样创作一个民族传统纹样，让学生感悟丰富的民族传统文化，学会用艺术的眼光去发现美，用艺术的心灵去感受美，用艺术的手段去创造美。</p> <p class="ql-block"> 课后，各位老师进行了研讨，对陈老师的课进行了评议。老师们认为，陈老师本节课的情境教学设计恰到好处，将信息量大的一节课化繁为简，节奏张弛有度。导师梁仲楣老师肯定了陈老师这节课的指导思想和教学理念，并从教师的专业角度出发提出有效建议，如：教学语言要更加精练、一气呵成，同时也表达了对青年教师的殷切希望！</p> <p class="ql-block"> 下午，增城区荔城街中心小学梁展华老师，通过课堂让孩子们了解版画的艺术特点与艺术形式，掌握吹塑纸版画的制作方法。培养孩子们在欣赏过程中认识和了解版画的艺术特点，在观察过程中学习色彩知识和感受不同色调，在制作过程中，创作出不同色彩效果的套色版画作品。学生版画艺术兴趣，体验不同艺术效果给人的感受，热爱生活的情感，能用审美的眼光欣赏美好的事物。</p> <p class="ql-block"> 11月7日早上，广州市增城区水电二局学校孟祥燕老师，通过富有创意的构想，运用撕、拼、贴等手段，教孩子们创作生动的艺术作品，以此锻炼学生的造型能力。通过课堂教会孩子们认识撕贴画的形式特点，感受不同于其他美术形式的独特美感。仔细观察撕出的色纸形状，发现并表现出其与生活中的人或物形象之间的联系。大胆随意地撕纸，展开联想并添画成新的形象。在愉快的游戏和制作活动中享受创作的乐趣，并养成良好的卫生习惯。从撕纸这个游戏引导学生敢于实践，用撕、帖、画的方式对美术整体感知，激发学生开发思维的兴趣。</p> <p class="ql-block"> 下午，从化区江埔街江埔小学丘子群老师，四年级《模仿画家画一画》。通过名画模仿秀、课堂创作，模仿名家作品进行创作，并且在这个基础上加上你的联想来创作一副画。</p> <p class="ql-block"> 名画文创拍卖会画面整洁、构图饱满、画面形式感强。造型有疏密大小对比、造型有趣、形象富有创意。颜色和谐、典雅，色彩丰富、对比强烈。课后拓展，通过分析古今中外的经典名画，模仿名画创作方法，课后尝试运用不同的方法模仿画家画一画。</p> <p class="ql-block">撰稿：胡爱明、梁展华、陈俊杰</p><p class="ql-block">编辑：孟祥燕、丘子群、赵畅、罗清霞</p><p class="ql-block">拍摄：麦婷婷、马晓辉</p><p class="ql-block">审稿：广州市梁仲楣名教师工作室</p>