<p class="ql-block"> 《3-6岁儿童学习与发展指南》指出要珍视游戏和生活的独特价值，创设丰富的教育环境合理安排一日生活。沙水区作为幼儿游戏的主要阵地,能帮助幼儿亲近自然,体验自然。孩子们通过在沙地中挖坑和修建城堡,在游戏和嬉戏中促进动手能力、观察能力以及想象力的发展,促进幼儿合作能力的提升。</p> <p class="ql-block"> 孩子们带上丰富的工具来到沙池，用小桶、水壶、铲子、耙子、漏斗等多种玩沙的辅助材料，通过自己的想象，进行着各种建构和构想。孩子们互相合作，玩得不亦乐乎，有的拿出小铲子开始挖沙、有的拿出大铲子开始寻找宝藏、有的拿出各种模具开始做沙雕......</p> <p class="ql-block"> 户外自主游戏结束了，孩子们用自己的小画笔把自己和小伙伴们玩沙的游戏过程记录了下来。</p> <p class="ql-block"> 沙水区创设了一个亲近自然的环境，每个孩子都创意无限。在玩沙游戏中，幼儿的兴趣得到了满足，积极性、主动性及创造性得到充分发挥。</p>