<p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">课堂展风采</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">教研促成长</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">每一次遇见，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">都是美好的开始；</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">每一次学习，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">都是自我的成长；</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">每一次奔跑，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">都只为凝聚更好的教育能量。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 为了提高我园教师的专业发展水平，进一步落实《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，立足园本教研，提高教师教育教学活动的能力，促进教师专业成长，我园于2023年11月7日—11月14日开展了教师公开课教学活动。本次公开课活动，每一位执教老师均以严谨的态度认真备课，力求各教学环节精致、出彩。通过观摩，老师们实现了学习借鉴、资源共享、相互提高。</p> 百花齐放 教学相长 <p class="ql-block"> 活动前，老师们充分准备，本着“以幼儿为本，让孩子在游戏中发展”的理念，认真选课、精心备课、用心研磨；积极探索、大胆尝试、各展所长。</p> 魅力课堂 各显风采 <p class="ql-block"> 活动中,教师们设计有趣的教学情境，充分发挥幼儿的主体性。通过情景游戏、操作材料、分组操作、分享交流等丰富多彩的活动形式，充分调动幼儿参与的积极性。让此次公开课精彩纷呈！</p> <p class="ql-block">大一班科学《动物城破案》</p><p class="ql-block">授课教师：木布依拉汗</p> <p class="ql-block">大一班科学《有趣的溶解》</p><p class="ql-block">授课教师：娜迪兰</p> <p class="ql-block">大二班健康《穿越火线》</p><p class="ql-block">授课教师：鲁娜</p> <p class="ql-block">大二班健康《丢手绢》</p><p class="ql-block">授课教师：加依娜</p> <p class="ql-block">中一班艺术《你来枪我来躲》</p><p class="ql-block">授课教师：哈斯铁尔</p> <p class="ql-block">中一班科学《颜色变变变》</p><p class="ql-block">授课教师：张梅英</p> <p class="ql-block">中二班健康《小小旅行家》</p><p class="ql-block">授课教师：苏比努尔</p> <p class="ql-block">小班健康《圈圈乐》</p><p class="ql-block">授课教师：王慧</p> <p class="ql-block">小班艺术《毛毛虫爬》</p><p class="ql-block">授课教师：帕夏古丽</p> <p class="ql-block"> 在教学活动中，教师们以幼儿的兴趣与需要为出发点，充分尊重孩子的自主性，创设有趣的教学情境和游戏环节,让幼儿通过直接感知、亲身体验、实际操作获得经验积累和良好的学习品质，呈现了一节节丰富有趣的教学活动。</p> 研有所得 评有所获 <p class="ql-block"> 活动后，教学副园长王子涵老师组织各位老师进行研讨，参与听评课的教师们从活动目标的适切性、过程的合理性、教学的游戏性、师幼互动的有效性等方面进行了交流研讨，大家畅所欲言，各抒己见，共同探寻课程的亮点和提升点。</p> <p class="ql-block"> 本次公开课活动不仅给老师们提供了一个展示自我的舞台，也是一次教学基本功的锻炼，为老师们营造了一个相互学习、相互交流、不断探索反思的互动氛围，促进了老师们的专业成长。公开课活动不是终点，而是起点！相信通过此次活动，老师们定会带着“余温”反思不足，总结经验，带着新的思考再出发，不断完善自己，不断进步，越战越勇，不忘初心。</p> <p class="ql-block">撰稿人：王子涵</p><p class="ql-block">审 核：张慧燕</p><p class="ql-block"><br></p>