<p class="ql-block ql-indent-1">新学期来临，孩子们升入大班，真正意识到自己已渐渐长大，不仅发现了自己身体的变化，还学会了做更多力所能及的事情，认识到自己应该为弟弟妹妹做好榜样。</p><p class="ql-block"> 为了让孩子们感受到自己长大的变化，感受成长过程中的快乐，我们设计了以“成长快乐”为主题的课程。大主题下又分别设计了“长大的变化”“我的本领大”“我想成为…”三个子主题，在九月，我们围绕主题开展了系列活动，幼儿们在轻松愉悦的环境中感受到成长的乐趣。</p> 第一篇章：长大的变化 <p class="ql-block ql-indent-1">身体的变化是幼儿最容易发现的，所以我们将“长大的变化”设为第一小主题，通过《真大真好》《身体宝贝大集合》《我的好朋友》《像什么》《特别的我》等系列活动让幼儿观察自己身体的变化，了解身体的组成，感受长大带给自己的快乐。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">语言《长大真好》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我会认识各种物体的形状。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我发现了凹面镜和凸面镜的奥秘。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">做月饼</p> <p class="ql-block ql-indent-1">为祖国妈妈做一个生日蛋糕。</p> 第二篇章：我的本领大 <p class="ql-block ql-indent-1">认识了身体宝贝，知道自己长大了，还有哪些能证明自己长大了呢？通过《我会找方向》《五个好帮手》《蚂蚁家族》《数积木》《小松树》等集体教学活动，在老师的引导下，孩子们发现自己能干的事情非常多。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">送给妈妈的项链真好看。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我认识了蚂蚁朋友和它们的家。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">艺术《小松树》</p> 第三篇章：我想成为… … <p class="ql-block ql-indent-1">长大想成为什么是一个亘古不变的话题，小孩子也不例外，了解到自己长大后就开始幻想自己长大可以做什么了。在这一子主题里，通过《长大做什么》《我长大了》《保护身体宝贝》《鬼脸面具》等集体教学活动，我们充分发掘幼儿的想象力，利用多种方式让幼儿表达自己的理想，展现自己的独特之处。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">长大做什么呢？让我来画一画。</p> <p class="ql-block">艺术《鬼脸面具》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我画的京剧脸谱。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">健康《保护眼睛》</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">通过《成长快乐》主题课程的学习，孩子们对自我的认知程度提高了，进一步了解了自己的身体，对身体的掌控能力更强了，能跟着老师做一些有难度的动作；幼儿的语言能力得到了发展，能用清楚洪亮的发言念读儿歌，敢于在集体面前用流畅连贯的语言表达自己的想法和见解；幼儿的动手能力得到提升，通过各种手工活动让幼儿感受到动手操作的快乐，在轻松愉悦的氛围中获得成就感；在科学活动中，幼儿勇于探索，善于发现，教师的积极引导萌发了幼儿科学探究意识。</p><p class="ql-block ql-indent-1">总之，通过本次活动，幼儿的各方面能力得到提升，教师积累了丰富的经验，利于后续课程的开展。</p><p class="ql-block"><br></p>