南疆教育瓜果香,疏附四中特色新——走进新疆喀什市疏附县第四中学送教交流有感

广二师百千万初中名校长项目

<p class="ql-block"> 在广东第二师范学院项目组的精心组织下,广东省中小学“百千万人才培养工程”初中名校长培养对象于2023年11月14日至11月18日,走进新疆喀什市疏附县进行援疆送教活动。我们是此次活动的第一小组(四个人),受项目组安排,到疏附县第四中学进行送教活动。通过同课异构公开示范课,主题讲座,听评课,走访诊断,座谈反馈等形式进行本次重要的援疆送教任务。</p> <p class="ql-block"> 一、学校基本情况。</p><p class="ql-block"> 疏附县第四中学是一所公办城镇全寄宿制初级中学,学校占地面积约120亩地,现有班级57个,现有专任教师188名、工勤人员2名,教辅人员52名,现有学生2648人,其中男生1419人,女生1229人,在校学生中汉族1人,维吾尔族2641人,柯尔克孜族6人。该校以“明礼慧心,博学远志”为校训,注重特色办学与创新,着重开设了舞狮、篮球、排球、足球、书法、合唱、民族乐器、美术、舞蹈等兴趣小组,特别是足球特色、心理教育、感恩教育等,培养学生心胸开阔、爱国爱疆、懂得感恩,让每个孩子在未来的生活中少一些怨天尤人的抱怨,多一份发自内心的满足与快乐。</p> <p class="ql-block"> 二、示范课引领学校课改工作,异彩纷呈。为了推动学校的课改工作,积极探索高效课堂的创新做法,我们主动参与可“双师课堂”的同课异构公开示范课活动,如莫国时校长的“七年级数学《实际问题与一元一次方程》(第一课时)”,范美林校长的“八年级语文第四单元写作《表达要得体》”,董蔚校长的“九年级道德与法治《我们的梦想》”,熊庆龙校长的“八年级物理《实验探究凸透镜成像规律》”,均异彩纷呈,受到师生们的喜欢及肯定,上课老师以高新的理念、生动的引导、灵活的点拨、多样的激励,结合娴熟的信息技术的运用等,做到以生为本、注重素养、关注全面,让同行老师们得到许多启发。</p> <p class="ql-block">  三、主题讲座激发思维大碰撞,特色创新。为了学校的综合管理提质增效,我们还从不同的视野,分别面向行政管理者、班主任和骨干老师等作了主题讲座,分别有董蔚校长的《思政一体化视域下学校教育管理的思与行》,熊庆龙校长的《校园文化促进学科素养和谐育人的实践探索》,范美林校长的《学校中层干部的管理素养与成长路径建议》,莫国时校长的《以变应变,以新应新,助推学校新发展格局》,均收到良好的效果,学校领导和老师表示受益良多。</p> <p class="ql-block"> 四、听课点评并促进集体教研,互补互助。为了帮助该校梯度培养师资,我们积极深入课堂进行听课和评课,并认真促进提升各学科的集体教研成效。熊校长听评了“九年级《电流与电压和电阻的关系》”等物理课4节,范校长听评了“七年级语文《皇帝的新装》(第一课时)”等语文课4节,莫校长听评了“九年级数学《直线和圆的位置关系》(第二课时)”等数学课3节,董校长听评了“九年级道德与法治《第三单元试卷讲评》”等道法课3节</p> <p class="ql-block">  五、结对帮扶续力发展在路上,共同进取。此次送教活动将近尾声时,我们和该校管理团队进行了总结交流,该校行政和老师们充分肯定了此次送教的意义和成效,我们也真诚地对学校的后续发展工作给出了一些有益的建议。</p> <p class="ql-block"> 同时,我们受到疏附四中校领导关于结对帮扶的诚挚邀请,为了更好地促进该校师资的培养和教育教学的改革,把此次援疆送教活动成效再延续与提升,我们小组四人愿意引领学校骨干团队和疏附四中建立三年的结对帮扶关系,大家共同交流、共同进步,为新疆的教育发展作出积极的奉献。</p> <p class="ql-block">学员范美林校长赋诗一首:</p><p class="ql-block"> 《 喀什疏附送教心得》</p><p class="ql-block"> 广东对新疆,千里送教忙。 </p><p class="ql-block"> 疏附接待好,四中情谊长! </p><p class="ql-block"> 上课与讲座,安排皆妥当。 </p><p class="ql-block"> 师生有激情,满眼是希望! </p><p class="ql-block"> 坚定改革志,天天会向上。</p><p class="ql-block"> 同在蓝天下,与国共希望!</p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:right;">新疆喀什送教第一小组 编辑</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">2023年11月18日</p>

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