<p class="ql-block">我们在一起</p><p class="ql-block">一一小孟镇海子幼儿园家园活动剪影</p> <p class="ql-block">年轮细数时光的波纹,</p><p class="ql-block"> 印刻流转,</p><p class="ql-block"> 留下岁月的美好.</p><p class="ql-block"> 我们在一起</p><p class="ql-block">任思维自然而然绽放,</p><p class="ql-block">雕刻一朵朵时间的花.</p> <p class="ql-block"> 冬日的阳光温馨静谧，慵懒地洒在海子幼儿园孩子们的活动室内。室内孩子们家长们老师们正欢聚一起，为了孩子而坐在一起。</p><p class="ql-block"> 首先赵园长代表幼儿园欢迎各位家长的到来，感谢各位家长百忙之中来园参加活动，并向家长们阐述了幼儿园教育的重要性及本质。幼儿园的教育是不显山不露水的，它渗透在幼儿园生活的方方面面，以润物细无声的形式教会孩子如何待人、如何做事。幼儿园是一个小型的社会，幼儿园是孩子们进入社会之前的实习期，孩子们作为“实习生”在幼儿园里会接触到跟家中完全不一样的环境。在这里，孩子将学习到许多“社会化”的规则：要遵守时间、要排队、要学会尊重和分享...这些规则将会让孩子受益终生。学习做人：在幼儿园里孩子们要学会了礼貌、学会自控、学会分享等等。进了幼儿园，孩子知道向老师问好，课堂上知道听老师的口令，知道老师上课的时候，不能随便在教室里走来走去，不能随意打断老师说话。幼儿园的一日活动均为课程。幼儿园一日活动的各个环节都是幼儿学习的内容，这种课程的设定是根据3—6岁幼儿的年龄特点而定的。幼儿园的教育教学主要是培养幼儿对一切事物的兴趣、习惯、良好的性格（逐步从自我为中心中走出来、自信、乐观，初步形成积极向上的生活态度），而知识上的要求是追求知识的广度而不是深度。我们许多家长认为“上课”是学习，那你对学习的理解太狭窄了，上课获取更多的是知识的学习，生活活动所获得的行为、生活、卫生等习惯上的学习。“学习做人、学习生活、学习交往”这些才是孩子从小就要学习的内容，请家长不要为了满足自己的心理需求，一味地追求知识的堆积，忽视孩子其他的发展。不同的学习形式、学习内容保证了幼儿的全面发展，身心和谐、心智平衡地发展。</p> <p class="ql-block">接着家长们观看了孩子们的才艺表演，孩子们又唱歌又背古诗儿歌，声音宏亮动听，落落大方，家长们也都交口称赞，同时也感谢老师们的辛苦付出！</p> <p class="ql-block">最后家长们又看了孩子们自9月开学以来的部分汇画作品，家长们惊讶于孩子的创作水平及涂色用色的技巧，一幅幅作品让家长们流连忘返。孩子们也各自向自己的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶讲诉自己作品的内容，室内满满的皆是亲子温馨的画面！大家都沉浸在这难得的幸福时光中！</p> <p class="ql-block"> 此次家长进校园活动圆满结束，因为孩子，我们家园共育;因为孩子，我们紧密相连;因为孩子我们共同奋斗！</p>