“沐浴户外阳光，乐享欢乐童年”——万冲镇中心幼儿园大二班户外活动篇

黄小逗

《纲要》中指出，“开展丰富多彩的户外活动，培养幼儿参加户外体育活动的兴趣和习惯，增强体质，提高对环境的适应能力，促进身心健康发展，对于幼儿活泼、开朗性格的形成有着积极的作用”。结合《纲要》，徐杨新起点幼儿园开展了丰富有趣的体育游戏活动，给予幼儿充分的户外游戏空间，体现了“玩中学”的教育理念。    户外游戏活动是幼儿园游戏不可或缺的组成部分，为了进一步贯彻“游戏即学习”的教学理念，老师们充分发挥幼儿自主选择性，丰富幼儿的户外游戏内容。一起来看看我们万冲镇中心幼儿园大二班户外游戏的精彩瞬间吧。 晨练篇 　　“晨间游戏”是幼儿园一日活动的开始，也是幼儿园精彩活动中一个必不可少的环节。晨间活动能促使幼儿的精力更加充沛、心情更加愉悦、注意力更加集中，对于幼儿身体素质的提高，身心的健康发展，以及幼儿一日活动的情绪和状态都有着“直接的影响”。 为了深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，因地制宜开展丰富多彩、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参与体育活动兴趣，增强幼儿体质。万冲镇中心幼儿园每天都展示各具特色的晨间锻炼。通过使用丰富的器械更是提高了幼儿的积极性，为幼儿身体素质的提高提供了物质保障。 晨练对孩子身心发展的促进作用显而易见。科学的晨练活动不仅能改善神经系统的功能，提高中枢神经系统的技能水平，提高集体的强度、均衡性和灵活性，还可以消除疲劳，使头脑清醒、思维敏捷。尤其是在冬天，由于坚持晨练，身体逐渐适应早晨冷空气的刺激，对于提高身体的抵抗力大有帮助。经常参加晨练的孩子不论是在生理指标，还是动作发展水平、出勤率及与人交往的能力方面都比不参加晨练的孩子要高出许多。 早操篇 　　俗话说“一年之计在于春，一日之计在于晨”，早操是幼儿园晨间户外体育活动的重要组成部分，既能锻炼幼儿体能，更能体现师幼精神面貌。为了让孩子在早操中感受到运动的快乐，培养幼儿热爱运动的精神和集体荣誉感。幼儿园早操活动从不间断！ 幼儿早操不仅是孩子们进行身体锻炼的一项有益活动，也是幼儿园里一道亮丽的风景线。早操活动有助于幼儿在精神饱满、体力充沛的状态中开始一日活动。 户外大型滑滑梯篇 　　滑梯是幼儿最喜爱的户外活动之一，它可以锻炼幼儿的全身肌肉，改善幼儿的平衡能力，增进团队意识和自身探索的能力。 　　滑滑梯是幼儿喜闻乐见又经常接触的玩具，户外活动时，滑滑梯是孩子们的最爱.每一次问孩子们出去玩什么，都争先恐后地说------滑滑梯. 玩滑滑梯可以促进幼儿的触觉发育，让幼儿在各式各样的滑梯过程中体会触觉的不同，促进触觉发育。 攀爬梯子 　　幼儿园木制梯子，可以锻炼孩子的平衡能力和协调能力，幼儿在学习和练习平衡木的过程中不仅能为以后一些大动作能力的发展打下基础，还能领会到运动的乐趣和与别人合作的好处。 一张张笑脸在阳光下格外生动，一阵阵笑声在幼儿园久久回荡！丰富多彩的户外活动是孩子们健康成长的源泉~ 沙池 　　沙池活动是幼儿园户外活动的重要内容之一，也是幼儿非常热衷的一项活动，沙子流动性、可塑性的特点蕴藏着无数的游戏契机。通过幼儿的想象，进行各种建构和构想。在玩沙游戏中，幼儿的兴趣得到了满足，积极性、主动性、创造性得到充分发挥。既发展了感知能力，又提升了想象力和创造力，和感受接触大自然的乐趣。 　　创造力是智力发展的核心，玩沙没有固定的玩沙法和必然的结果，因此给宝宝很大的空间来尽情挥洒想象力和创造力。放上各种玩具，让宝宝更多的“发明”不同的玩法，他们的创造意识和能力也就渐渐成长起来了。 快乐建构，快乐无限 　　建构游戏是以观察、想像、创造性的思维为基础的一种游戏方式，是创造性游戏中具有代表性的一种，具有操作性、自主性、创造性的特点。在建构区域中，幼儿通过自主的选择材料、自由结伴、可以运用创造想像和思维进行设计搭建。 　　建构游戏的开展过程是一个不断实践、不断积累、不断思考的过程。既充分满足了孩子们热爱游戏的天性，又让孩子们在游戏过程中学会协商、谦让、分享、合作，体验挫折和成功，从而实现了合作能力的提升以及个性的和谐发展。   充实丰富的户外游戏活动，激发了孩子参加户外游戏活动的兴趣。在充满乐趣、多彩的户外游戏中，孩子们通过自己和伙伴们的互动协作，体验成功，享受快乐，对户外活动有了更大的兴趣！在玩玩乐乐中增强体质，得到健康快乐的发展。