心理课送教活动记

超导

东方升朝阳,人间现美景 <p class="ql-block">  仙子脚中学是乡村学校,大部分学生都是留守儿童,学校非常关心学生的成长,特邀道县六中心理课教师队下乡支教,11月16日,六中心理课教师队伍由马巧霖、徐淑君、阳成、熊祖斌等几位老师组队在下午1点半准时赶到学校,仙校也很积极珍惜这个好机会,很早就把活动场地扫地干干净净,音响设备也早就备好了待用,还按教学计划在场地画了三个圈,等到三个班的学生到来时会创造一个美丽的情景。 </p> <p class="ql-block">心理课堂开课:心理教学示范课由马巧霖老师教学,八年级三班听课,旁边还有十多个老师听课,本节课是乡教心理课的第一节课,学生的学习状态出忽我们的想象,整个班级表现非常配合,这也展示了乡村孩子的求知欲望是很强的,有几个性格内向的不好意思者变成大胆表达者,他的心在此找到了靠山,能把自己的心里话乐意表达出来就是很大的进步。马老师在上课时坚持不用扩音器,她说这样更好靠近学生,学生也很高兴,学生的积极性真的可用挺立大拇指的“真棒”姿态来夸奖。走近学生身旁讲话,给以亲近感,对学生刚回答完,马上给以掌声鼓励,学生感觉更为激动。马老师上课特别认真,有轻声、有重声、有手语表情、有微笑添彩,抑扬伴顿挫,姿态迷人心,讲话时还时不时用眼睛关注每个学生的表情,注意学生表现,特别注意那些想说还没有说的学生,一定给他(她)表达的机会。整节课堂非常活跃,学生积极表达自己的优点,勇于推荐同学的闪光点,兴奋气氛从每个小组波动到整个班级,个个都很激动,每当知道自己的优点后一定会很高兴,为以后的发展增添了一份动力。到下课后很多学生围着我们说“再给我们上一课好不好?”我们组立刻回答说:“我们会再来。”</p> <p class="ql-block">走近学生交流</p> <p class="ql-block">活动入场准备</p> <p class="ql-block">心连心课外活动:围圈拉手活动的群体是七年级学生,首先是拍肩说美:“仙中有我更美好!”,学生每班围成一个圈,顺时、逆时针方向轮流进行,学生都很激动,积极投入其中,一遍、两遍、三遍.....学生越来越快,都想争第一。接着让围成圈的同学手拉手,让一个呼啦圈从每个同学身上穿过,并且不准贴地,比合作、比技巧,团团圆圆,一心向前,他们体会到了快乐的魅力。再接着让组长那棍子从脚下划过,每个同学临时起跳,先下划圈后上划圈,每划一回用时最少的就代表本组合作精神是最好的。最后三个班一起手拉手用绳子连成一个圈,让绳子如波浪一样在队伍中飞舞,不管有风有雨,我们都在仙中。活动很精彩,人人有笑脸,好多在旁边观看的师生都很想加入队伍,真的有些舍不得我们离开,有几个女学生接着说:“还有…还有下一次吗?”我们组立刻回答说:″我们会再来…"。</p>

学生

心理

我们

同学

六中

老师

马巧霖

每个

一个圈

手拉手