<p class="ql-block">《纲要》指出：幼儿园应以游戏为基本活动。这说明幼儿离不开游戏，并且幼儿具有亲近自然的天性，因此，沙水游戏更是获得孩子们的喜爱。沙水作为一种自然材料，蕴含着无限的创造空间，具有简单易行，变化灵活的特点。为了让幼儿能在亲近自然的沙水游戏中，获得身体动作、认知发展、社会交往等多领域全面发展，金龟子班的小朋友探索沙水之旅开始啦～</p> <p class="ql-block">活动中，幼儿以沙、水为基本材料，用推车、小桶、水壶、铲子、模型、漏斗等玩沙工具，通过自身的想象，进行各种建构和构想。在玩沙水游戏中，幼儿的兴趣得到了满足，天性自由表露，积极性、主动性、创造性充分发挥。</p> <p class="ql-block">“看！我把棍子插进沙池里啦！我把看看沙池有多深～”</p> <p class="ql-block">“老师，我在寻找宝藏！”</p> <p class="ql-block">用铲子挖一挖，看看有没有宝石啊</p> <p class="ql-block">“嘿咻，嘿咻，看我的力气多大，我要铲好多的沙”</p> <p class="ql-block">孩子们在玩沙中愉快、激奋的情绪得以渲泄，大胆、丰富的创造与想象得以实现，身体动作的力度与协调得以增强。 通过铲挖、拍打、倾倒、堆塑、搭建、运输、等活动，可发展大肌肉与小肌肉动作。</p> <p class="ql-block">“看！一个小鲸鱼🐳”</p> <p class="ql-block">“我要把沙子筛一筛”</p> <p class="ql-block">“看！我们一起挖了一个大洞！”</p> <p class="ql-block">“我把小桶倒过来，会做出来桶子形状的沙”</p> <p class="ql-block">沙水区创设了一个亲近自然的环境，也是幼儿园户外活动的重要内容之一，沙、水的流动性、可塑性蕴藏着无数的游戏契机。在沙水活动中，幼儿的兴趣得到了满足，积极性、主动性、创造性得到充分发展，期待在接下来的沙水活动中幼儿会有更多的探究与发现！</p> <p class="ql-block">作者：金龟子班 陈媛媛</p>