(大拇指幼儿园中一班社会实践活动)

i古怪ω傻丫头

<p class="ql-block">你好,大树🌲!班本课程</p> <p class="ql-block">  中班的孩子比小班要“理性”一些了,比大班的孩子更“感性”,他们会对周围世界的一草一木都赋予了生命,对于他们来说树是有生命的,会跟自己一样会哭会笑,会不高兴,为此我们开展了班本主题课程《你好,大树》。</p><p class="ql-block"> 课程中,孩子可以有亲近树、认识树、保护树的机会。让幼儿通过各种感官去探索不同种类、不同环境中的树,让幼儿和树有从容相处的时间,用他们天生的好奇心与敏锐的观察力,去探索自然环境中的树,去发现树的种种样貌与秘密。同时,激发幼儿爱护树木、保护大自然的情感和环保意识,真正可以和树做朋友。</p> <p class="ql-block">  活动前(准备篇)</p><p class="ql-block"> 10月三位教师讨论出有关主题的活动课程以及相关资料。</p><p class="ql-block"> 11月6日——10日根据制定出的内容开展主题活动课程。</p> <p class="ql-block">  6日带领孩子丈量幼儿园里的大树,并和老师一起填写调查表。</p> <p class="ql-block">  我们和大树拥抱。</p> <p class="ql-block">  孩子那纯真的笑脸。</p> <p class="ql-block">  看看有没有蚂蚁🐜。</p> <p class="ql-block">  7日布置“你好,大树”主题板,并逐步完善。</p> <p class="ql-block">  8日发放“你好,大树调查表”,幼儿和家长共同完成。</p> <p class="ql-block">  晨间中和孩子一起做大树小律动,看看孩子们一个个精神抖擞的样子,大大的点个赞。</p> <p class="ql-block">  户外时我们还一起玩了有关大树的游戏:蒙眼摸树、保护小树、松鼠与大树、树林寻宝。</p> <p class="ql-block">  还和孩子一起绘画了美丽的白桦林和手掌大树。</p> <p class="ql-block">  活动中(11月15日展示活动正式开展)</p> <p class="ql-block">  活动开始,准备和幼儿一起去摘苹果,老师仔细讲解摘苹果规则。</p> <p class="ql-block">  踩着秋天的小尾巴,我们出发摘苹果去喽。</p> <p class="ql-block">  看👀,我们的树上好多苹果🍎。</p> <p class="ql-block">  还吸引了小学生来参观。</p> <p class="ql-block">  小朋友们更是不甘示弱,回答对了大树的问题,摘了好多的苹果🍎。</p> <p class="ql-block">  收获满满…老师将小朋友摘的苹果施魔法变成了真的苹果🍎,大家一起开心品尝苹果。</p> <p class="ql-block">  就在大家分享苹果时,突然烟雾缭绕…警报⚠️想起。(情景模拟环境被污染,大量二氧化碳排放)</p><p class="ql-block"> 小朋友需要自救逃离。</p> <p class="ql-block">  有的捂住口鼻。</p> <p class="ql-block">  有的选择种树净化空气。</p> <p class="ql-block">  通过大家的努力我们自救成功。</p> <p class="ql-block">  逃离到安全地带后,和家长、幼儿一起谈谈事后的感受。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  每位小朋友的感受都不一样,有害怕的,有说要冷静自救的,有说要保护环境的………</p> <p class="ql-block">  幼儿的表现令我们赞叹不已,和家长一起为孩子们颁发了“环保小卫士”牌。</p> <p class="ql-block"> 最后为了我们的美丽家园…我们一起将“枯树”变成了一颗刚刚发芽🌱的大树,这也是我们全员开始“环保”的开端。</p> <p class="ql-block">  通过模拟环境的亲身经历,我们能感受到保护环境刻不容缓,而且保护环境也不是一个人的事情,是我们每个人的职责。希望不管是大朋友,还是小朋友“从我做起,爱护花草树木,不乱扔垃圾”,做一名“爱护环境的小卫士”。</p>

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