<p class="ql-block"> “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，只有教研不止步，教育方能阔步前行。 为了不断扎实教师教学的“内功，规范课堂用语。11月15日在蒙阴县第一实验小学开展了常态课《认识钟表》“同课异构”活动。</p> 时间教学安排 <p class="ql-block"> 小学数学关于时间的教学安排是从一年级开始三年级结束，知识点呈螺旋上升。</p> 课堂实录 <p class="ql-block"> 第一节课是王慧老师和1.3班的学生共同学习，王老师以数朋友去钟表家做客，经历制表、认表，记录时间的过程，培养学生观察和表达能力，感受时间的宝贵，教育学生珍惜时间。</p> <p class="ql-block"> 第二节课是周晓军老师和1.10班学生共同学习，通过猜谜语和闯关王国激情导入激发学生兴趣，经历认表过程，在闯关游戏中观察对比认识整时，会读写整时，经历制表过程培养学生观察与表达能力。</p> <p class="ql-block">每一位老师都在认真倾听着，学习着，思考着。</p> 研讨环节 <p class="ql-block">1、王慧老师和周晓军老师说《认识钟表》教学设计。</p><p class="ql-block">2、各年级组评课进行中。</p><p class="ql-block">3、规范了教师上课部分用语及上课过程。</p><p class="ql-block">4、梳理了时间教学在小学段各个年级的分布及目标和重难点。</p><p class="ql-block">5、强调注重对学生的全面培养，让学生“既要吃饱，还要吃好”</p> 精彩瞬间 <p class="ql-block"> 只要努力学习，不断教研，在浩瀚的教海中乘风破浪，勇于开拓，才能在用好教材的礁石上激起一朵朵美丽的浪花。相信在所有老师的共同努力下，蒙阴县第一实验小学的教师们定会快速成长，教研之路会走得更稳，更远。</p> <p class="ql-block">编辑|王慧</p><p class="ql-block">图片|数学组</p><p class="ql-block">校审|秦会会</p><p class="ql-block">终审|伊鑫</p>