“研”课改创新之策 “修”新时代育人之路

第二组

<p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">在秋风送爽的季节里,“国培计划2021”新疆地级骨干教师(初中道德与法治)能力提升培训班第三期的学员们和湖南师范大学的专家们如期相约湖南师范大学,专家们精彩纷呈的讲座及学院组织丰富多彩的活动,让我们拥有更多参与学习的机会和共享交流的空间,我们收获的是喜悦,是希望,必将助力我们在专业的道路上砥砺奋进!11月12日下午,湖南师范大学本科生实践导师、长沙师范学院客座教授符军老师作《大单元培铸学科素养 真情境演绎思政风景》讲座,符军老师以湖南师范大学附属中学博才实验中学为例,结合该校道德与法治教研组的探索与实践,围绕大单元教学的背景、如何探究和开展大单元教学设计、创设新情境设计教学活动、单元层次作业及案例分析作了详细的交流与讲解。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">11月13日上午长沙教育学院副教授、湖南师范大学公共管理学院兼职硕士生导师谢科明老师作《基于课堂观察 LICC模式及课例研修》讲座,谢科明老师从活动型课程教学的误区入手,对听评课变革LICC模式及操作进行了深度讲解,通过听一节案例课,让学员们参与评课,对所讲知识进行了巩固和实践。 11月13日下午,长沙市开福区教育科学研究中心党支部书记、湖南师范大学客座教授、硕士生导师、教育部义务教育新课程改革专家陈红老师作《一体化视域下思政课同课异构集体备课思考》专题讲座,陈红老师从同课异构及集体备课的含义、性质、意义等展开讲座,重点对一体化思政课建设客观要求进行阐述,并提出一体化建设的若干思考,让我们收获丰硕。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">11月14日上午,湖南大学硕士生导师、湖南师范大学公共管理学院特聘教授唐海燕老师作《做学生追求幸福生活的守望者》讲座,唐海燕老师结合多年来的研究和经验分别从“教育感悟”和“教学思考”两方面阐述如何做一个即能快乐自己也能幸福学生的守望者。 通过这几天的研修我们学到了新的教学理念和教学方法,更新了我们的教学观念,能有效提高课程设计和教学能力,培养创新精神,明确今后的努力方向。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">11月14日下午,在院统一组织下忆往昔峥嵘岁月,学员们先后参观了浏阳文家市秋收起义纪念馆和里仁学校旧址。一件件珍贵的文物,一段段尘封的历史……无不诉说着革命斗争的艰苦卓绝以及革命先烈的英勇无畏。历史陈列馆围绕“光辉起点”主题,分为“序厅、高举新旗帜、开辟新道路、创建新军队、苦难辉煌”五个部分,尽显秋收起义红色文化底蕴。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">通过今天的研学活动,将更加激励我们发扬革命优良传统,在今后的工作中,赓续红色血脉,用实际行动为教育教学工作高质量发展贡献力量。</span></p>

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