<p class="ql-block"> 为促进小学语文课堂更好地贯彻、落实新课程理念，提升小学语文教学质量。于11月14日在海口市第二十五小学海甸校区三楼多功能厅举行“2023年海口市小学语文青年教师课堂教学评比”大赛。</p> 开幕式 魅力绽放，收获成长 《纸船和风筝》 <p class="ql-block"> 执教老师采用谈话式导入课题，吸引学生的学习兴趣。“猜一猜”小游戏引导学生思考并通过语言表达出来，提高学生的语言表达能力。</p> 猜猜字 <p class="ql-block"> 观察字形，学生根据已有的生活实际或借助图片猜字的读音。</p> <p class="ql-block"> 教师引导学生通过观察字形，借助读音相同的字，猜读生字。这一环节学生全神贯注投入到猜字之中，学生细致分析字形的结构及字的读音。</p> 猜读大挑战 <p class="ql-block"> 运用所学的猜字方法猜读课文疑难字词并读通语句。</p> <p class="ql-block"> 默读课文，感知课文故事内容。</p> 学写生字，互评星级 <p class="ql-block"> 老师在黑板示范书写，从字形结构分析。同桌按照三点书写要求互评星级。</p> 《难忘的泼水节》 <p class="ql-block"> 执教教师采用谈话导入，让学生谈谈自己喜欢的节日，学生积极发言。调动了学生课堂学习的积极性和对“节日”这一概念的理解。</p> <p class="ql-block"> 学生小火车接龙读生字，老师及时纠正读音。</p> 认识形声字 <p class="ql-block"> 左边是形旁，右边是声旁。</p> <p class="ql-block"> 通读课文，知晓大意。</p> 书写生字 <p class="ql-block"> 教师引导学生观察字形，学生再老师指导下正确书写生字。</p> 《八角楼上》 <p class="ql-block"> 执教教师创设争当红领巾讲解员的真实有效情景，带领学生完成四个学习任务，充分利用课文插图和课文内容，明确讲故事四要素，由浅入深，层层推进，带领学生讲好红色故事，课堂扎实高效。</p> 学履不停 <p class="ql-block"> 教学无止境，探索不停歇。此次青年教师课堂教学大比武活动为参赛教师搭建了展示自我的平台，为各校老师们提供了学习交流的机会。</p><p class="ql-block"> 且学且研且成长，且行且进且提升，学海之大，笃学不倦。我们必将在探索中前行，共同书写教育的奋进之笔。</p> <p class="ql-block">图文：符晶晶</p><p class="ql-block">初审：李鑫悦</p><p class="ql-block">终审：杜经明</p>