开题明思路 砥砺共致远——义安区西联中心幼儿园市级课题开题报告会

简简单单

<p class="ql-block"> 课题研究是教师突破教育瓶颈,提高教学质量的重要渠道,也是提升教师专业成长,助力幼儿园高质量发展的重要途径。为进一步明确我园课题研究方向,扎实推进课题研究成效,11月14日下午,我园举行了2023年度市级教育科研课题《五育融合发展理念下农村幼儿园班级管理优化路径》和《小规模乡村幼儿园园所环境创设与优化实践研究》开题报告会。本次开题报告会邀请了铜陵市义安区教体局党委委员、副局长陈海燕,铜陵市义安区教体局教研室主任、高级教师黄德发,区教体局宣传科科长盛菁,区教研室课题管理负责人、高级教师鹿飞,义安实验幼儿园园长、高级教师徐晖莅临指导,同时还有和平中心学校校长查道生、中心校领导汤书记以及市级课题组成员参加。</p> <p class="ql-block">  开题会议由黄丹园长主持。</p> <p class="ql-block">  和平中心学校校长查道生致辞。</p> 宣读立项 <p class="ql-block">  区教研室课题管理负责人、高级教师鹿飞宣读立项文件,对课题立项名称、批准号和课题研究的责任与要求进行了详细的说明。</p> 开题报告 <p class="ql-block">  会议进入陈述环节。由课题组负责人李娟娟就《五育融合发展理念下农村幼儿园班级管理优化路径》和查悦就《小规模乡村幼儿园园所环境创设与优化实践研究》进行了开题陈述。两位课题组负责人分别对课题的研究目标、内容、方法、组织、分工、进度及预期成果等方面进行了系统、全面的陈述。</p> 表态发言 <p class="ql-block">  课题组成员黄婷和佘梦萍对课题研究进行了表态发言。她们表示将与课题组成员们积极投身课题研究,凝心聚力、潜心钻研,细化课题研究方案,关注幼儿的兴趣和需要,力争在研究过程中促进幼儿全面发展。</p> 指导评议 <p class="ql-block">  区教研室课题管理负责人、高级教师鹿飞充分肯定了本课题的选题价值,并就课题的研究目标、内容、方法、组织、分工、进度、经费分配和预期成果等方面进行了指导,对课题选题进行了深度解读,课题目标制定要有大方向,要明确、具体。并立足于园所实际,发现问题、分析问题和解决问题。</p> <p class="ql-block">  义安实验幼儿园园长、高级教师徐晖肯定了课题的研究价值,对课题的选题、研究内容、研究方法,课题的落实与规划等方面提出了指导性意见和建议。并向我们老师说了几点心得:学习笔记,体会,心得要整理到位;活动记录,会议记录,阶段小结,做好资料整理;教研反思、获奖证书、论文积极提供。</p> <p class="ql-block">  区教体局宣传科科长盛菁分析了本课的研究重点,并提出了研究目标需要跟研究内容相对应,目标要突出研究的重点,研究的方法应为研究内容服务等。并指出了课题中的一些措词。</p> <p class="ql-block">  铜陵市义安区教体局教研室主任、高级教师黄德发主任对幼儿园两位课题的申报成功表示祝贺,也充分肯定了课题的研究价值。他提出:课题研究内容要具有规范性、准确性和针对性。核心概念要明确具体,研究目标需跟研究内容相对应,目标要突出研究的重点,研究的方法应为研究的内容服务。</p> <p class="ql-block"> 铜陵市义安区教体局党委委员、副局长陈海燕股长对课题研究的可行性进行了点评,并针对课题研究提出了真知灼见,为课题研究精准把脉,希望课题组成员按照课题实施方案,开展课题研究,将教学实践和思考结合起来,将研究成果进行推广。</p> <p class="ql-block">  在专家点评之后,和平中心学校校长查道生对课题能顺利开题表示祝贺,并感谢各位专家能亲临幼儿园现场指导,认为本次课题的研究开展将会为幼儿以后的发展奠定良好基础,希望大家珍惜此次机会,本着求真、务实的态度推进课题研究,提升园所发展。</p> 合影留念 <p class="ql-block"> 步履弥坚科研路,笃行致远深发展,本次开题报告会,让课题组成员对课题研究有了深层次的认识,进一步理清课题研究思路,明晰研究方向,为后续的课题研究奠定了良好的基础。相信以课题研究为载体,以幼儿发展为助力,我们的研究之路一定能够繁花似锦。</p>

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