质量分析明方向,精准施策提质量——大龙潭小学2023-2024学年上学期期中质量分析

王瑞苹

<p class="ql-block">  为了进一步推进教育教学研究,凸显质量意识,切实做好校本研训,及时发现教与学中的亮点和存在的问题,问诊课堂教学,提高教学质量,大龙潭小学于2023年11月13日晚召开了期中考试教学质量分析会。会议分语文组和数学组展开。</p> <p class="ql-block"> 语文组</p> <p class="ql-block">语文组由王红光校长主持,语文组的老师们分别通过对各班的平均分、优秀率、及格率、各题失分率等方面进行横行、纵向比较。分低、中、高三个阶段进行细致地分析,老师们在肯定教学方面取得的成绩的同时,也客观地指出了教学中存在的问题,都纷纷都提出了相应的教学改进措施。</p> <p class="ql-block"> 数学组</p> <p class="ql-block">数学组由教导主任郑昆波主持,数学组的老师们对期中考试情况作了具体的分析和比较,从各种和质量有关的综合数据进行了详细、客观的分析,指出了各班的优势和短板,并指出了下一阶段的具体方案的措施。最后教导主任郑昆波强调,在关注学生成绩的同时,更要关注学生的心理问题,多鼓励学生,做到眼中有光,心中有爱。</p> <p class="ql-block">最后,王红光校长对老师们的工作态度、敬业精神给以了充分肯定,最后为下一步的工作提出具体要求,针对考试中发现的问题,要多做反思,寻找主观因素,找出解决问题的办法,真正把活动中提出的各种改进措施落实到实际教学中,认真查缺补漏,并在今后一阶段的工作中不断改进教学方式 ,提高课堂实效,从而全面提高学生的学习成绩。</p>

数学组

语文

教学

分析

质量

大龙潭

老师

郑昆波

各班

学生